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讀一本好書讀后感

時間:2024-09-22 12:50:29 春寧 讀后感 我要投稿

讀一本好書讀后感(通用26篇)

  看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀一本好書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀一本好書讀后感(通用26篇)

  讀一本好書讀后感 篇1

  一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示。《自動自發》就是這樣一部勵志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業、自信等內容,是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。當讀完《自動自發》后感覺受益匪淺,對工作有了更多的認識。

  什么是自動自發呢?自動自發就是沒有人要求你,強迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們應該如何對待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動,是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?我相信每一個人都會做出自己正確的選擇:認真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:對待工作勤奮認真。如果你永遠保持勤奮的工作態度,你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也知道:每一份成績的取得都不會是一帆風順的,不付出艱苦的努力是永遠不會有成功的。馬克思曾說過:“在科學的大道上,沒有坦途可走,只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達成功的頂點。”勤奮工作是實現理想的基礎,貪圖安逸會使人墮落,無所事事而退化。勤奮工作還會給我們帶來真正的'樂趣。同時還因為工作給予我們的要比我們為之付出的更多。如果將工作視為學習經驗的機會,那每一項工作中都包含著許多個人成長的機會,比如發展自己的專業技能,增加自己的社會經驗,提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學習的。在工作中他們學會了了解自己,發現自己,是自己的潛力得到充分的發揮。有所施必有所得。當我們盡職盡責,堅持不懈的努力工作,終將有獲得回報的機會,每個人的努力都不會白費的。

  其次,做自己工作的主人還要求我們要敬業。敬業就是尊敬自己的職業,把工作當成自己的事,忠于職守,盡職盡責。當把敬業當成一種習慣時,就能從中學到更多知識,得到更多經驗,能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終,一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業會帶來雙贏。

  再次,做自己工作的主人,對待工作要忠誠,要自信。忠誠就是工作時真誠負責,尊重學生。工作時對自己要自信。正如書中所言:這個世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開綠燈。無論出現什么困難,無論前途多么暗淡,他們總是相信能夠把心中的理想變成現實。自信使我們決心更堅定,自信使我們意志更堅強,它給我們思想以力量,給我們克服困難的勇氣,促使我們立刻采取行動把可能變成現實。

  讀一本好書讀后感 篇2

  在放暑假的期間,我在家讀了一本一生必讀經典——《天使在人間》,書里主要講的不是真的有一個天使在人間,而是講有一些樂于助人稱他們為“天使”。

  我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》,里面講今天我幫助了一個很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過的'人不但沒有幫助他,而且還取笑他,使他哭的更加傷心。文章中的我看見了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!

  其實在我們生活也有很多類似這樣的事,我也親身體驗過,記得有一次我看到一個小孩子餓得沒飯吃,而我又沒有給他一些錢,又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來了一個乞討的人,他說他很餓想討點飯吃。但我不但不給他,而且“啪”的一聲關了門,沒有理睬他。

  我現在終于明白了,為什么人們常常都說:幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學習樂于助人的好習慣。相信我吧,我一定會做到!我相信你們也會做到的。

  讀一本好書讀后感 篇3

  今天我讀了一篇文章《高玉寶》。

  它主要講述了高玉寶小時候很想讀書,但付不起學費,好不容易走進學堂,地主又來逼租,高玉寶只好去給地主放豬,地主還撕了他的課本。幸運的是,在共產黨的幫助下,他刻苦學習,并且寫了一本書——《高玉寶》。

  看完這篇文章,我不禁想起了上個星期天:媽媽帶我去新華書店看書,我偏不去,因為我正被精彩的電視所吸引。媽媽連哄帶罵,我才極不情愿的去了。到了書店,我隨手拿起一本書,實際上,我的心早已飛到了家里的電視前了,一會要飛到了書店的裝飾上了。根本沒看到心里去。回家的.路上,媽媽問我:“今天學到了什么知識?”我慌忙回答:“我……學到了……”媽媽一看,狠狠地把我批評了一頓。

  是呀,我們現在生活條件這么優越,夏天有空調,冬天有暖氣,而高玉寶在舊社會連讀書的權利都沒有,我們真是身在福中不知福!

  這篇文章好像一面鏡子,他照出了我的缺點,也使我真正改掉了不愛學習的這個壞毛病。是高玉寶讓我知道了要努力學習,刻苦學習!

  讀一本好書讀后感 篇4

  我讀的這本書名字叫做《我可以抱你嗎,寶貝》。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛!

  本文主要講了王家的倆個孩子,一個叫王家點點和王家保保。其實,王家點點并不是王家的骨肉,她是從福利院抱來的,長的是斜視、兔唇,非常難看!可是有一天,有個像天使一樣的媽媽出現了,她把點點整容成漂亮的小女孩,給了點點無私的愛和幸福的家。

  可是不久王家保保降生了,他是一個患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛都給了保保。點點開始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛所感動。保保是一個對眼淚對愛對擁抱、親人都沒有知覺的“星星的孩子”。可媽媽卻下定決心要創造一次奇跡,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下,保保在那遙遠的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽,抱抱我,抱抱我······”

  自從我看完這本書后,我才發現母愛是多么的偉大啊!自那以后每當我看到“媽媽”倆個字的時候,我都會停留片刻。因為這倆個字在我心目中是世界上最美麗的.名字。以前我對自己的媽媽很不滿意,但看完這本書后,我對自己的媽媽無比的熱愛,因為是她哺育了我,給于了我這世界上最無私的愛。如果有一天你“受傷”了,想要找一個既溫暖又安全的地方躲起來,我想沒有比她的懷抱更完美的地方了。

