親子活動家庭策劃

　　篇一：活動家庭策劃

　　“大手牽小手，幸福朝前走”親子互動快樂成長營活動策劃

　　活動主題：幸福團結感恩

　　活動口號：大手牽小手，幸福朝前走

　　活動對象：學校1―3年級學生及家長

　　活動目的：

　　激發個體潛能，增強自信；克服心理惰性，磨練意志；強化團隊意識，學會理解；感悟成長艱辛，感恩父母；創造一個更富親情，更富激情、更多關懷的家庭環境，促進孩子更快成長。

　　活動時間：

　　活動地點：灌云縣小學生實踐基地

　　活動準備：

　　1．學生及家長準備：

　　寬松運動裝、生活用品、相機等，根據自己特長準備節目。

　　2．承辦單位準備：

　　游戲、活動等需要的道具、材料、獎品；參加活動人員的宿舍、用餐準備；茶水供應；活動組織和工作人員安排；環境衛生整理；活動場地和設施安排及安全檢查；停車安排及管理；校園指示牌及安全警示準備；安全預案。

　　活動記錄：

　　安排專人攝像、拍照、制作光盤

　　活動流程：

　　第一天：

　　08:30－09:00 安排入住（王主任 潘開波）

　　09:10－9:30 開營儀式 （吳主任 王主任）

　　有序安排學生及家長會議室（三樓）入座 （分四組 一組家長 一組學生） 主持人開場白 （吳主任）

　　灌云縣小學生實踐基地領導致辭（呂主任）

　　實小領導代表致辭

　　家長代表致辭

　　實踐基地領導宣布開營

　　9:30－10:00 入營培訓

　　1. 安全培訓

　　聽從教官安排，遵守活動紀律，無統一安排不得隨意進入活動場地。活動中不得隨意離開，移除身上多余物品，注意安全，避免傷害他人及自己。身體有特殊情況不能參加活動應提前告知。活動中如遇緊急情況應及時告知教官。

　　2. 簡介活動流程及活動要求

　　分發活動安排表，要求家長和孩子遵守活動時間，不遲到、不缺席。活動中積極參加、合作完成各項任務，一切聽從教官指揮，令行禁止。

　　（父母和孩子分別進行入營培訓，強化責任心與參與意識）

　　10:20―11:00

　　1.將親子家庭帶入操場，排列隊形并進行分組，把所有家庭分成幾個小組，每組10個家庭左右，為各小組命名，如水果名，香蕉隊、菠蘿隊、蘋果隊等，并選出隊長，討論口號、隊歌、隊標、造型等。

　　2.教官進行簡短訓練，告知本活動將對各小組、各家庭進行評分、最終評選出優勝團隊和優勝家庭，鼓勵各團隊、各家庭積極參與。

　　11:00―11:30

　　3.熱身游戲 口是心非

　　11:30－12:30 感恩快樂圍餐

　　午餐地點：實踐基地學生餐廳

　　午餐活動要求：（每張桌子三個家長，坐在桌子一邊）

　　孩子為家長盛飯，全家共進午餐，餐后孩子負責洗碗。

　　午餐活動目的：體會家長的辛苦，學會感恩父母。

　　13:30－14:20 趣味游戲（地點：塑膠跑道）

　　融冰游戲： 桃花朵朵開 活動時間：30分鐘

　　游戲規則：大家圍成一個圈，向左或者向右跑起來。培訓師就說“桃花 桃花朵朵開 ”隊員就問“開幾朵”培訓師會突然報出一個數字，比如“5”那么隊員必須快速地5個人抱在一起，不能多也不能少。沒有抱成的即被淘汰，最后剩下的成為優勝者，優勝者將獲得5個積分。

　　輸者做一個游戲：教官要求我們一個人說一個疊詞（ABB格式）。有人說：紅彤彤，亮晶晶，金燦燦，黑黝黝，肥大大等等。教官說：輸者扮演成茶壺，一手叉腰，一手向上平伸，成壺嘴形，一晃一悠的“倒水”，嘴里還要碎碎念：“我是一只大茶壺，我的屁股ABB.”

　　游戲意義：快速打破隊員之間的隔膜。

　　2．熱身游戲

　　踩氣球

　　游戲時間：30分鐘

　　游戲規則：把家長和孩子的腳綁在一起，并在各個家庭的腳后系上幾個氣球，家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時保護自己的氣球，在規定時間內，誰剩的氣球最多誰獲勝，獲勝隊可以得到獎品，并得5個積分。

　　游戲意義：親子合作共同完成一項任務，使親子關系更親密，家庭氛圍更融洽。 輸者做一個受懲罰的游戲

　　14:40－16:00 親子拓展訓練

　　1.齊心協力（一、二組14:40―15:20）（三、四組15:20―16:00）

　　活動要求：家長和孩子一人站在一根繩上，手牽手從一端走到另一端，中間不出現失誤，完成即挑戰成功，挑戰成功即可獲得2分的積分。

　　時間：30分鐘

　　活動分享：孩子分享、家長分享、教官總結

　　時間：10分鐘

　　活動意義：親子合作共同完成任務，體會成功的喜悅，體會家庭成員溝通合作的意義。

　　2.模擬電網（三、四組14:40―15:20）（一、二組15:20―16:00） 活動時間：30分鐘

　　活動規則：家長與孩子一起完成穿越任務，所有成員必須在規定的時間內全部鉆過網去。每名隊員只能鉆一個網孔，不得重復，不得觸及電網。觸網即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續參加活動。最快時間通過的團隊可以得到10分積分。 活動分享：

