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計算機硬件實驗室管理研究論文
【摘要】計算機硬件實驗室是高校實驗室的重要組成部分，承擔著硬件教學、科研等任務(wù)。針對日常使用與管理中存在不規(guī)范、不合理問題，從軟硬件、使用人員、環(huán)境和安全管理等多角度進行了分析研究，結(jié)合本院硬件實驗室的具體情況，提出相應(yīng)的管理方式與做法，以促進和提高硬件實驗室管理水平。
【關(guān)鍵詞】硬件實驗室；軟硬件；安全；管理
引言
隨著我國高等教育改革與發(fā)展，實驗室作為高等教育的重要組成部分，是教學科研的重要基地，是學科建設(shè)和教學工程正常運行的保障[1]。如何有效發(fā)揮實驗室的積極作用，利用實驗室的資源和平臺為教學科研、學科發(fā)展和人才培養(yǎng)服務(wù)，將是決定實驗室管理工作的成功關(guān)鍵[2]。而硬件實驗室是高校計算機專業(yè)實驗室的重要組成部分，具有設(shè)備型號多、復雜度高和維護難度大等特點。科學規(guī)范、有效的實驗室管理與維護，以更好的使用狀態(tài)服務(wù)于師生，是非常有必要的。以下結(jié)合自身多年的計算機硬件實驗室管理經(jīng)驗，以我們學院的硬件實驗室實際使用與管理角度，談?wù)効捶ā?/p>
1硬件實驗室管理內(nèi)容
實驗室管理的目標是要出效益、出教學科研成果和人才培養(yǎng)效益。規(guī)范、科學的實驗室管理是其可持續(xù)發(fā)展的基本保證。復雜的管理會導致操作難度大，管理成本高[3]。因此，硬件實驗室管理必須秉承科學、系統(tǒng)和高效的管理理念。管理內(nèi)容主要包括微機、實驗設(shè)備、投影、網(wǎng)絡(luò)等軟硬件的管理與維護，以及實驗室使用人員、環(huán)境與安全管理等內(nèi)容。
1.1軟硬件管理
硬件設(shè)備管理與維護是實驗室管理的重要部分，直接影響著計算機硬件實驗室能否有效運轉(zhuǎn)，也影響著計算機實驗教學的正常進行[4]。軟硬件設(shè)備的日常使用與維護，是實驗室管理的重點。目前我們學院建設(shè)有計算機組成原理、微機原理與接口、單片機技術(shù)、嵌入式等計算機硬件實驗室，室內(nèi)基本布局，如圖1所示。實驗室配備有31套實驗設(shè)備，每套包含有微機、硬件實驗箱、示波器、萬用表等設(shè)備。另外還安裝有投影機、黑板等教學設(shè)施。配備儲物柜，用于存放微機配件、實驗箱配套的實驗模塊、示波器表筆、電子元器件等物品，方便取用。1）為保證硬件設(shè)備的正常使用，保障實驗教學的正常開展，實驗室采取定期維護與隨機維護相結(jié)合的管理策略。定期維護是根據(jù)每學期的實驗課程安排情況，選擇課余時間對軟硬件設(shè)備進行維護，時間固定，頻率是每周一次；隨機維護則是根據(jù)實驗設(shè)備使用情況，對隨時出現(xiàn)故障、影響使用的設(shè)備進行維護，若條件不允許或者維護難度較大，則在其它時間進行維護。這種維護方式主要是考慮到實驗設(shè)備數(shù)量比較有限、實驗班級人數(shù)較多等情況。隨著設(shè)備使用年限的增加，出現(xiàn)故障率高、穩(wěn)定性下降等問題，以及設(shè)備使用率高、實驗學時增加等情況，都必須提高維護頻度，盡量做到及時維護，以滿足實驗對設(shè)備的需求。同時，在每學期實驗課程結(jié)束后，安排一次大檢修，對軟硬件設(shè)備進行全面檢查維護。2）硬件管理維護以“預防為主，防治結(jié)合”為原則[5]。實驗室硬件設(shè)備有微機、實驗箱、示波器、萬用表、投影機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及線路等，這些設(shè)備都需要做日常維護，出現(xiàn)故障時要及時維修。微機除了做好各種故障的維修之外，需要定期對機箱內(nèi)部進行除塵，以延長微機使用壽命，提高工作穩(wěn)定性。實驗箱的維修，是硬件實驗室的管理難點，其具有工作原理復雜、維修難度大等特點，對管理員提出了較高的專業(yè)技術(shù)要求，除了將故障的實驗箱返回廠家維修、積極尋求廠家技術(shù)支持之外，還需要管理員能動手對實驗箱常見故障進行維修，比如芯片、電源、模塊的更換等，以提高維修和管理效率。示波器主要檢查開機、標準波形、面板各功能旋鈕、表筆是否正常等方面。萬用表除了檢查開機、表筆是否正常之外，需要注意電池是否有電、使用時間、有效期等方面的檢查，避免因電池漏液腐蝕電路造成損壞。