對校長匯報的點評

　　大家好！

　　今天聽了在座各位校長的匯報，知道了大多數(shù)校長在工作上有思想，有見地，有辦法，有行動，對校長匯報發(fā)言的點評。結合我們下鄉(xiāng)聽課的情況知，目前的課堂上已經出現(xiàn)了令人欣喜的場面。我們的學生思維活躍，落落大方，精神飽滿，能說會到，這就是咱們進行課改的效果。我們堅信，課改的成功就在大家的踐行中。

　　下面談談自己的幾點認識：

　　1、 無論干什么，適合自己的才是最好的；千萬不要做邯鄲學步，東施效顰的事情。

　　2、 關于課改，我們既然認準了方向，就要趕快行動。在做的過程中，我們一定要有決心，有恒心，有信心。新課改其實就是扶著學生走，傳統(tǒng)課就是背著學生走。扶著學生走是愛學生，背著學生走是害學生。當然我們要愛學生而不是害學生。

　　3、要知道，八年磨得一劍，多年擦亮一星。在課改上，我們要做好長期攻堅的心理準備，常抓不懈；千萬不能急功近利，一蹴而就。

　　4、課改一定要按規(guī)律辦事。我們要尊重教育規(guī)律，尊重學生的成長規(guī)律，尊重各學科規(guī)律等，發(fā)言稿《對校長匯報發(fā)言的點評》。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心靜氣抓常態(tài)，按部就班抓養(yǎng)成，聚精會神搞抓管理，全力以赴抓落實。各項工作如果不落到實處，那只能是紙上談兵。所以，我們要制定出一個長效的機制，點滴踐行，慢慢積淀出自己的東西，逐漸形成自己的特色。

　　5、無論做任何事情，態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。校長對課改的態(tài)度是課改成敗的關鍵，許多事實已經說明，沒有蔡林森就沒有目前的楊思學校，沒有崔其升就沒有杜郎口學校，沒有劉洪學就沒有橫水鎮(zhèn)初中。這些學校之所以取得了令人驚嘆的業(yè)績，這和他們的校長息息相關。其實，目前正在進行的課改,毋庸置疑就是素質教育，當學生把所學的知識內化為品格，外顯成能力時，就是課改的成功之日。

　　我在工作中的具體做法：

　　1、深入課堂，和教師一同上課，共同研討，互促共進，共同推進新課改進程。

　　2、建立了延津化學、生物公共博客，讓全縣的生物、化學教師有了發(fā)表自己意見與建議的地方，大家可以暢所欲言，資源共享。

　　3、工作之余加強學習，不斷將自己對教育教學的認識、經驗，做法等整理成書面文字而發(fā)表，拋磚引玉，和大家共享。

　　最后我要說的是，堅持，堅持，再堅持！守住，守住，再守住！因為， 堅持我們的選擇， 守住我們的優(yōu)勢，這是咱們的根，更是咱們的魂！

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