  我們應時刻牢記這偉大的愛。

  讀一本好書讀后感 篇5

  輕撫著手上這本精美的《魯濱遜漂流記》,我的思緒又被拉回了書中:這本書是英國作家笛福的代表作,講述了魯濱遜荒島求生的故事,故事的梗概是這樣的:

  在英國有一個處于中流社會的`青年,名叫魯濱遜.克魯索。他從小喜歡航海,認為航海十分刺激,他覺得自己的生活太過平凡,沒什么意思,可是他的父親母親十分反對,認為他們當時的生活非常好,處在中流社會,不用像上流社會的人一樣勾心斗角;不用像下層社會的農民、工人一樣整日為生活奔波、勞累,而航海只是不務正業罷了,并隨時有喪命的可能。

  然而魯濱遜卻不這么想,他在一個朋友的慫恿下航海,船只出事后,過了一陣子安定的生活。他又一次航海,這次他遇到了大麻煩:船觸了礁,被卡在礁石中間,他同行的朋友們全都葬身魚腹,而他卻幸運地存活了下來,并來到了一座島上。

  他做了一只木筏,把大船上的東西物件都搬運了下來,又絞盡腦汁,自己建了“房子”,慢慢地,他又學會了做衣服、做面包、挖地洞、打獵、烤肉、馴養山羊等技能,本以為生活就會這么安定地過下去,可島上卻來了食人族。

  他利用食人族沒有見過的槍打死、打殘了一些人,還救下一個俘虜,并給俘虜取名“星期五”,從此以后,俘虜忠心耿地跟隨著他,并在后來和一些人一起奪下了船,返回英國。

  讀了這本書,我受益匪淺。

  我覺得魯濱遜是一個既有冒險精神又有實干精神的人,面臨絕境的他沒有失望地坐以待斃,而是用自己的雙手創造出了一個小“王國”。

  我頓時覺得我們和魯濱遜是多么相像啊!每個人都有自己不擅長的地方,有可能是數學,也有可能是體育,英語等等,但只要我們勤學苦練,就沒有完成不了的事情。

  讀一本好書讀后感 篇7

  今天,爸爸給我推薦《綠野仙蹤》,我一開始不想讀,經過爸爸耐心地給我解說,我終于喜歡看《綠野仙蹤》了。

  這是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的一部童話小說,這部小說被稱為“美國的《西游記》”。

  故事講的是:一陣威力無比的龍卷風,把小姑娘多羅茜和她的小狗托托收到了一個神秘的國家——奧芝國。為了回到家鄉,她遇到了種種驚險,也認識了不少好朋友:有一心想要得到能思索的腦子的稻草人,有想要一顆心的鐵皮伐木工,還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共,悲喜同享,一起經歷了不可思議的奇特旅程,終于實現了各自的心愿。

  讀了這個故事,我的感想:讓我們感受可貴的友誼和為了夢想不畏艱險的那份執著……

  《雙角犀鳥》是動物小說大王沈石溪寫的一篇關于一只雄性雙角犀鳥復仇的短篇小說。小說中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的'印象。

  它是一位責任心強的父親,不管刮風下雨,日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物;它無所畏懼,為了復仇敢于和身子有一丈長的大蟒蛇搏斗; 它智慧超群,在就要被蟒蛇扯進懷里吃掉時,急中生智,突然收起翅膀,讓蟒蛇的頭撞到大樹上;慈愛貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時,也能那么的溫柔和細心;而堅定頑強的它在與蟒蛇最后搏殺時,即使腳被扭斷了,但仍然堅持搏斗,最終取得了勝利……作者用細膩的筆法把一幕幕精彩的場面,像放電影一樣展現在讀者的眼前。

  小說塑造了一只責任心強、無所畏懼、堅定頑強、智慧超群和慈愛貼心的雙角犀鳥的形象,讓人感動。通過閱讀這篇小說,希望雙角犀鳥這些優秀的品質也能在我的生活和學習中體現出來。

  讀一本好書讀后感 篇8

  俗話說得好:“蘿卜青菜,各有所愛。”有人喜歡蘿卜、有人喜歡青菜。“同學們暑假要怎樣過得好呀?”我想:這個應該是很多同學想了好久的問題。我想有的同學會這樣想:過暑假我要趕快把所有的作業做完了才能玩得開心,因為我要到江門購書中心看一本好書,因為讀書讀得多了我知識就會更多,還有的同學可能會想:放暑假了我要出去玩!“這個同學的想法是不對的!第一個同學的想法是對的!為什么呢?因為寫完作業就能玩,就能到江門購書中心看一本好書了。

  其實看書也有樂趣!因為書里有我們的沒見過的故事、作文、畫片。所以看書也快樂的樂趣。比如讀一本好書的讀后感,就要把讀書的時候心情要非常變得虛心,釋放出來。

  平時,我最喜歡看楊紅櫻啊姨所寫的《笑貓日記》,還有《男生日記》,我看的心情非常興奮,因為我想知道后來會發生什么事情。比如楊紅櫻啊姨所寫的`《笑貓日記》中的《塔頂上的貓》里面所說寫了笑貓,它很多的心情,這只貓是用笑來表達。它用笑來表達的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。它是一只思想的貓,它相信格決定命運。它喜歡觀察人,也能聽說的話。它的主人是杜真子,笑貓以前是住在杜真子家,因為杜真子的媽媽不喜歡笑貓就把笑貓趕出家門,而且她經常傷害笑貓的自尊心。從此笑貓就離開了杜真子家。杜真子的媽媽有個姐姐,她很美麗、優雅的女人。她有一顆童心,就是活到八十歲,她的心也不會老。她尊重孩子,杜真小特別喜歡她,她有一個兒子他叫馬小跳。笑貓喜歡到她家住,她也歡迎笑貓去她家住。所以笑貓搬到馬小跳住,杜真子經常去看笑貓。

  看!讀一本好書的讀后感是多么重要!我讀了這本書我的讀后感是:童心是多么重要啊!