投影機每學期需要進行除塵維護，該項工作管理員可以進行，或者聯(lián)系商家售后進行。出現(xiàn)投影顯示效果模糊、畫面暗、影響觀看等情況，需要更換投影機燈泡。投影機注重科學使用和保養(yǎng)，避免長時間使用投影機，關(guān)機后待散熱完畢后再斷電。網(wǎng)絡(luò)維護方面相對簡單，定期檢查交換機和網(wǎng)線，出現(xiàn)水晶頭金屬觸點氧化，水晶頭需要重新制作，提高網(wǎng)絡(luò)可靠性。做好硬件維護維修工作之外，結(jié)合期末全面檢修及下學期本實驗室課程開設(shè)情況，利用期末時間申購備用件，以便維修時使用更換。常用的備件如微機硬盤、電源、鍵盤、鼠標等部件，實驗箱用的電子元器件、芯片，示波器表筆等。3）軟件維護實驗室除了做好硬件維護維修之外，還需要做好軟件的維護工作。淺談計算機硬件實驗室管理葉宗海（福建師范大學閩南科技學院，福建泉州362332）
1．2人員管理
在實驗室使用管理中，應(yīng)樹立“以人為本，科學管理”的新理念。管理理念的創(chuàng)新要引進“人本管理”，其核心要素是“人”，它將“人”的創(chuàng)新能力作為其核心價值，把維護人的尊嚴和價值當做管理的最高目標，注重“人”的發(fā)展[7]。實驗教師、學生是實驗室的主要使用人員，管理員需要增強服務(wù)意識，做好服務(wù)和溝通工作，避免出現(xiàn)誤解與埋怨。由于硬件實驗的特殊性，實驗教師需要用硬件實驗室進行實驗準備和備課等工作，實驗員需要做好實驗協(xié)助配合工作；實驗過程中，輔助實驗教師、指導學生完成實驗，做好實驗指導工作。同時，硬件實驗室要建立健全各項規(guī)章制度，以規(guī)范實驗室使用人員的行為，做到有章可循，有據(jù)可依。對學生要嚴格管理、嚴格要求，使實驗室管理制度在師生間達成一種共識，形成一個良性的循環(huán)。比如，要求學生實驗時對號入座，做好設(shè)備使用登記，對惡意破壞、偷盜硬件等行為按照規(guī)章制度進行處罰；對帶食品進入實驗室、亂扔垃圾等不文明行為要進行勸告批評。
1．3安全管理
安全管理，這項工作雖然技術(shù)含量不高，但是責任重大。用電安全一直是實驗室的重點問題，要提醒學生注意用電安全，管理員要經(jīng)常檢查線路、空氣開關(guān)是否有破損、發(fā)熱等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)異常后及時聯(lián)系電工維修。禁止學生操作電源開關(guān)，在相應(yīng)位置設(shè)立警示標志。遇到雷電等特殊天氣，暫時關(guān)閉實驗室總電源，防止遭受雷擊[8]。幾年前在我院曾經(jīng)發(fā)生過實驗室被雷擊事件，造成多臺交換機和微機損壞。在實驗室關(guān)閉前，確認所有電源均已斷開，做到人走斷電。定期檢查窗戶、防盜門是否正常，定期檢查滅火器壓力表和生產(chǎn)日期，保證在關(guān)鍵時刻能正常使用。由于硬件實驗室安裝有靜電地板，需要注意地板有無塌陷、松動等情況。除了實驗時要求學生嚴格對號入座、做好使用登記之外，還需要在學生實驗結(jié)束時，檢查硬件設(shè)備是否完整無缺。實驗結(jié)束時，實驗教師與實驗員需要維持秩序，避免學生進出時實驗室發(fā)生安全事故。
1．4環(huán)境管理
實驗室的環(huán)境問題是不應(yīng)忽視的。實驗室環(huán)境管理主要從這幾方面展開：一是，實驗室衛(wèi)生問題，每周定期組織一至兩次實驗室大清理，做到實驗室衛(wèi)生整潔，這項工作主要是由管理員組織實驗室使用班級和勤工儉學的學生進行；二是，定期檢查實驗桌椅是否有損壞缺失情況，及時更換與維修，檢查窗戶是否會漏水、陽光照射等情況，及時報修與安裝厚窗簾進行遮光；三是，定期檢查日光燈、風扇、空調(diào)等設(shè)施工作狀況，空調(diào)需要定期清理與加制冷液，確保實驗室溫度在合理范圍，給師生一個舒適的實驗環(huán)境，保障實驗設(shè)備正常使用。
2結(jié)語
以上從軟硬件設(shè)備、使用人員、環(huán)境與安全管理等方面結(jié)合我們學院具體情況做了初步探討。計算機硬件實驗室的管理，是一項嚴謹、細致和科學的工作，需要實驗教師與管理員結(jié)合當前實驗室發(fā)展形式，不斷學習新的管理方式和方法，結(jié)合高校自身實驗室情況，總結(jié)適合的管理方式，以更好的實驗環(huán)境滿足教學與科研需求。
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