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我的眼睛活動設計
【活動目標】
1、引導幼兒體驗、感受濃濃的親情。
2、引導幼兒正確認識自己；鼓勵幼兒積極為同伴提建議。
3、讓幼兒了解家庭成員之間的關系，初步感知遺傳現(xiàn)象。
【活動準備】
1、建議家長以信、錄音、錄像、等不同形式，用溫馨的語言表達對自己孩子成長的滿意和今后的希望。
2、錄音機。
【活動過程】
1、以談話導入活動內(nèi)容：小朋友你們都照過鏡子是嗎？說說自己的長的什么樣子？
2、幼兒說說自己的相貌與家人相似的地方（五官、身材）。
3、討論：為什么會出現(xiàn)這種情況？引導幼兒感知：父母或其他人身上的反映就是遺傳現(xiàn)象的一種表現(xiàn)。使幼兒了解自己與父母以及祖輩的關系，體會親情。
4、請幼兒傾聽家長對孩子的寄語。（教師讀、聽錄音）
5、分組討論：我怎樣做得更好？鼓勵幼兒相互出主意，提建議。教師注意引導幼兒認識到“我是個好孩子，大家都很喜歡我，我如果再……就更好了”，避免幼兒產(chǎn)生自卑心理。
6、請幼兒用繪畫和文字相結合的方式給父母寫一封信，表達自己的愿望與心情。
【活動延伸】請家長收到信后及時和孩子進行交流。
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