  讀一本好書讀后感 篇9

  書對我們十分重要,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  是呀!書是知識的源泉,書把我們帶到浩瀚的知識海洋,讓我獲得了快樂。暑假里我讀了《假如給我三天光明》,這本書描寫了一位又聾又盲的人,她能讀、能拼、能寫、能說,并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言,她就是海倫·凱勒。《假如給我三天光明》這個標題深深的吸引了我的眼球,迫切地想要知道一個人僅僅只有三天光明的時候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾經幫助她、鼓勵她的朋友們,看看他們的容貌,看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。

  讀完后,我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求對我們來講太容易了,所有這些都輕而易舉就能實現了。可是你想一想海倫·凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!

  這個故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學習更多的知識,不要浪費這恩賜的`天賦。有位哲學家曾說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是強壯的軀體。”海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個健全的小學生呢,有良好的學習條件,可我們只知道貪玩,在學習中遇到一點困難就要退縮,缺乏堅強的毅力。

  我堅信,有這樣一本好書做我的良師益友,以后的生活和學習中會激勵我加倍努力的!

  讀一本好書讀后感 篇10

  今天早上,我看完了《爸媽太過分》這本書。

  《爸媽太過分》作者是英國的彼特·約翰森,彼特·約翰森是一名兒童作家,在他寫過的書里,他最喜歡的是《幽靈狗》和《爸媽太過分》。《爸媽太過分》這本書獲得了2004年北愛爾蘭最佳年度小說。出版社是安徽少年兒童出版社。

  《爸媽太過分》講述了一個男孩路易斯與他的父母展開的“戰爭”。路易斯的老爸、老媽為了讓路易斯完成他們的夢想,而不擇不手段,他們把家搬到了苦讀鎮,并且幫路易斯轉學。于是,老爸老媽的陣營里多了口水大王—校長,朽蟲先生—班主任,射手女士—數學老師,這幾員猛將。幸好路易斯斯的陣營里多了瑪蒂,瑪蒂不但教會了路易斯如何“訓練”父母,而且還當上了路易斯的經紀人,幫助路易斯去展開自己的夢想。后來路易斯和瑪蒂一起離家出走,去外面參加變成明星的表演,但是卻失敗了。令人驚喜的是路易斯的老爸居然來接路易斯和瑪蒂。最后路易斯擺脫了苦讀鎮,開始了另一段平靜的生活。

  讀了《爸媽太過分》這本書,我覺得路易斯的老爸、老媽真的太過分了!比我的老爸、老媽還要過分呢!想想看,我的老爸老媽不會給我報很多很多的興趣班,也不會逼著我去實現他們沒有實現的夢想。所以,我認為我比文中的路易斯幸運多了,雖然路易斯最后的`結局與我現在的結局差不多,但是我覺得路易斯的學習自覺性比我強多了,這點我需要向路易斯學習。

  最后,我覺得如果還沒有看過《爸媽太過分》這本書的同學,可以嘗試著看看。這本書的對話輕松又惹人發笑,同時又是傾訴現代家庭教育,給孩子吶喊的一本書。你可以試著讀一讀哦!

  讀一本好書讀后感 篇11

  一次大地震,讓人行善的光芒在這個特殊的環境下熠熠生輝。

  黃春榮,一個留守少年,一個在老師眼中的“問題學生“,他很孤單,被人視為垃圾,為了女孩宋佳玲,他與男生鐘雷在郊外山坳上決斗。地震突然來臨,他和鐘雷、宋佳玲等六位少男少女被困在山上,最終,他們一起共度難關。

  鐘雷,一個優秀學生、英俊少年。他把宋佳玲當成了自己的妹妹。面對黃春榮的挑釁,他選擇了決斗。在災難面前,他突然發現,自己懂得了許多。

  女主人公宋佳玲是一個非常漂亮的女孩,黃春榮和鐘雷竟為了她鬧得要決斗,但是在地震中,這個老師眼里成績平平、麻煩不斷的漂亮女生表現出來的卻是她堅韌一面。

  大地震爆發了,六名少男少女被困在郊外,回不了鎮上。在缺水缺食、又有人受傷的情形下,人與人之間的關系變得更加微妙與復雜。這幾個少年。性格和人生經歷都完全不同,其中還有好幾個還是別人眼中的“壞小孩“,他們居然能同舟共濟、共度難關。

  我想,讀完這本書,你一定會從此選擇堅強!在災難面前,個人的恩怨原來如此渺小,災難讓很多人重新認識了許多事情;在災難面前,每個人都展示出了最真實的自己;在災難面前,他們不管從前的利益紛爭,不管從前的.矛盾,他們團結一心,走出困境。這也讓我們明白:一切的一切在危險降臨時,便統統化為烏有。

  王巨成的小說總是那么感人。這本書對心靈的震撼,不亞于一次地震,它會告訴我們許多。讓我們緊緊擁抱在一起,感受溫暖,學會團結,學會堅強。

  讀一本好書讀后感 篇12

  理想,是多么普通卻又多么遙不可及的字眼!人類正是因為有了理想,才使世界不斷向前發展;你我有了理想,所以能向已制定的目標不斷努力。理想是什么?是前進的動力,更是奮斗的根基。有了理想,就有堅定的目標,有了堅定的目標,就有了前進的動力。依我茖人所見,祂們是緊密連接在一起的,缺一不可。

