五年級學生讀《水滸傳》后感

　　我最近讀了一本名著《水滸傳》，它是中國的四大名著之一。

　　中國古典文學內含深厚，四大古典文學名著更是名聲中外，該書于10世紀初的《水滸傳》被譽為我國古典白話長篇小說的奠基之作。

　　這本《水滸傳》的主要內容講的是有很多很多英雄好漢，個個都是武藝高強，十八般武藝樣樣精通，但因為都是殺了人，犯了罪，就都去投靠梁山了泊，里面還有很多朝廷的人，但也都投靠了梁山泊，最后梁山好漢越來越多，一共有108大將，最大的頭領是人稱“及時雨”的宋江。

　　我閱讀了這本《水滸傳》后的感受是108位綽號響亮的人物，108個鮮活獨特個性，令人嘆為觀止。品味水滸英雄，咀嚼俠義故事，閱讀的快感憂然而生，如純酒一般，越品越厚重。

　　閱讀了《水滸傳》后，我最喜歡梁山泊上的“梁山泊智破祝家莊”這一篇了。在該篇中講述的是孫立一行去投靠梁山泊，還幫宋江想出了一個巧破祝家莊的計策，計策是孫立先把自已扮成登州調來鄆州的官軍，假裝經過祝家莊，順路探望欒廷玉。欒廷玉必定出來迎接，他們便可趁機進入祝家莊，來一個里應外合，必定巧破祝家莊。宋江聽后，直呼孫立想出來的辦法是妙計，和孫立一同來投靠梁山泊的有解珍、解寶、鄒淵、鄒潤、孫新、顧大嫂、樂和也一起參拜了宋江。最后，他們按此計策智破了祝家莊。

　　閱讀了《水滸傳》后，我要向“及時雨”宋江學習，因為他熱情好客；還要向武松學習，因為他專門打抱不平，還要向魯智深學習，因為他拔刀相助……

　　閱讀了《水滸傳》后，我還有很多很多感受，這本書讓我受益匪淺，希望大家也要來看一看。

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