關于毛筆傳統文化進校園

　　毛筆，是我們常用的一樣書法工具。毛筆是以各種毛類梳扎成錐形筆頭，粘結在竹管或木管一端，用于書寫繪畫的筆。屬中國技術傳統的文房四寶之首，是舉世無雙的書寫工具。

　　明代的嚴敬在《事物紀原》一書中說：“虞（yu）舜造筆，以漆書于方簡。”我國是一個具有悠久歷史的文明古國，很早就有了文字，當然也早就有書寫文字的工具。古人把這種書寫工具籠統地稱之為筆。

　　但是，最早出現的筆，不一定是毛筆。古人在甲骨、金石上作書，用的工具是“刀錐之類”，其名稱雖叫筆，但與后人使用的毛筆是大不相同的。這從我國文字演變中也可看出一點道理來。原來的“筆”字寫作“聿”�！墩f文聿部》：“聿，所以書也。楚謂之聿，吳謂之不聿，燕謂之弗�！钡搅饲匾院�，“筆”字的應用越來越普遍，“筆”字的字形，在“聿”字上加“竹”。不妨理解為當時所用的筆，已經是竹木為桿的毛筆。在古代，人們只有用毛筆來寫字。對于好學的人，毛筆就是生命。在我的校園里，也有書法的出現。寫字是人類溝通的一種方法。

　　我從2014年開始在學校練毛筆字。一開始，手使不上力，畫橫線一下粗、一下細的，一點也不好看，但是，在一次又一次的練習下，我開始緩慢的進步，在同學們一次又一次的鼓勵下，我開始學習更高難度的字。2016年春節由一書閣組織我在社區還給老年人寫了數副春聯。

　　在我們的校園里，硬筆，無處不在。毛筆，作為古中國流傳下來的文化，我還是常常會練習的。身為炎黃子孫的我們，應該熟練使用毛筆，將中國傳統文化傳承下去。

【毛筆傳統文化進校園】相關文章：

傳統文化進校園標語07-02

傳統文化進校園作文04-25

毛筆體通知書系厚重的傳統文化教材06-27

傳統文化進校園活動計劃01-31

關于傳統文化進校園的提案07-02

傳統文化進校園閱讀答案06-23

傳統文化進校園活動方案11-07

傳統文化進校園活動方案10-27

傳統文化進校園活動總結11-18

傳統文化進校園計劃方案12-10