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成為一個優秀的家教的方法
家教的意思就是在家里進行教育，教育的內容指定廣泛，針對什么就是什么專業。說白話就是在家里教人家我們本身專業熟練的知識，通過這專業的經驗體現我們自身的價值以及給對方帶來的知識需求。
成為一個優秀的家教的方法
家教做起來不是很容易，作為家教，我們不僅是對方需求專業的老師，還是對方的真心朋友，也是對方的領導。在這個過程一開始，我們行為親切，純樸，素質修為端莊，相關知識熟練專業，是我們必須的條件。
最重要是我們的愛心，我們的責任，我們的用心，我們的專業。做到這幾點，做家教就是合格的。
如果這樣的要求自己成功了，做其他事情也會成功。
教別人的時候就感覺象在教自己，用盡心思，就一定會成為一個優秀的家教。
如何當一名好的家教
一、準確的對學生進行判斷
孔子說因材施教就是這個道理。在我所經歷的幾十個學生中。采用的教學方法并不是完全相同的，因為每個學生基礎不同，薄弱的地方和理解能力也不同，這就需要家教老師根據學生的情況去調整。這也是我設立免費試講原則的用意，在免費的一個小時中，我們不用完全正兒八經的講課，重要的是你要像一個醫生一樣去診斷出孩子的病情，這樣才能對癥下藥。同時也要注意與家長的溝通，最后使雙方目標一致，達成契合。
二、一個優秀的老師一定是interesting的
幾乎大多數的家長都喜歡個性開朗的教員，理由很簡單應該能夠很好的與學生溝通。家教過程中學生是否肯學非常重要，因此，在教學過程中的講解要盡量幽默生動通俗易懂，盡量吸引學生的注意力，以提高教學質量和效率。而如何做一個真正有趣的人，在上一期的美文中，幫幫家族的小編們也專門做了一期推送。
三、真正做到對學生負責
庭教師也是老師，因此，為人師表要有責任心，不能拿學生的前途開玩笑，盡量多花些心思。既然有緣師徒一場，要對學生負責。不僅是在知識點上，作為大學上家教，我們更要在一定的程度上關注學生的心理，為學生樹立目標，這也是遼師家教幫的品牌和宗旨。對待自己不能確定的題目一定不要盲目的講解，感覺沒有面子，沒有人是圣人，所以告訴你的學生查清楚再講。
四、精心的準備
專職的教師都要天天備課，即使從教多年的經驗非常豐富的優秀老教師，從來也不會在備課上偷懶。所以一個優秀的教師要有自己能講的東西去講，要有自己的一套體系，并且要與時俱進，隨時調整。我每年都會重新準備幾次課，雖然資料已經很齊全，但是每次也都會讓畢業的學生把他們的資料送給我用以完善。我的`學生多以遼師附中和理工附中的學生為主，他們在校老師所給的資料應該也是很權威的，所以就可以去完備知識體系。而且一份精心的準備不僅要有完備的知識體系，更要有相應的習題準備。
怎么樣做好一名家教
1、良好的態度是做好家教工作的根本原因
態度決定一切。 家教工作不僅僅是為了掙錢，更是為了積累自己的工作經驗，培養自己的責任心。家教工作事關學生的前途，一次好的家教可能會是學生人生的一個轉折點。在服務過程中必須要具有很強的服務意識，時間觀念，責任心。爭取在家教工作中使學員在改進學習態度、提高學習興趣、掌握正確的學習方法、提高學習能力和學習成績等方面，取得明顯的進步。
2、在做家教工作前必須要有精心的準備
凡事預則立，不預則廢。只有做了精心的準備，才能在授課時做到講解詳細，重點突出。然而我們該如何做好準備共工作呢?先是電話了解學員方的學習狀況和本次請家教的需求，然后提出有針對性的家教輔導方案，準備好輔導材料和授課計劃;準備好備課本;在每次家教工作開始時，都要對上次家教輔導后的效果進行檢測;每次家教工作結束時，都須提出一些留待學生思考的問題或者要做的作業等。在教學過程中，在保持幽默風趣的同時，也要不失時機的創造機會讓學生獨立思考，挖掘學生的潛力，提高學生的學習興趣。
3、能力和方法是家教工作成功的必要條件
我們要以自身能力為基礎，總結自己的學習方法，以一套系統的方法去輔導學生。 我認為從培養學生的學習興趣，掌握良好的學習方法上手，加以熱心的幫助，輔導，有針對性的提優，每次都做好精心的準備是個不錯的選擇。
4、一定要有自信，和學員及家長保持良好的溝通
有沒有足夠的自信，決定著第一次試講的成功與否。從能力上看，大家做家教工作，是完全可以勝任的。但事實上，很多朋友第一次接受家長的面試時，往往顯得底氣不足，試想：自己都對自己不是很信任，別人能信任你嗎?
一定要有自信，有信心使學員在改進學習態度、提高學習興趣、掌握正確的學習方法、提高學習能力和學習成績等方面，取得明顯的進步 。要不斷的和家長溝通，和家長適當的討論學員學習上的各種問題以及其他相關問題，獲得家長對自己的教學方式和風格的認可;當學員取得成績或進步時，要以適當的方式讓家長知道;當學員存在一些學習或心理上的問題時，要誠懇、積極、熱情的和家長討論解決問題的辦法。
在平時的教學過程中，既要保持作為教員的威嚴，也要能夠作為一位朋友去和學生溝通。教員對學員的輔導是通過溝通來實現的，那么怎樣才能做到有效溝通呢?首先應該準備好長時間談話的各種材料;其次要有教學計劃和時間上的先后安排;然后了解學員和家長的性格特點，尋找話題;關鍵是要切實從心理上把握學員的學習需求，使學員實實在在的感到學習的樂趣、與教員相交、相知的樂趣;做學員的朋友式的老師是至關重要的。在學生取得進步的時候，一定要記得予以適當的表揚和鼓勵，最好是能當眾表揚。
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