關(guān)于新田園小學(xué)生暑假體驗(yàn)的職場生活

　　這幾天，新田園小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐淳淳正忙著收集學(xué)生們的照片。她時(shí)不時(shí)會(huì)對(duì)著照片抿嘴笑，樂不可支的樣子。照片中的孩子們，或是穿著法官服裝，或是售貨員打扮，還有的正一臉嚴(yán)肅拿著計(jì)算器核對(duì)賬目——今年暑假，新田園小學(xué)的1500多個(gè)孩子都有一份特殊的暑假作業(yè)，就是完成一次職業(yè)體驗(yàn)。

　　二年級(jí)的丁浩軒體驗(yàn)的是“環(huán)衛(wèi)工人”的工作。那天他早早地起床，在環(huán)保工人手把手的細(xì)心教導(dǎo)下，頂著驕陽，揮動(dòng)著比自己都高的大掃把，認(rèn)真賣力清掃街道。可是不一會(huì)，他就滿頭大汗了，手也開始很酸很痛。這半天的工作讓他深深感受到環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，尤其當(dāng)看到他們因長年累月握著掃把掃馬路，結(jié)了厚厚的老繭，手都嚴(yán)重變形，他默默地對(duì)自己說：我以后一定不隨地亂扔垃圾，我還要時(shí)時(shí)監(jiān)督我身邊的人，為環(huán)衛(wèi)工人減輕工作量。

　　去年，溫州市新田園小學(xué)在全校范圍內(nèi)開設(shè)了“研學(xué)旅行”之職業(yè)啟蒙體驗(yàn)課程。今年暑期，學(xué)校鼓勵(lì)孩子利用暑假時(shí)間參與更多的體驗(yàn)。他們中有的體驗(yàn)威風(fēng)神武的特警、法官，有的做考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的各類裝搭技工，還有的參與了鍛煉嘴上功夫的商品售賣工作。在真實(shí)的職場中，孩子們更多地接觸各行各業(yè)，體驗(yàn)豐富多彩的職場生活，在實(shí)踐中追尋各自的職業(yè)理想。

　　“職業(yè)啟蒙體驗(yàn)課程是新田園小學(xué)公民課程的一部分，旨在通過孩子真實(shí)的職場體驗(yàn)，了解成人的勞動(dòng)過程，體驗(yàn)社會(huì)角色，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合，并且?guī)椭鷮W(xué)生從小樹立正確的理想觀和職業(yè)觀。” 新田園小學(xué)校長李芙蓉說，此次學(xué)校再次將這一課程與暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，充分利用家長的社會(huì)資源，讓學(xué)生對(duì)職業(yè)的體驗(yàn)有更多個(gè)性化的選擇，從而逐步完善職業(yè)啟蒙教育體系。

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