《陪讀媽媽》觀后感

　　46集的《陪讀媽媽》看完了。很真實(shí)。因?yàn)樵趪�外�?dāng)陪讀媽媽的中國人太多了，生活永遠(yuǎn)比劇本精彩，只要摘取其中的甜酸苦辣，將它們?nèi)嗨榱耍�拼湊在一起，就一定有很生動的故事情�?jié)。

　　家家都有一本難念的經(jīng)，故事里的4個(gè)家庭都有既獨(dú)特又有聯(lián)系的家事，那種糾結(jié)，那種作死作活的經(jīng)歷，很有看點(diǎn)。

　　我 在看時(shí)，常常蹦出這樣的想法：作死啊？放著上海這樣好好的環(huán)境不珍惜，非要把孩子送到國外，孩子們都不怎么喜歡過這樣的生活，家長為什么不聽聽孩子的意愿呢？難道這樣真的為孩子好？有許多苦都是家長自討苦吃的，不值得的。

　　我還在想：為了孩子，媽媽就應(yīng)該犧牲自己的事業(yè)嗎？我覺得，只有自己做強(qiáng)大了，給孩子作出好榜樣，才會贏得孩子的信任和尊重。

　　想起我們小時(shí)候，爸爸媽媽們?yōu)榱松�存，起早貪黑地工作，我們也活得好好的，有出息的人照樣有出息，孩子心里的�?nèi)因強(qiáng)大，才是最根本的，媽媽們用犧牲自己的事業(yè)來成全孩子，是空想。沒出息的孩子照樣沒出息。

　　現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是這幫媽媽們害得孩子們嬌生慣養(yǎng)，手不能提，肩不能挑，四體不勤五谷不分，眼高手低，學(xué)習(xí)上好高騖遠(yuǎn)，不踏實(shí)，到了工作崗位，拈輕怕重，領(lǐng)導(dǎo)批評一句話，馬上辭呈。這山望著那山高，跳槽成了90后的習(xí)慣性思維。

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