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少年強(qiáng)則國強(qiáng)文化興則國興的演講（通用5篇）
演講具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對(duì)寫演講感到非常苦惱吧，以下是小編整理的少年強(qiáng)則國強(qiáng)文化興則國興的演講（通用5篇），歡迎大家分享。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)文化興則國興的演講1
親愛的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
非常榮幸能夠站在這莊嚴(yán)的國旗下。今天我國旗下講話的主題是“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；文化興，則國興”。在準(zhǔn)備這次演講之前，關(guān)于“愛國主義”與“傳統(tǒng)文化”，我想了很久，它們跟我、跟我們的學(xué)生們到底是什么樣的關(guān)系。最后，我得出的結(jié)論里面只有這一個(gè)最能說服我自己，那就是：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；文化興，則國興。
有的同學(xué)可能覺得我才十多歲，我覺得“愛國”離我可能有點(diǎn)兒遠(yuǎn)。其實(shí)不然，奧運(yùn)會(huì)亞運(yùn)會(huì)上，你是不是會(huì)因?yàn)橹袊?duì)奪得獎(jiǎng)牌而情不自禁地高興？在國外旅游，你是不是會(huì)因?yàn)樗l(xiāng)遇國人而有點(diǎn)兒激動(dòng)？在無數(shù)面不同的旗幟中，看到五顆星星冉冉升起你是不是一眼就能把它認(rèn)出來？等等，這些早已近乎本能的情緒和反應(yīng)其實(shí)就是你對(duì)自己腳踩的這片土地最真實(shí)的感情。
愛國主義，對(duì)范仲淹來說是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；對(duì)文天祥來說是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”；對(duì)陸游來說是“位卑未敢忘憂國”；是周恩來口中的“為中華之崛起而讀書”；是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”。對(duì)我們的.同學(xué)們來說，愛國主義不是讓我們“祖國有難，汝做前鋒”，可能只需要我們做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關(guān)心”，這便是愛國了。
我們的國家是一個(gè)充滿了故事的國家，幾千年的悠悠歷史筑成了當(dāng)今的中國。我們有著大地般黃色的皮膚，有長城做手臂，以泰山為腳跟，我們的文字是這世界上最有溫度最有故事的文字，我們還有這世界上最美妙的律詩絕句、楚辭詩經(jīng)。
作為一個(gè)中國人，祖國是我們的“大國”；作為一名中學(xué)生，校園是我們的“小國”。你會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约菏浅Ｍ獾囊粏T而感到驕傲？你有沒有想過真正融入這個(gè)大家庭并且為它做點(diǎn)兒什么？你有沒有打算用自己的成績(jī)和表現(xiàn)為母校的歷史添上一點(diǎn)兒顏色？不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)很久沒有聽到用“棟梁之才”這個(gè)詞來夸獎(jiǎng)一個(gè)人了，這個(gè)詞真的是對(duì)人莫大的褒獎(jiǎng)。希望大家能首先成為自己人生的“棟梁”，規(guī)劃好自己要走的那條路：我要上什么樣的高中，我要讀什么樣的大學(xué)。然后成為某個(gè)集體的“棟梁”，最后成為這個(gè)社會(huì)的“棟梁”。要讓自己的存在成為這個(gè)社會(huì)所需要的，而不是這個(gè)社會(huì)多余的那個(gè)部分。
最后，還是想說一句：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；文化興，則國興。希望我們的少年們都能成為心有責(zé)任，行有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏√崆白Ｗ鎳湛鞓罚４蠹抑星锕?jié)快樂！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)文化興則國興的演講2
各位親愛的同學(xué)們：
俗話說：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)、少年弱，則中國弱。”國家未來的富強(qiáng)將靠我們這些正在茁壯成長的祖國之花”。每一個(gè)人都肩負(fù)著將來為祖國獻(xiàn)出一份力量的責(zé)任。大家好！我是611班的鐘鈞睿同學(xué)，今天我給大家演講的題目是少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
相信大家都看過《厲害了，我的國》這部電影吧。里面描述了我們的祖國近年來的偉大成就，比如：蛟龍?zhí)枴睗撍А⑺{(lán)鯨2號(hào)深海鉆井機(jī)，C919戰(zhàn)斗機(jī)許多高科技產(chǎn)品研制成功！
我國正在為各地的貧困家庭、地區(qū)立起一根根頂梁柱”，為他們著想，把他們也拉入富強(qiáng)的圣地，以達(dá)到讓全國人民都富裕起來的目標(biāo)。
但是，這個(gè)世界上還有一群正在蠢蠢欲動(dòng)的小群體罪犯。他們本可以是一群出類拔萃、才智超群的人，但他們不走正路，卻踏上了一條不歸路。這群敗類甚至還拉攏別人，讓一些無知的人誤入歧途。他們專門做非法集資、賣毒制毒、殺人搶劫、拆東墻補(bǔ)西墻的事。辦法多端、層出不窮。但，他們最終還是難逃法網(wǎng)。國家不能容忍他們這般隨心所欲。因?yàn)槲覈幸蝗鹤飷旱目诵侵袊欤【靷儝吆诔龕骸⒊┌擦肌榱俗鎳陌捕ǎ瑸榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)得到保護(hù)，他們有時(shí)還為工作而獻(xiàn)出自己的`生命。他們是社會(huì)上的英雄，是國家安定繁榮的依靠！他們的英魂將與世長存。
我愛我的國家，一個(gè)能賦予人民安居樂業(yè)的國家，一個(gè)科技先進(jìn)的國家，一個(gè)充滿希望令人自豪的國家！我們是新中國的少年，肩負(fù)著歷史的重任，請(qǐng)大家多多為自己的家庭、人生前途想想，有些事，是不能做的，我們要做一個(gè)優(yōu)秀的中國未來接班人，時(shí)刻牢記：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)文化興則國興的演講3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，七十載的崢嶸，光榮著我們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親—生日快樂！
在這個(gè)神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。所以說"少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
"故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。"百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力！過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的.發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們代表著新中國的形象，應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的！風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚，每一個(gè)成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對(duì)洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟！