  《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三茖意義:歷史意義、人格意義和人生意義。在這三茖環節中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話:“饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是繁榮。”這段話告訴我們:在不同的年代里,我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想,一茖接著一茖,就像珍珠鏈一樣,推動著人生歷史的`前進。在實現和超越每一茖理想時,你會發現每一茖理想都是人生的階梯,是它們將無梯的路鋪開,讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻,又是多么的艱辛,而這就是人生路尙的腳印。克服困難后愉快地度過一生,則是辛酸后的甘甜,如一場甘霖一般甜蜜。而要實現理想,則是艱難的,不可能一帆風順,離理想越近,對理想的艱巨性就越充分。所以我們面對理想更要具備文中告訴我們的四種態度:積極樂觀、斗志頑強、充滿活力、青春永駐;擁有祂們,才能更好地面對生活中的理想。

  所有的理想擁有者都是幸福的,因為他們有抱負,有目標,有信念。我認為,這才是文中所說的偉大的人,崇高的人,真正的人,“一個大寫的人”。

  讀一本好書讀后感 篇13

  今年暑假,我和我的孩子共同閱讀了《夏洛的網》。這本書在家里已經在我家書柜上靜靜地躺了大半年,慚愧的是,我不曾翻閱過。最近,經過三天的仔細閱讀,我對它愛不釋手。正如這本書的封面一樣:一只蜘蛛和一頭小豬的故事,寫給孩子,也寫給大人。

  書中主要講述了一只名為夏洛的蜘蛛和一只名為威爾伯的小豬結為朋友,并為了讓威爾伯擺脫被變成熏肉火腿的命運,而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個字,以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字,為威爾伯創造了一個永遠生存下去的光輝未來。

  夏洛用生命為威爾伯編織的愛網中,縱橫交錯,掛滿無私,勇敢和真實的愛,這網刻滿了夏洛的真誠和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學會了感恩與回報。悉心護衛者夏洛的`540個未出生的孩子。直到它們都安全出生。時光流逝著,而威爾伯從不缺少朋友,夏洛的子孫后代總有2、3只留在門口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子孫后代,可是這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對他的影響是深遠的。是無可比擬的。

  小孩讀了這本書,他覺得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動。他說以后也要學習夏洛做一個處處為朋友著想的人。

  在我們的人生旅途中,最不缺少的就是愛了,沒有了愛,我們就猶如迷途的小鳥,茫然無助。因為愛宛如陽光雨露,森林,滋養著我們,有了愛我們的生活才會更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網有痕,大愛無痕,讓愛灑滿世界各個角落,讓我們的明天更加美好!

  讀一本好書讀后感 篇14

  大家一定對這海底探險之旅充滿了好奇吧!那么現在就讓我為大家來介紹一下吧!

  這本書主要講述人們發現了一條“獨角鯨”。于是教授阿龍納斯,仆人康塞爾和加拿大籍捕鯨手尼德·蘭受到“林肯”號艦長的邀請,一起去探索那神秘的“獨角鯨”。之后,三人不幸被俘,他們驚訝的發現這并不是一只“獨角鯨”,而是“鸚鵡螺”號潛水艇,然后,三人與尼摩船長開啟了一段神秘瑰麗的旅途……

  《海底兩萬里》讓我學到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內極度缺氧的情況下,船中人們奮力開鑿冰蓋的`永不放棄的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實在真實的人生里,我們每個人都要面對大大小小的挑戰,每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄努力奮斗,就一定能主宰自己。

  有那么一本書,它向我描述了海底世界的精彩;有那么一個人,他向我介紹了奇幻的海底景色;有那么一艘船,它帶我邀游了神秘的兩萬里海底。這本書就是“幻想大王”凡爾納寫的《海底兩萬里》。凡爾納是十九世紀法國最重要的科幻和冒險小說家之一。

  其實,書中有許多科技是當時沒有的,而且凡爾納也沒有去過海底,但他卻能想象出那么美麗的海底世界,并把海底世界寫的那么生動,這表明了他有豐富的想象力。同時他也是一位出色的預言家,因為他的許多科學幻想已經被科學家認證。所以,我們在看一些科幻作品的時候,千萬不要認為那是荒繆的,因為在數百年后,可能就被廣大科學家和人們認可了。

  放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!

  讀一本好書讀后感 篇15

  暑假我懷著種輕松的心情有幸拜讀了羅貫中先生寫的《三國演義》,愈讀下,我對這本書愈發著迷,我仿佛置身于東漢末年的群雄逐鹿的情境之中,各具特色的人物,各種戰爭場面,都讓我拍手稱絕。

  《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中用靈動細膩的筆觸將從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一年間近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動以及魏、蜀、吳三國興亡的歷史畫卷栩栩如生的'展示在我們的面前。它告訴了我許多為人的道理:做事要謹慎,三思而后行;仁者總會得到人心;分久必合,合久必分……在書中,我還知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。最令我欣賞和欽佩的是諸葛亮,他知天文,曉地理,又識人心,他足智多謀,博學多才,能夠看清時勢,鞠躬盡瘁死而后已,最后的結局也是令我唏噓不已。關羽的義也讓我由衷佩服,為國家,他忠肝義膽,有勇有謀;為兄弟,他義薄云天,千里走單騎,過五關斬六將;為私,他知恩圖報,華容道義釋曹操,怎一個“義”字了得。

  《三國演義》中的故事說不盡,形形色色的人物,總能給我們一些啟迪。生活中,我們又何嘗不能學習劉備三顧茅廬的持之以恒,真心實意;學習關羽的忠肝義膽;學習諸葛亮的博學……總之,我們作為一個小學生,當前的任務就是要好好學習,為將來的一番事業打下一個良好的基礎。我們要培養良好的學習習慣,保持旺盛的求知欲,像海綿一樣吸取各種知識,并學以致用。長大以后,一定能成為棟梁之材,為祖國爭光添彩。

