大班的美術教案:大象化妝舞會

　　活動目標：

　　1、嘗試用毛筆、顏料為大象涂色，創意不同的涂色方式。

　　2、感受幫助朋友的快樂。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：《花格子大象艾瑪》的故事。

　　2、物質準備：大象簡筆畫、顏料、毛筆、背景音樂、毛巾。

　　活動過程：

　　一、憶一憶、說一說

　　1、你還記得花格子大象艾瑪的故事嗎？故事里說了些什么？

　　2、艾瑪是一只怎樣的大象？它與普通的大象有什么不一樣？

　　二、看一看、說一說

　　1、教師播放ppt,幼兒看一看

　　教師講故事：艾瑪是一只花格子大象，與眾不同的大象，它身上有許多漂亮的花格子，艾瑪有許多的好朋友，它喜歡和朋友在一起玩，它是大家的開心果，不管在哪里都能聽到艾瑪開心的笑聲，有一次，艾瑪想跟大家開個玩笑，艾瑪找了一個泥潭，在泥潭里滾來滾去，吧身上的花格子都讓泥土藏了起來，變成了一只普通的大象，然后悄悄的回答象群里，大家都找不到它，直到一場大雨落了下來，它的花格子才又重新出現，大象們都笑的合不攏嘴了“艾瑪，這個玩笑真是太好笑了！”原來，把自己裝扮起來是多么好玩的事情啊！于是，大家為了紀念這一天進行了一個大象化妝節，每一只大象都要把自己打扮的漂漂亮亮的才能參加這個化妝舞會

　　師：這些大象里面你最喜歡哪一只？

　　2、師：它是用什么顏色和圖案來打扮自己的？

　　3、師：下面請小朋友先告訴大家你喜歡的大象身上是什么圖案的，讓其他小朋友來猜一猜是哪只大象？

　　4、小結：這些大象把自己都裝扮成不一樣的，有彩條的，圓點點的，花格子的，不同圖案的，各種各樣，五顏六色的

　　5、師：大象化妝舞會越來越熱鬧了，吸引了更多的大象朋友來參加。

　　出示黑板

　　師：你們來看看這些大象能來參加舞會嗎？為什么？

　　6、師：大象請你們來做它們的化妝師幫大象化個漂亮的妝去參加舞會，你們愿意嗎？

　　三、想一想、玩一玩

　　1、討論：你想要給你的象朋友打扮成什么樣子的？

　　2、教師出示用具（沾一沾、撇一撇、用完之后送回家）

　　3、幼兒操作，教師播放音樂并做巡回指導。

　　4、幼兒介紹，教師簡單講評。

　　四、跳一跳、樂一樂

　　1、謝謝小小化妝師幫大象化的那么漂亮，舞會馬上開始，大象朋友邀請你們一起跳支舞。

　　2、鼓勵男孩邀請女孩跳舞。

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