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，"莫等閑，白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)文化興則國興的演講4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。20XX年，梁?jiǎn)⒊瑢懴隆渡倌曛袊f》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”；搜狐20XX年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”；所以，在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)？在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力？最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)？少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！
改革給中國帶來翻天覆地的變化，它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。
縱觀改革開放的三十年，中國人無不自豪，中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，從落后走向富強(qiáng)。“一國兩制”，載人航天，西氣東輸，“天路”的建立，使國貌大有改觀；世界不再小看中國；席卷世界的`經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國最大的“債權(quán)國”，美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對(duì)中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國三十年的改革開放，否則不會(huì)有今天。
站在三十年后來觀望中國，科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國。20XX年是中國不平凡的一年，南方雪災(zāi)，西部地震，29屆奧運(yùn)會(huì)，席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國而來，然而中國人以他們不屈的身軀，倔強(qiáng)的性格，沒向困難低頭，成為世界上最亮眼的一角。
作為新時(shí)代兒童的我們，不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo)：建設(shè)小康社會(huì)。這是時(shí)代的需求。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！
要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢(mèng)。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。
第一，要學(xué)會(huì)做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝，對(duì)國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個(gè)就是做人的問題。
第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時(shí)為大家服務(wù)，同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。
第三，要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對(duì)這個(gè)很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時(shí)等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
第四，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn)，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心，有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)文化興則國興的演講5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對(duì)梁?jiǎn)⒊f的這句既真實(shí)又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人，他們會(huì)怎樣？他們將會(huì)毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下！革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱樱∷麄儯芏鱽恚珴蓶|等國家的領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行！為了祖國未來發(fā)展奮斗終生！他們，做出的豐功偉績(jī)?yōu)楹笕嗽旄！Ｔ倏纯唇裉斓纳倌陚儯械暮染疲械呐菥W(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人！再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人！
最近，日本要搶占我國的，搶占我國的國土！他們欺負(fù)中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時(shí)還聯(lián)合美國進(jìn)行奪島演習(xí)！這顯然是公開對(duì)中國！告誡中國趕快“繳械投降”！從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時(shí)還沒有發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大。可日本為何要搶占一個(gè)面積僅為4。3平方公里的小島呢？是該島的軍事位置極為重要，以及它的.石油資源豐富，海域面積達(dá)到74萬平方千米！如果被日方所占領(lǐng)，那中國將會(huì)失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失！
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后。可是。科技固然重要，但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報(bào)效祖國，在以后是否可以有卓越成就！ 在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的足跡！只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國！如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林；如果中國是長卷，那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆；如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔！有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書！努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍！少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
謝謝！
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