  讀一本好書讀后感 篇16

  前幾天,我閑著沒事做,就把《駱駝祥子》,這本書,拿起來又看了一遍。我發覺每次閱讀,都有著不同的感覺,里面總會讓我懂得了一些做人道理。

  《駱駝祥子》講述了在那個凄風苦雨、動蕩不安的社會里,一個不怕吃苦、要強的人最終因沒實現愿望最終變成了一個徹頭徹尾的“刺頭兒”的故事。

  老舍的在書中描述祥子沒有實現愿望的故事,可在通篇閱讀后我看祥子似乎已經實現了愿望:祥子來自農村,在他拉上租來的洋拉車后,立志買一輛屬于自己的洋拉車,做一個獨立的勞動者。他年輕力壯,正當生命的黃金時代,又刻苦耐勞,不惜用全部力量去達到這一目的。在強烈的信心的鼓舞和支持下,他經過了三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋拉車。他終于夢想成真了!但好景不長,一些軍閥的亂兵搶走了他的車,就這樣厄運持續著,主人為躲避特務追蹤還使他丟了一個比較安定的工作。而“虎妞”對他那種推脫不開的“愛情”,又給他的'身體和精神都帶來了巨大的磨難。

  即使如此,他仍然想用自己最大的努力來實現自己夢寐以求的生活愿望。雖然他用虎妞的積蓄買了一輛車,但很快他又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。

  我并不喜歡文章的結尾:祥子為了多掙錢,并且通過自己的努力很早就買上了屬于自己的洋拉車,并不顧個人的名譽,拼命的拉,最終對拉車也不那么熱心了,變得懶惰,脾氣也大了。

  雖然結局是這樣,但是我還是有些感慨,如果祥子活在現在這種平等,人人講法的年代里,他早就是一位富翁了。

  讀一本好書讀后感 篇17

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這一點也沒有錯,書是人類進步的門路,是智慧的結晶,是知識的泉水。

  雖然書是一些簡單而平凡的字,但在我的心目中有著重要的地位。讀一本好書就是和許多高尚的人講話,讀一本好書就是進入知識的海洋,讀一本好書就是一種美的享受。

  有一次,我在看一本名字叫《神奇太陽花女孩》的書。這本書讓我哭過、感動過、憤怒過。這本書有些句子,讓我留下深刻的印象:你們讓我愈合,你們讓我燦爛,你們讓我得到世界上最好的友情,你們讓我在黑暗中開出明亮的花。這本書讓我明白了:應該好好珍惜友情,懂得與他人和睦相處。

  有一次,媽媽在午睡,我覺得非常無聊、郁悶,于是我悄悄拿了一本課外書來看。我被書中的故事迷住了,津津有味、如饑渴餓地看起來。這本書講主角要升初中了,非常不想離開朋友們。她還和樓上的新結識的朋友玩紙上。正當我看得如癡如醉時,突然覺得有一個黑影遮擋住了我的視線。我從后一看,原來是母老虎——老媽來了。我才知道我看得太入迷,不知道時間。母老虎大聲如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看課外書的,下個星期就要數學測驗還不去復習。”我說:“課外書能使我們長知識、博學多才。書能使愚蠢的人變得聰明的人。”母老虎牛氣沖天,一氣之下把書給撕了。我頓時驚呆了。仿佛老媽撕得不是書,而是我的`心。老媽不知道書在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支劍插進我的心里!

  書是人類的營養品,是人類的結晶。一本好書就是一艘船,在知識的海洋中航行。多讀書吧!書能使你受有不盡。讀書吧!書能使你懂得明白人生的哲理。快讀書吧!書能使你從愚蠢變得聰明。書是一位不會說話的老師,領導著、教導著我們。

  讀一本好書讀后感 篇18

  它是一本寂寞的書,一本孤獨的書。它只是一本一個人的書。如果你的心沒有安靜下來,恐怕你很難進入到這本書里去。在你的心靜下來以后,你就會思考一些什么。在你思考一些什么問題時,你才有可能和這位享利·戴維·梭羅先生一起,思考一下自己,更思考一下更高的原則。

  梭羅先生是與孤獨結伴的。他認為沒有比孤獨這個伴兒更好的伴兒了。他的生平十分簡單,十分安靜。他的一生是如此之簡單而馥郁,又如此之孤獨而芬芳。也可以說,他的一生十分不簡單,也毫不孤獨。他的讀者將會發現,他的精神生活十分豐富,而且是精美絕倫,世上罕見。和他交往的人不多,而神交的人可就多得多了。

  《瓦爾登湖》于1854年出版。隨著時光的流逝,這本書的'影響是越來越大,業已成為美國文學中的一本獨特的,卓越的名著。本書內也有許多篇頁是形象描繪,優美細致,像湖水的純潔透明,像山林的茂密翠綠;有一些篇頁說理透徹,十分精辟,有啟發性。這是一百多年以前的書,至今還未失去它的意義。在白晝的繁忙生活中,我有時讀它還讀不進去,似乎我特別喜歡的這本書忽然又不那么可 愛可喜了,似乎覺得它什么好處也沒有,甚至弄得將信將疑起來。可是黃昏以后,心情漸漸的寂寞和恬靜下來,再讀此書,則忽然又頗有味,而看的就是白天看不出好處辨不出味道的章節,語語驚人,字字閃光,沁人心肺,動我衷腸。到了夜深人靜,萬籟無聲之時,這《瓦爾登湖》毫不晦澀,清澄見底,吟誦之下,不禁為之神往了。

