用心做教育作文

　　期末備考已經結束，喝著立春的節拍，我參加了四校聯合組織的教研活動，此次活動共請到了3位優秀的教師前來作報告，有來自北京的大學教授，有來自我們身邊的基層教師，那么此次教研最大的感受就是：成功不分職業，不分階段，只靠自己，只有用心，才能做好教育。

　　常言道，機會總是留給那些有準備的人的。實驗小學的趙麗老師，是一名年輕教師，雖然年輕，卻做出了不年輕的成績。從她的敘述中了解到，即使是再平凡的事情，再平凡的東西，都可以有它不一樣的價值存在。她可以將我們常見的粘土做出新意，就在于她對于事情的思考，對于教育的思考，也正是因為如此，才能有所創新并屢創佳績。除此之外，還能將粘土與科技相關聯，做出動態的粘土，不僅能唱還能動，這是我萬萬沒想到。

　　其實教育就是這樣，作為一名新時代的教師，必須要有一顆感受教育的心，有一雙發現教育的眼睛，才能夠做到與時俱進，走在教育的前列。生活說白了就是一門課程，生活需要新意，課程也是一樣的。

　　校本課的精髓就在于實踐和創新，在校本課的實施過程中，成長的不僅是學生，老師也是一樣的，在不斷的摸索和實踐中不斷改良，不斷進步，從而能夠使課程之間的關聯性更加的緊密和融合。自然而然的，教師的成長和進步也就是必然的。

　　校本是學校特色的展示，而博客是教師風采的展示。

　　教師發送博文，可以將自己對于近期的教育感受加以具體化，也就是教學反思的一種，只不過對于博文而言，可以從方方面面入手，不僅僅局限于教育，生活也是很好的素材。

　　作為一名新教師，對于教育博文還是比較陌生的，之前也沒有這方面的接觸，也是處于一種摸索的狀態。朱海梅老師是一名資深的博客達人，從她的敘述中得知，寫好博文并非一件簡單的事，那么又該如何寫好一篇博文呢？她說首先要有一雙慧眼，無論是從教育還是生活，要能夠發現生活中的寫作點，將生活的點點滴滴作為博客的切入點，即使是再小的事，只要你確實是有感而發就可以。那么對于事情的思考也是必不可少的，只有你有了深入的思考，才能寫出自己的內心。

　　有感而發是隨筆的精髓，但是對于部分人來說，也許他對于事情有自己的看法，有自己的思考，但也并非都能寫出好的文章，為什么呢？

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