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最新圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-03 00:56:34 親子 我要投稿
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最新圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案(精選5篇)

  為了確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的最新圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案(精選5篇)

  最新圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  借圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)點(diǎn),物業(yè)可以通過(guò)親子活動(dòng),拉近與業(yè)主的舉例,營(yíng)造一種溫馨的氛圍,增強(qiáng)與客戶的交集。

  二、活動(dòng)概況

  活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn):XXXX

  活動(dòng)嘉賓:目標(biāo)客戶、業(yè)主家人

  活動(dòng)人數(shù):根據(jù)實(shí)際情況考慮

  活動(dòng)闡釋:圣誕節(jié)活動(dòng),借用小朋友的收帶領(lǐng)爸爸媽媽來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一起參加趣味圣誕派對(duì)。主打溫情,整個(gè)活動(dòng)圍繞小朋友展開(kāi),有小朋友的才藝秀,親子互動(dòng),圣誕禮物送不停。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.尋找圣誕老公公

  小朋友進(jìn)場(chǎng)第一個(gè)任務(wù)。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現(xiàn)場(chǎng)工作人員用拍立得為全家人現(xiàn)場(chǎng)留影。

  2.寶貝才藝show

  ①精彩的鋼琴獨(dú)奏

  ②圣誕舞蹈

  ③圣誕歌獨(dú)唱或合唱

  ④圣誕裝T臺(tái)秀

  3.奪寶奇兵

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與小朋友寫作,由家長(zhǎng)擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機(jī)會(huì)。小朋友在地圖上走到獎(jiǎng)品區(qū)則獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品

  4.DIY圣誕主題花盆

  小朋友與家長(zhǎng)協(xié)作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹(shù)枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹(shù)造型。鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,拉近親子關(guān)系,同時(shí)也是一件非常漂亮的.藝術(shù)品。

  5.給圣誕老公公貼無(wú)關(guān)

  五位小朋友上臺(tái)給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎(jiǎng)品。

  6.找爸爸

  五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長(zhǎng)相,只能通過(guò)擺姿勢(shì),讓小朋友進(jìn)行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎(jiǎng)品

  四、活動(dòng)流程

  12:40-13:00尋找圣誕老公公

  13:00-13:05圣誕舞蹈

  13:05-13:10鋼琴獨(dú)奏

  13:10-13:20圣誕歌獨(dú)唱

  13:20-13:30圣誕裝T臺(tái)秀

  13:30-14:00我是大富翁

  14:00-14:20給圣誕老公公貼五官

  14:20-14:40找爸爸

  14:40-15:30DIY圣誕主題花盆

  最新圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  2、通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

  3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來(lái)》,介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。

  二、游戲:你我同樂(lè)

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂(lè)

  5、猴子賣桃

  三、表演節(jié)目

  1、圣誕節(jié)來(lái)了,我們準(zhǔn)備了許多好看的'節(jié)目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話節(jié)目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節(jié)來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的話。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。

  最新圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案 篇3

  圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)參加。家長(zhǎng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的.流程告訴大家。

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶圣誕迎接元旦

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)。

  四、參加人員:

  教師、幼兒、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

  2、節(jié)日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

  B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)。

  C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持。

  D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

  E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。

  最新圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

  3、提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日(星期一)下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全園小朋友及部分家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(10月下旬)

  1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;

  2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見(jiàn)附件。

  4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。

  (二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

  4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  六、游園活動(dòng)

  活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候happy Halloween。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:

  游戲名稱

  游戲道具及游戲規(guī)則

  打怪獸

  材料:成人怪獸服、報(bào)紙球、盒子

  步驟:家長(zhǎng)手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來(lái);幼兒用報(bào)紙球扔,扔中即可過(guò)關(guān)。

  貼帽子

  材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠

  步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。

  吹面粉

  材料:面粉

  步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長(zhǎng)身上或臉上即可。

  木乃伊餡餅

  材料:長(zhǎng)紗布

  步驟:家長(zhǎng)蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長(zhǎng)為中心打圈將家長(zhǎng)包住即可。

  Trick or Treat

  材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長(zhǎng)要裝扮自己。

  步驟:孩子敲門,并說(shuō)出trick or treat兒歌就算過(guò)關(guān)并取得糖果

  運(yùn)南瓜接力賽(Pass the pumpkin)

  材料:兩個(gè)小南瓜。

  步驟:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續(xù)。

  眼球接力賽(Eyeball Relay)

  材料:每隊(duì)一個(gè)乒乓球(畫成一只眼球)和一個(gè)湯匙。

  步驟:將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊(duì),每隊(duì)的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著眼球到達(dá)終點(diǎn),然后雙手拿著湯匙和眼球快速跑回來(lái),遞給下一個(gè)幼兒,最后完成的那一隊(duì)為贏。注意途中眼球不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續(xù)游戲。

  妙投乒乓球(Ping Pong toss)

  材料:掏空的南瓜,乒乓球三個(gè)。

  步驟:將南瓜掏空并在上方開(kāi)一個(gè)口,請(qǐng)幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。

  畫南瓜燈比賽(Draw a Jack—o—lantern)

  材料:畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

  步驟:請(qǐng)幼兒在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈,比一比誰(shuí)畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

  游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween

  七、注意事項(xiàng)

  1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

  2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

  3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

  4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  5、可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

  最新圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)

  三、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):大教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排:

  六、教室布路:

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

  2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè),主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂(lè)節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車)

  3、親子游戲活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:袋鼠接力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沒(méi)有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

  活動(dòng)目的:①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

  ②增加幼兒的集體意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)過(guò)程:①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì),每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組。

  ②教師講解游戲規(guī)則:

  (1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的.脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。

  家長(zhǎng)一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi),聽(tīng)到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長(zhǎng)只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(zhǎng),直至畫出完整的五官為止。

  (3)先畫完的即為獲勝組。

  活動(dòng)名稱:搶椅子

  活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子若干

  玩法:幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,家長(zhǎng)和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,家長(zhǎng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰 規(guī)則:必須在音樂(lè)停止后才能搶椅子,坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(zhǎng)腿上。

  4、圣誕老人出場(chǎng),派發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出: Merry christmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  5、疏散家長(zhǎng),引導(dǎo)報(bào)名(前5名報(bào)名者)

  6、活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

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