  人們常說,作家應當找一個僻靜幽雅的去處,去進行創作;信然,然而未必盡然。我反而認為,讀書確乎在需要一個幽靜良好的環境,尤其讀好書,需要的是能高度集中的精神條件。

  讀者最需要有一個樸素淡泊的心地。

  讀一本好書讀后感 篇19

  哥哥為我買了一本書,書名是《小王子》。這是法國作家圣。埃克蘇佩里的作品。書的內容用中文、英文、法文三種文字來寫的,當我讀完這本書時,我的心情卻是無比的復雜。

  其實這本書的章頁很少,并且每一頁幾乎都會有一幅圖,這讓我們小孩子看起來不是那么的乏味。聽書名您肯定以為這本書應該是個童話故事,但它不是,而是一本地地道道的耐人尋味的書。

  圣·埃克蘇佩里是一名法國飛行員,在一次飛行出現故障迫降時,他差點兒丟了性命。就是在這次意外中,他幸運的活了下來。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽,于是他嘗試著脫離我們這一星球,在經過多次失敗、多次創傷之后,終于在地中海,他完成了自己的這一愿望。

  假如我們用平庸的只言片語,假如我們滿足于通過這些話語來尋找他身上的一種高貴,那么我們就會產生種種誤解和錯誤,甚至制造一些津津樂道之事。比如認為貝多芬成為音樂家比貝多芬降生更為容易,圣。埃克蘇佩里這樣寫道:考慮到任何東西都不能和人的生命相交換,很顯然尋找生命的意義是很困難的。

  圣·埃克蘇佩里在大地與星空中度過44載之后,神秘的消失于大海之中,他的生命結束了,但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠于世。這是一部寫給大人們的.童話,所有喜歡這本書的讀者

  就像喜歡自己的一個朋友,甜甜的、淡淡的,帶有一絲哀怨。這本書的結局讓我忍不住紅了眼眶,可是如同他們的約定五億個小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑,曾經有過的回憶依舊存在。所以,當夜晚仰望星空的時候,只有你只有你能夠擁有會笑的星星。

  讀一本好書讀后感 篇20

  近些日子,我讀了一本耐人尋味的書,名叫《草房子》,主要描寫了少年桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活,六年中,他親眼目睹并參與一些看似平常,卻又催人淚下的故事。讀完這本書,我回味無窮,心里如同有一瓶檸檬水咕嘟咕嘟往外冒——-酸酸的。

  最讓我感動的是:一個名叫杜小康的孩子,家境從優越到貧窮,雖然他渴望讀書,但迫于生計不得不退學,只能跟隨父親以賣羊維持生計,最終,家里的債還清了,但他家那令人驕傲的紅門卻被債主帶走了……我之所以喜歡這個細節,是因為我被杜小康那金子般的心深深打動了。雖然他只有12歲,但為了父親的身體也為了給家里減輕負擔,他主動放棄了自己摯愛的學業,毅然和父親一起踏上謀生的道路,他多次因為思念家鄉而悲傷不已,要么小聲抽泣,要么放聲大哭,父親因為杜小康的哭泣心情煩燥而動手打了他,而杜小康在冷靜過后仍向父親道了歉。僅憑這點,就讓我對杜小康心生敬意,如果是我,也許我會大吵大鬧,永遠不理父親,和他相比,我是多么任性。

  當他和父親一起去賣羊的時候,面對人們的歧視和嘲笑時,他不卑不亢,依然挺起腰桿堂堂正正做人,并沒有因為生活迥迫而失去尊嚴。回到家,面對債主,他親眼目睹父親將那莊嚴美麗的紅門賣掉,那可是他們一輩子的遺憾啊!我想,杜小康那一刻會是怎樣一種心情,憤怒?無奈?痛苦?不舍?還是遺憾?也許都有,但他卻只是安靜地坐在那里,用平靜的心態映襯他高貴的尊嚴。如果是我,或許我會吵鬧、會爭辯,杜小康的.這段經歷讓我明白處事平靜也可以讓人獲得尊嚴。

  讀了《草房子》后我的心久久不能平靜:一個人無論貧窮,還是殘疾,都應挺起胸膛,敢于直面生知中的坎坷,不必過度地意別人的意見,努力提高自己的價值,做真實的自己,活出我們自己的尊嚴。

  讀一本好書讀后感 篇21

  暑假生活是多姿多彩的,也許你會背著行囊和親人一起享受旅途中的美景,也許你會和小伙伴們一起玩耍,但對我來說,閱讀是必不可少的,它帶給我無窮的樂趣和知識。

  暑假期間,我讀了商曉娜的《拍檔之成長不煩惱》,此書的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。該書主要講述了他們和家人、同學之間發生的`一系列的啼笑皆非的故事

  在這么多有趣的故事中,我覺得最有意思的就是他們幫老奶奶發傳單的事情。一天,馬一左和馬一右在放學回家的路上遇見了一位發傳單的老奶奶,他們看見老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單,于是上前問道:“老奶奶,您要發多少張傳單啊?”“500張,”老奶奶說,“我還得發完才能回家去呢。”老奶奶的話讓馬一左和馬一右大吃一驚,他們覺得老奶奶好像賣火柴的小女孩那樣可憐,小女孩要賣完火柴才能回家,老奶奶要發完傳單才能回家。于是,馬一右從老奶奶的手里搶過了一半的傳單,老奶奶愣住了,不知發生了什么事,馬一右說:“讓我幫你發一些傳單吧!”說著,他就跑了。馬一左也搶過一點傳單,一起幫忙派了起來。不到20分鐘,傳單就全派光了。第二天,全班同學都知道了這件事,放學后,他們突然發現,在他們后面跟著一串“小尾巴”,這條尾巴是班上的大部分同學排成一列而組成的。到了昨天發傳單地方,馬一左和馬一右發現老奶奶又在發,于是就想過去幫忙。誰知,那些同學竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那里,還不知發生了什么事時,傳單已經被發完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學,那些同學搶了“屬于他們”的好事……

