《在金色的沙灘上》教材理解參考

　　【內容提要】

　　本文講述的是一位小姑娘為畫家叔叔看東西，卻拒絕了畫家叔叔送的她喜愛的貝殼，使畫家叔叔很受感動的故事。

　　【章法結構】

　　遇畫家：太陽剛冒出海面、點點頭

　　等畫家：太陽越升越高，沁出、焦急、搖搖頭

　　拒收貝殼：海水漫上沙灘、后退、歡呼、搖搖頭

　　【分段段意】

　　第一段（第1～5小節）：在沙灘上，一位小姑娘遇到一位畫家，畫家要小姑娘幫他看著東西，小姑娘答應了。

　　第二段（第6～12小節）；小姑娘在沙灘上耐心地等待畫家。

　　第三段（第13～21小節）：小姑娘終于等來了畫家，但拒絕接受畫家給她的貝殼。

　　【中心思想】

　　本文講述了一位小姑娘為畫家叔叔看東西，卻拒絕了畫家叔叔送給她喜愛的貝殼，使畫家叔叔很受感動的故事，贊揚了小姑娘的天真、善良和樂于助人的可貴品質。

　　【寫作特點】

　　本文通過人物的語言和人物的動作突出了人物的品質。

【《在金色的沙灘上》教材理解參考】相關文章：

語文金色的魚鉤教材理解07-02

《金色的魚鉤》教材理解示例07-02

《琥珀》教材理解參考03-08

《黃河的主人》教材理解參考07-01

《海上日出》教材理解參考03-23

《獻給守林人的女兒》教材理解參考07-02

《在金色的海灘上》的教學設計07-04

金色的沙灘上教學設計07-04

在金色的沙灘上的教學設計07-04

《蜂》的教材理解07-02