實(shí)習(xí)前總結(jié)-詹楚玲

工欲善其事 必先利其器

實(shí)習(xí)前總結(jié)

文學(xué)院 詹楚玲 20080001011

近兩個(gè)月的假期，暑熱難耐，在這一段理應(yīng)悠閑的時(shí)光里，我扛著未來(lái)的包袱，開(kāi)始了一段實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備，也開(kāi)始了新的人生軌跡。

關(guān)于這段時(shí)間的總結(jié)，可以分為理論和實(shí)踐兩部分：

一、思想理論準(zhǔn)備

經(jīng)過(guò)了一番周轉(zhuǎn)，我進(jìn)入了廣州80中學(xué)的實(shí)習(xí)隊(duì)伍，并積極地參與隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選，順利地當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)。此后我查閱了《混編實(shí)習(xí)隊(duì)伍問(wèn)答》的資料，并且與師兄師姐們進(jìn)行了交流，對(duì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容有了一定的了解，給自己的實(shí)習(xí)定下了一下目標(biāo)：認(rèn)真完成副隊(duì)長(zhǎng)工作，鍛煉自我;積極學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)踐，轉(zhuǎn)變自我。

在放假前的實(shí)習(xí)隊(duì)伍見(jiàn)面會(huì)后，我開(kāi)展了一下工作：制作隊(duì)友錄并收集隊(duì)友錄;收集隊(duì)友簡(jiǎn)歷。隊(duì)友錄將成為隊(duì)友們了解彼此的資料，簡(jiǎn)歷是給學(xué)校做參考的資料。

進(jìn)入暑假，我上圖書(shū)館查閱了班主任、新老師的教學(xué)資料，并且購(gòu)買(mǎi)了《班主任兵法》《50個(gè)課堂技巧》，認(rèn)真做了讀書(shū)筆記;根據(jù)校方反映的情況，收集了教材，參考網(wǎng)絡(luò)資料，進(jìn)行了高一語(yǔ)文的備課，也按照學(xué)校要求，完成了班會(huì)課教案、第二課堂教案、語(yǔ)文課教案，在這些資料的準(zhǔn)備中，對(duì)班主任工作、課堂管理、學(xué)科教學(xué)有了深入的了解。

二、師范技能實(shí)踐準(zhǔn)備

7月底面試了廣州海青中小學(xué)教育培訓(xùn)中心，并成功進(jìn)入該培訓(xùn)中心進(jìn)行兼職工作，在兩位本校畢業(yè)的師姐的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了見(jiàn)習(xí)、試講、出教材的活動(dòng)，我們每次都對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和交流，加強(qiáng)了理論的運(yùn)用，而我在見(jiàn)習(xí)和試講的積極表現(xiàn)中，得到了一期輔導(dǎo)員的工作，并在8月份得到一期初三語(yǔ)文預(yù)習(xí)的主講工作。在輔導(dǎo)員和主講老師的角色中，我了解了不同學(xué)生的情況，與學(xué)生有了接觸和交流，輔導(dǎo)員的工作讓我能對(duì)課堂的教學(xué)有了更多的了解，方便我主講工作的課堂掌控。師姐對(duì)我的每項(xiàng)工作都給予支持和建議，讓我受益匪淺。其中，10天的語(yǔ)文課主講，給我?guī)��?lái)了身為師表的驕傲，也給我?guī)Я苏n堂教學(xué)的愉快和艱辛，在學(xué)生的各種反應(yīng)中，我或喜或悲，但都能堅(jiān)持下去，認(rèn)真地備課，熱情地上課，負(fù)責(zé)地總結(jié)，一期的語(yǔ)文課讓我?guī)椭�了我更好地進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)變，也為我的實(shí)習(xí)工作積累的經(jīng)驗(yàn)和信心。

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