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中學(xué)期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿范文
篇一：期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿
同學(xué)們,大家好.很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說(shuō)些什么.今天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期中."
緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試.
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?quot;學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退."我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去.
向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力.
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的.若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的.
對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的.態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié).取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn).
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待.保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的.盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了.
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī).
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jī).
篇二：期末考試動(dòng)員大會(huì)演講稿
同學(xué)們:大家好
沐浴和煦春風(fēng),草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物蓬勃,下周四的下午開(kāi)始,我們初三年段將進(jìn)行期末考試.對(duì)于要經(jīng)歷每月一考的我們來(lái)說(shuō),期末考只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較
全面的練習(xí)機(jī)會(huì).希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信來(lái).
考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,作用除了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教師教學(xué)方法的改 老師們、同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，是由干部的思想作風(fēng)、教*的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是 一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能 陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難 有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)
學(xué)習(xí)不努力、切弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì)，也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。
為了加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，九二年國(guó)家教委就發(fā)出通知，要求各級(jí)各類學(xué)校，嚴(yán)格考 試要求，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 的通知。現(xiàn)在不少學(xué)校已按照國(guó)家教委的要求，采取了嚴(yán)格的措施，如北京大學(xué)、 天津大學(xué)、北京*范大學(xué)等學(xué)校規(guī)定，凡在考試中作弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，勒令退學(xué)。
我們學(xué)校一直把考風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的基本建設(shè)來(lái)抓，學(xué)校先后制定了有關(guān)考試 的規(guī)章制度，對(duì)促進(jìn)良好考風(fēng)的形成起到了積極作用。
自本周起，各年級(jí)考試將陸續(xù)進(jìn)行。各班要利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)
校有關(guān)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。全校同學(xué)要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系，要認(rèn)識(shí) 到考試的'目的是測(cè)試考生的真實(shí)水平、尋找教與學(xué)的差距。如果考場(chǎng)出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象， 考試就
失去了作用，考試作弊是對(duì)考試全過(guò)程正常實(shí)施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識(shí)，有的同學(xué)平時(shí)不努力，考試作弊得高分，這是不公平的競(jìng)爭(zhēng)，作弊是 一種欺騙行為，欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現(xiàn)，是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出 發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，爭(zhēng)取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
最后預(yù)祝在這次期末考試中交上一份真實(shí)的滿意的答卷。
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