  我覺得這本書很有趣,把她推薦給大家。書中講的故事,都是我們身邊常發生的事,可是我們卻沒有用心去體會它的樂趣。其實,在我們成長的路上,除了上學、做作業,還有許許多多的事情陪著我們,只要你細心觀察,慢慢用心體會,你就會發現它無窮的樂趣。

  讀一本好書讀后感 篇22

  暑假我看了一本書《西游記》,西游記中有很多人物這《西游記》啊,可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子,一般是圖個新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒有領悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別啊,對其中的一些道理,也算是有深刻領悟吧,比如大鬧天宮,降妖除魔,神通廣大聰明伶俐的孫悟空,憨厚貪吃想娶媳婦的豬八戒,堅持不懈而善良的唐僧,忠誠老實的沙和尚。

  這本書很常見,幾乎人人都知道。這本書講的是孫悟空,豬八戒和唐僧和沙和尚,一起到西天取經的故事。期間,經歷了七七四十六回的'大戰,因為孫悟空無事可做,所以就陪他保護唐僧去西天取經,中間遇到非常多狡猾的怪物,想要吃掉唐僧。而孫悟空不畏強權保護著唐僧,唐僧也總是被妖怪那迷魂術吸引,妖怪總是扮成可憐鄉親,博得唐僧的同情,趁孫悟空不在吃掉唐僧。唐僧四人不畏艱難不畏困苦,最后取得了真經。

  這本書里面,我最喜歡的是孫悟空這個人物,他勇敢聰明,一直保護著唐僧,最迷人的人物也是孫悟空,這個神通廣大的猴子上天入地,獨來獨往,無拘無束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔沖突,反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象征。

  每當我遇到困難的時候,都會想到孫悟空,他很厲害保護了唐僧一次又一次,有次在超市里購物的時候,旁邊有一個人鬼鬼祟祟,不知道,他要干什么,只見他把東西一個一個地往他口袋里塞,他是小偷,。那個小偷威脅,我不要告訴別人,我很害怕,但是不能縱容壞人,便大喊了起來。我也希望像孫悟空那樣勇敢堅強,不怕困苦。

  《西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯想到了許多,它被評為四大名著之一,可謂是當之無愧啊!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著那金色的光!也希望大家都讀一讀。

  讀一本好書讀后感 篇25

  假期中,我讀了一本使我受益終生的好書——《海倫-凱勒》。

  這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了震憾和許多教育。

  這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生,海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對于我們來說,這是一件多么可怕的事呀!然而,小海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫忙下,她戰勝了病殘,學會了講話,學會了用手指“讀書”。并經過自己的艱苦學習,掌握了五種文字。二十四歲的.她以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克女子學院。此后,她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中,受到了許多國家政府的贊揚與嘉獎。

  一個耳聾人能取得這么大的成就,是多么令人震驚的事呀!海倫-凱勒,她是一位多么勇敢而又堅強的女人呀!應對殘酷的人生,她并沒有向命運屈服低頭,反而以驚人的毅力,坦然地應對并瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上,并為人類作出了卓越的貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書后,我深刻地認識到:一個人的成敗,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有了奮斗的目標和精神,就會有無窮無盡的力量來幫忙自己去實現。

  在今后的學習和生活中,海倫-凱勒就是我的榜樣,她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步,就應迎難而上,不僅僅如此,我還要將海倫-凱勒的事跡告訴我身邊每一位同學,讓他們也將海倫-凱勒作為自己的榜樣,時刻鞭策自己,不斷奮發進取!用自己優異的成績來回報父母和老師的諄諄教導,用自己的實際行動為祖國的建設添磚加瓦。

  《海倫-凱勒》是我受益匪淺的一本書,也是我最喜歡看的一本好書!

  讀一本好書讀后感 篇26

  這本書于1949年出版,描寫了政治諷刺作家喬治·奧威爾對極權主義官僚世界的噩夢視野,刻畫了一個令人窒息的恐怖世界,人性被扼殺,自由被剝奪。堪稱有史以來最可怕的小說之一。

  “戰爭即和平,自由即奴役,無知即力量。”自從我讀這本書以來,這句話總是在我腦海中響起。這可能是我看過最讓人難以忘懷的一本書了。1984年描述了一個反烏托邦的社會。想象一下,生活在一個國家,這個國家的'領導人用最極端的方式運用極權制度來管理自己的公民,工作,吃飯,喝酒,睡覺,說話,思考,生育都是由國家控制的,你不能表達自己,因為個人主義是一種犯罪,一旦你不順從輕則恐嚇,重則酷刑。

  過去被控制,被改寫成將加強現任統治者的歷史。誰控制了過去,誰就控制著未來,誰控制著現在,誰就控制著過去。沒有真實的事實。“真相”是國家所說的,黑色就是白色的,2+2=5。

  1984年的世界被分為三個州:大洋洲(不列顛群島,美洲,太平洋,澳大利亞),歐亞大陸(歐洲和俄羅斯)和東亞(其余部分)。為了維護社會的秩序與和平,三者(持有類似的意識形態)之間的持續戰爭是必需的。在直接的戰略階段,這是第一個口號。

  第二個口號,自由是奴隸制,意味著自由的唯一途徑就是讓你失去自己,融入黨內。這樣,你將是堅不可摧的,不朽的。

  無知是力量,意味著社會高,中,低階層的分化決不會改變。中間要成為高層,他們要“代表低層”去貶低高層。之后,一個新的中產階級出現,除了低層之外,一切都會改變。高中階層制定法則,低層(無產階級)就是愚蠢的反抗者,國家通過酷刑,恐嚇,暴力和洗腦來維持其結構。

  喬治·奧威爾的筆下所描繪的動物農場讓人感到壓抑甚至崩潰,讓我頓覺自由意識的可貴,人性的可貴。

  讀一本好書讀后感 篇27

  在暑假里,我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說,這是我第二次讀它了,小說中的內容讓我記憶越發深刻了。