　　時間：10分鐘

　　家長分享、孩子分享、教官總結

　　活動意義：

　　（1）培養個體責任感和奉獻精神，培養自我挑戰和突破的能力。

　　（2）培養行動前群策群力、調查研究、認真計劃的精神，學習在緊急情況下進行有效溝通。

　　（3）激發創造力。

　　（4）增強個體的手臂、腰部、腿部力量、身體協調能力與平衡力。 16:20―17:00

　　1．大胃王：

　　活動規則：組員圍坐成圈，一人開始說：“昨天我吃了1碗飯”，第二位接下去：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”，第3位：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。如此類推。接不下去的組員要退出，剩下最后一位是勝者獲得5分的積分，說錯的人接受懲罰。

　　活動意義：鍛煉反應能力，激發個人潛能。

　　輸者做一個受懲罰的游戲

　　2.老鷹捉小雞：

　　游戲規則：

　　分小組進行，孩子和家長分開角色，先有家長當老鷹，孩子當母雞、小雞，然后由孩子當老鷹，家長當母雞、小雞。四組競賽，比一比誰保持的時間最長，獲勝者可以得到獎品。

　　游戲意義：感受共同游戲的快樂，營造和諧的親子氛圍。

　　輸者做一個受懲罰的游戲

　　17:20 晚餐

　　18：30―20：00 篝火晚會

　　每個小組準備4―5個節目，晚間舉辦篝火晚會，家長孩子一起放松心情欣賞節目。

　　活動采用競賽形式，高年級學生團隊與低年級家庭團隊進行節目表演競賽，每輪各出一個節目。教官作為評委，每個節目表演完，評委舉牌最多的獲勝，獲勝隊即可得到一顆星。最后評選出優秀團隊。

　　20:00―20:30 準備就寢

　　孩子給家長打洗腳水 ，為家長洗腳。

　　第二天

　　6:10 起床

　　6:40 晨跑

　　大手牽小手，全家齊健身。操場有序進行。

　　7:10―7:40 早餐

　　08:00－09:30 親子趣味運動會

　　每個家庭選擇一個項目參加。

　　1．小推車運磚 （08:00―08:30）

　　準備 ：

　　篇二：活動家庭策劃

　　一．活動主題

　　“運河一家親、歡樂你我他”

　　――運河印象戶外親子活動

　　二．活動口號

　　參與是一種快樂，合作是一種幸福，創造是一種享受

　　三. 活動背景

　　運河印象作為日趨成熟的新興商業街，最早最重要的商業發源地之一的它需要各方面的建設與完善。運河印象注重建設由點到面的文化，擴散性加強泗陽人民關注，營造一個良好的商業街氛圍。親子關系是家庭中的紐帶，影響著家庭的和諧與發展，進而影響著社區文化，社區文明和諧。因此，加深親子關系和鄰里關系的重要性，對運河印象周邊氛圍的營造和和諧健康可持續發展意義非凡，有利于為孩子們提供一個健康成長的良好環境，為社區居民建造一個文明、融洽、自然的美好社區。

　　四．活動目的

　　為泗陽家庭提供一個“走出家門，親近自然”的機會。通過本次戶外親子活動放松人們平日忙碌的心情，培養孩子的創造性，促進家庭內部的互動，使親子關系更加密切。同時通過本次活動的開展促進和提高人們對運河印象的深度了解，營造運河風光帶的和諧氛圍，加深居民對運河印象的認同感和歸屬感。

　　五. 參與活動人群

　　7~12個家庭，約21~36人

　　六. 工作人員安排

　　1、主持人：1人 4、交通負責人：1人5、總場地安全監督員：2人6、游戲帶領人：2人8、簽到員：1人9、物品保管員：1人

　　10、休息區（準備水、水果、食物）：1人11、醫護區：醫護人員1人

　　(注：急救箱包括花露水、風油精、碘伏、雙氧水、繃帶、云南白藥、創可貼、藿香正氣水、剪刀等等。)

　　七．活動流程：

　　八．注意事項

　　1、活動前：

　　a.建議為孩子準備一套備用衣物；

　　b.建議大家都穿便于活動的寬松的衣物、鞋子2、活動中：

　　a.建議家長不要離開孩子，陪伴孩子進行活動； b.家長最好不要中途離開，如有事需離開請通知負責人； c.請愛護基地內的設施、花草等。

　　九．突發事件及處理方案

　　1.在活動中受到意外傷害（手割傷，處理清洗傷口，創可貼；

　　蚊蟲叮咬、扭傷、摔傷等醫護人員及時醫藥處理）； 2.天氣突變預防

　　十．活動物品和經費預算

　　十一．交通

　　十三. 活動時間

　　十四．活動地點