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鷹爸教育作文
“鷹爸”解釋，當幼鷹長到足夠大的時候，老鷹會狠心把它趕下山崖。小編給大家提供鷹爸教育作文，歡迎參考！
鷹爸教育作文【一】
關于“鷹爸”的討論不絕于網絡。一個4歲的孩子在雪中裸跑5分鐘，引來“80%網友”的同情和憐愛，并伴隨著對狠心父親的不絕罵聲。
尋遍新聞，也找不到“裸跑弟”雪中裸跑后身體有恙的信息，想必4歲的孩子并無凍傷之虞。這一懸念放下，才能正視對“鷹爸”的討論。
裸跑弟是早產兒。在他四年的人生中，兩年前就開始了這種常人難以理解的“極限訓練”，不單是雪中裸跑，每天3公里的快走慢跑、被父親從六層樓高的`滑雪場一腳踹下去等等，都可說是“魔鬼訓練”。而當下的結果顯然是喜大于憂的——早產可能帶來的后遺癥消除殆盡，智商情商充分發展。
以極端方式來為孩子怯除生理隱患的，鷹爸并不是第一個。200多年前，德國有一個著名的父親老卡爾，他的兒子卡爾威特早產，出生后被醫生認為可能是癡呆兒。老卡爾便是用幾近極限的方式挖掘了威特的潛能，威特后來成為德國歷史上著名的天才，學術大家。父親老卡爾后來將威特14歲之前的成長歷程，寫成了《卡爾威特的教育》，成為后來風靡世界的早期教育開山之作。
老卡爾的做法，后來被現代心理學印證。孩子出生后的一段時期，給予充分而科學的感知覺刺激，會促進大腦中樞的良性發展。這個理論，也成為發展心理學各流派的核心理論。
“鷹爸”的做法，比老卡爾來得更驚險。不過，從新聞細節來看，“鷹爸”并非一時沖動，心血來潮。那些看似駭人的方式，前提都是確保了孩子安全，而那些不可思議的場面，都有“循序漸進”為前提，因此，大體上說，鷹爸的做法還算科學。
在關于“鷹爸”的網絡調查中，80%網友反對，10%中立，10%贊成。這可以理解，因為大多數人只看到了“鷹爸”的橫斷面，沒有細究其淵源和因果。不知者不議，之前的“虎媽”“狼爸”，在新聞傳播中，又給了我們多少完整的信息與流程?
不知者不議，還望不知者不要輕易模仿。如果只看到“智商達到218”的結果，就簡單模仿其做法，那可能才是真正的從身到心戕害孩子。教育理論是通的，但做法卻萬不可簡單效仿，這是教育規律之一。
鷹爸教育作文【二】
談及教育孩子，前有“狼爸”、“虎媽”，今天又有個“鷹爸”：當幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽就會狠心地把幼鷹趕下山崖，幼鷹往谷底墜下時，拼命地拍打翅膀，趁此掌握了基本的本領——飛翔。除夕清晨，一名來自南京市、跟隨父母到美國旅行的4歲幼童，以他自己的獨特裸跑方式在美國紐約—13℃的暴雪中迎接2012農歷新年。這段視頻被孩子的家人放到網上，4歲“裸跑弟”迅速引來了網民關注爆紅網絡，短短幾天點擊率高達26萬多。（《揚子晚報》2月6日）
其實早在20xx年3月3日《武漢武報》就有過類似的報道：華中科技大學哲學系講師姚國華不管傳統育兒觀念，在大冬天將不滿3歲的兒子脫得精光，在室內外正�；顒樱⒆痈忻傲藞詻Q拒絕醫生開藥。報道發出后，很快就引起了眾多讀者的關注，近9成人認為：姚國華的做法值得學習。
可能部分人對于這樣的新聞都只看到了表面的現象：家長讓孩子裸身在冰天雪地中，并且還是幼兒，做法是否正確？
從華中科技大學哲學系講師姚國華到“鷹爸”，都遵守著讓孩子健康成長的一條規律，都以讓孩子身體素質有效鍛煉為目標。應該說，他們對于孩子的教育，都有著自己的一套完整的理解與認識，而不是一開始，就讓孩子在雪地中受凍。他們有著長遠的規劃目標，對于孩子的成長，他們看得更遠。對于孩子的裸凍，一開始，他們也是讓孩子做著相關的熱身運動，可以看得出來，這樣的父親，并不是沒用方法“瞎教”的“鷹爸”。
還曾看到每至冬天冷的時節，一些幼兒保健院里面，感冒生病的孩子就成群結隊，點滴掛針也成了孩子們的“家常便飯”般，甚至有的孩子身體里面的點滴水已經換了一次又一次。雖然父母們緊緊的`守護在孩子的身邊，但他們是否真正的反思過，如何更加有效的鍛煉孩子的身體，讓他們抵抗力更強一些。鍛煉不是一朝一夕，而應該是一個長久堅持的過程。就象那些“鷹爸”們的長遠規劃一樣。
有這樣的一個說法：春捂冬凍。也看到過日本和韓國的一些小學生們，在雪地里面強身健體的一些方式。應該說，冬天讓這樣的小孩子在雪地里面凍一凍，相信絕不是這些父親們的一時之舉，而是他們深思之后才做出的舉動。這樣環境下成長起來的孩子，相