  這次重讀,我還仔細地讀了下作者的介紹,這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴,于1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪,他于1969年初中畢業后便赴云南西雙版納插隊,在云南邊疆生活了18年,現為中國作家協會兒童文學委員會委員,上海作家協會理事,他主要以創作動物小說為主,創造出一系列以狼為題材的小說,已經出版的作品5百多萬字,我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習性,覓食習慣,我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢?爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中,對狼進行長期觀察的結果,同時啟發我說我們要在生活中仔細觀察每種事物,了解各種事物,積累各種學習與生活的經驗。

  這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼,懷著公狼“黑桑”的遺愿———讓后代成為狼王,生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們,想讓他們成為一代狼王,但是都失敗了,直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后,“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺,與金雕同歸于盡了。

  “紫嵐”為了完成公狼的遺愿,無論自己付出多大努力,多大犧牲,她都毫無怨言,從黑仔到雙毛的培育,為了讓自己的孩子生活得更好,讓自己的孩子歷練得更強大,她付出了自己的青春與血淚,甚至是生命。她的'這種忍辱負重、不屈不撓的品質深深地感動了我,所以在整本書中,我最喜歡母狼“紫嵐”。

  從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們,又將我們養大成人的艱辛歷程,我們要好好地學習,健康地成長,長大后成為有用之才,來達成母親對我們的期望。

  讀一本好書讀后感 篇28

  我獨自一人靜坐在書桌前看完《飄》的最后一章節,合上書,心中不免對美國女作家瑪格麗特米切爾產生崇拜之情。

  《飄》從寫作藝術上來說,不愧于世界名著之一,小說極富于浪漫情調的構思,細膩生動的人物和場景的描寫讓人不禁身臨其中。

  從《飄》的內容上說描寫的是美國南北戰爭時期南方動亂的社會現實,以"亂世佳人"斯佳麗為主線,描寫了幾對青年的愛情糾葛。斯佳麗年輕貌美,為了振興家業,她把愛情和婚姻作為交易,三次婚姻沒有一次出于真心,后來才終于明白她一直念念不忘的.阿希禮懦弱無能,倒是自稱與她同類的瑞特值得愛。

  讀罷這部巨作我仍沉浸在小說中,似乎自己是女主人公,斯佳麗。記得莎士比亞曾說過"女人啊女人,華麗的金鉆只會讓你剩下勢力的傷,傲慢的香和撩人的芬芳"這句話近幾年來我一直深深的印在心里,除了此話十分優美之外,更點出了一個人生的真諦。女孩溫柔的天賦,獨有的天真在當今這樣的社會上在金錢權利的引誘下或許真的只剩下"傲慢的香和撩人的芬芳"正如斯佳麗一樣到最后才發現真愛就在身邊。不管是梁祝似的兩小無猜,單純簡單,還是《巴黎圣母院》中執著低調,或許愛情一詞只會在小說中才能真正演繹,愛情一詞才能得到真正的詮釋。

  對于這篇文章的女主人公,斯佳麗,我是不得不佩服的,佩服她的堅強,佩服她對土地的執著,佩服她能在特殊環境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創自己的事業。

  斯佳麗的悲劇應該讓它結束,處于新時代的我們應該似《簡愛》中簡?愛追求道德上的完善,堅持著個人的獨立性,縱使在愛情與此發生沖突的時候也是如此。讓愛變回它原來的面目,讓女性恢復天真善良的秉性。

  讀一本好書讀后感 篇29

  有一千條理由讓你早走,只有一條理由把你挽留,這條理由勝過那一千條理由,它就是我對你的愛。——周國平

  《妞妞——一個父親的札記》這不是一本書,而是一個父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳!作為西南政法大學教授的周國平,不僅是一個哲學家,更是一個父親,一個愛他的孩子勝過一切哲學的父親,甚至只要他的孩子活著,隨便什么哲學死去都好。周國平的作品曾以其文采和哲思贏得了無數讀者的青睞,無論花季還是老年,都能從他的文字中收獲智慧和超然。在讀了這本書后,你能深刻的感受到一個父親的.心理,轉而也更能換位思考自己的父母的良苦用心。

  在周國平掏出這些刺心的痛苦記憶時,你能感受到是那么心酸,而又如此細膩。小魚小鳥都有眼睛,妞妞卻沒有。這個可憐的孩子生來就那么熱切而執拗的追逐著光明,當她看見一團橘黃色的燈光時她會笑很久;妞妞唯一一個生日,媽媽對客人說你們看妞妞的眼睛象不象波斯貓,爸爸告訴她波斯貓是世界上最美麗的貓;妞妞一遍遍的哭訴:“磕著了,磕著了……”她不明白世界為什么老是磕著她;在妞妞即將離開世界的那些夜里,她躺在爸爸身邊輕聲喚著“爸爸”,爸爸也輕聲應答,宛若耳語和游絲,在蒼茫人世間還有什么比這樣的生離死別更讓人黯然消魂的啊……

  《妞妞》在我的感受中已經超越了一切文學的價值,飽蘸著一個普通的父親對兒女深深的愛,這種愛有幸福,有痛心,有無助,有哀傷。內心復雜的情感交織在一起。周國平曾說,不想讓這本書再版,因為每再版一次,就感到妞妞的痛,內心不得不再進行一次折磨,一次煎熬。凡是讀到這本書的人,都會對這個世界充滿悲憫的情懷,因為懂得,所以慈悲。妞妞必將成為一個美麗的精靈,活在讀者的心中。

  我想,我也會像周國平一樣全身心的愛我的寶貝,只是我希望,他(她)來到世界的那天,一定要健健康康的。

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