小學信息技術《輸入文字》教學反思

　　學生正確控制鍵盤，流利快速的輸入漢字是小學信息技術教學中一項重要的內容。我一開始認為只要學生苦練就能提高學生的打字速度，結果不然。要想提高打字速度還需要許多技巧。

　　一、了解鍵盤構造。

　　鍵盤中的二十六個字母不是按照順序排列的，而是根據常用性排列的。這就需要學生去記憶，并且要學習正確的指法，掌握每個手指的分工。

　　二、做好基礎練習。

　　快速輸入漢字的基礎是字母練習。要想提高打字速度，基本功是非常重要的。我要求學生從基準鍵開始，直到全鍵盤小寫字母鍵練習。三、選擇一種功能較好的中文輸入法。

　　我認為智能ABC是一款非常不錯的中文輸入法。它的優點是記憶能力強。首先，讓學生知道二十六個字母中有二十四個字母可以直接打出一個漢字，這就相當于五筆中的一級簡碼，如：J是就，W是我……其次，讓學生盡可能輸入詞組，好多常用詞組只需要輸入聲母即可，如：DK是打開，MM是媽媽……如果不常用的詞組可以第一個字拼全第二個字只輸入聲母。最后，需要同學們去記憶哪個字，哪組詞在第幾頁第幾個。

　　這樣同學們的打字速度就會突飛猛進了。

【小學信息技術《輸入文字》教學反思】相關文章：

小學信息技術利用鍵盤輸入漢字的教學設計07-04

小學信息技術《修飾文字》的優秀教學設計07-04

小學《信息技術》教學反思04-02

小學信息技術教學反思03-30

小學信息技術教學反思優秀11-10

【推薦】小學信息技術教學反思11-10

【精】小學信息技術教學反思11-10

【熱】小學信息技術教學反思11-04

小學信息技術教學反思【熱門】06-12

小學信息技術教學反思【熱】06-12