關(guān)于“密度”教學(xué)實錄

　　【設(shè)計理念】

　　密度是表示物質(zhì)特性的一個重要物理量，按《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求可以從物體的顏色、氣味、軟硬等鑒別，如果從表面無法鑒別時，啟發(fā)學(xué)生通過實驗獲得數(shù)據(jù)，用科學(xué)的方法測出物質(zhì)的密度。通過查密度表來鑒別是什么物質(zhì)。本節(jié)課重點是探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系，通過實驗收集數(shù)據(jù)，列表分析、畫圖像得出結(jié)論。幫助學(xué)生把數(shù)學(xué)知識用到物理中來，理解比值的物理含義。通過實驗探究，不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)到知識，而且學(xué)會研究問題的方法。

　　【教材分析】

　　本節(jié)課沒有從密度的物理意義、定義、公式、單位……傳統(tǒng)的內(nèi)容讓學(xué)生掌握，而是讓學(xué)生親自經(jīng)歷實驗探究，掌握方法、分析歸納后得出結(jié)論。提高了學(xué)生的動手能力、收集處理信息的能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、主動探究，在參與實驗探究活動中互相交流、團(tuán)結(jié)合作。通過對密度的認(rèn)識體會科學(xué)研究方法，關(guān)心密度在生活中的應(yīng)用，感悟科學(xué)的進(jìn)步對社會發(fā)展的作用。

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