托班語言《小香手》教育活動反思

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道吃東西前要洗手。

　　2、初步學(xué)會洗手的方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　零食，托盤

　　活動過程；

　　一、出示食物

　　教師把零食倒在托盤里，讓幼兒想一想、說一說，吃東西錢應(yīng)該做一件什么事呢？

　　幼兒：洗手。

　　二、檢查小手

　　請每個幼兒攤開小手，老師逐一檢查小手是否干凈。

　　三、做模仿操

　　教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)做模仿操：洗小手。

　　打開水龍頭——沖濕小小手——擦上香香皂——搓搓手心——搓搓手背——摸摸手指——沖沖干凈——甩甩——擦擦——小手洗好啦。

　　做模仿操2-3遍，然后讓幼兒去盥洗室在教師的指導(dǎo)和幫助下洗凈小手。

　　四、分享食物

　　1、請幼兒把小手?jǐn)傞_，教師看看幼兒的小手干不干凈，聞聞幼兒的小香手，

　　2、請幼兒分享食物。

　　活動反思：

　　一、活動中幼兒的座位安排可成半圓型，方便與幼兒互動，檢查小手。

　　二、活動中可由幼兒先提出洗手的順序，并通過其他幼兒的補(bǔ)充及討論，老師進(jìn)行匯總，集中說明洗手的先后順序

　　三、通過圖表的展示，加深幼兒對洗手順序的記憶，并可以適當(dāng)引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水，不需要流動水的同時及時關(guān)閉水龍頭，防止水的浪費(fèi)。

　　四、適當(dāng)加強(qiáng)洗手時的常規(guī)習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)，水量的大小控制及袖口挽的高度程度及肥皂的用量

　　五、活動結(jié)束環(huán)節(jié)幼兒在洗手的時候需進(jìn)行巡回指導(dǎo)，及時引導(dǎo)幼兒關(guān)閉水流，提醒幼兒的袖口不要濺濕袖口。

【托班語言《小香手》教育活動反思】相關(guān)文章：

托班教育反思05-11

托班教育反思4篇05-11

托班健康教育活動記錄07-02

托班健康教育活動教案06-28

托班的健康教育活動教案06-27

托班交通安全教育反思04-21

小托班安全教案06-28

托班教育敘事05-14

托班教育隨筆12-30

托班語言我上幼兒園教學(xué)反思06-24