我想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師范文

　　教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師，是人類靈魂的工程師。幼兒教師，是心靈純凈的園丁，我是一位幼兒教師，一位剛步入幼兒教壇兩年的青年教師。

　　我喜歡和幼兒入伍，我喜歡當一名幼兒教師，我喜歡幼兒教育這片熱土。。。。但我的學識不夠豐富，閱歷還不廣泛，教育實踐經(jīng)驗還需加強。。這一切切的困難，沒有讓我氣餒，因為我深深感到肩上的責任，一位幼兒教師的責任。

　　我想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，于是我努力為自己“充電”積極主動進行知識的更新，我訂閱讀了4本教育雜志，經(jīng)常在網(wǎng)上閱讀新聞，有時間看一些教育專著。快速的拓寬自己的知識領(lǐng)域。刻苦的修煉自己，提高自己，豐富自己，發(fā)展自己。同時更加努力的提高自己的業(yè)務水平。工作以來，我仍然不斷參加各種學習培訓，繼續(xù)學習成為我生活中重要的一部分。參加了自考初中語文專業(yè)本科的學習，現(xiàn)在通過了初中語文課程與教學、中國近現(xiàn)代史綱要，馬克思教育原理概論等科目的考試。今后我會更加努力，爭取早日取得本科文憑。同事在園組織青年教師技能技巧培訓考核中，我利用離園時間，晚上休息時間，節(jié)假日時間刻苦練習舞蹈。鋼琴。繪畫。經(jīng)常累得倒在床上呼呼大睡。記得去年7月鬼節(jié)那晚，我一個人晚上去幼兒園練琴，當時沒在意南豐那天的習俗，等我彈完琴下樓時，看著漆黑一團的校園，遠遠的鬼火，我心里惶恐了，。。。。這時候門衛(wèi)鄒師傅走過來了，和我一起下樓，我不由的眼淚流出來了。。

　　在此我非常感謝領(lǐng)導。同事。關(guān)心幫助我的成長，我也相信，只要我做到持之以恒，保持謙虛的態(tài)度，不恥下問。刻苦學習，不斷提高自己在教學過程中的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，我會快速提高自己的教學業(yè)務水平。

　　我想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，我努力樹立以“幼兒為本”。真正明確幼兒園教育目標是一切都是為了孩子的成長，一切都是為了孩子的興趣，一切為了孩子的思維能力和生活能力的提升。忠于職守、立責立行，言傳身教。為人師表，對幼兒充滿愛心，走進幼兒的內(nèi)心深處，用發(fā)展的眼光善待幼兒，像對待自己的孩子一樣去對待幼兒，關(guān)心他們的成長。有一天，久違的太陽出來了，難得的好天氣，早上入園時，我在大型玩具旁邊迎接著孩子們。孩子們陸陸續(xù)續(xù)入園，看見我站在大型玩具旁邊招呼他們，于是他們不是走過來向我問好，幾乎都跑到我身邊來，一路的快樂。孩子們迫不及待地奔上玩具，玩得笑聲、叫喊聲飄滿校園。看著快樂的孩子，我的童心一下子被誘發(fā)了，悄悄地爬上滑梯，也想滑一把！被欣婕第一個看見，她大聲地叫喊起來：“姜老師！姜老師！”孩子們都朝我看過來，同伴夸張地笑個不停。叫個不停。我有點被明星追捧感覺。突然想到孩子平時玩時有許多不安全的動作，每次玩時，我都要不時提醒這個孩子別倒爬，擔心被碰著，又要提醒那個孩子別擠得太緊，擔心傷著。。。。。于是我故意把腳架在滑梯邊上滑下去，孩子們都驚嚇住了，安安、晨晨幾個能說會道的孩子叫起來：“姜老師，危險！”我夸張著摸著胸口說：“真的很嚇人呦！謝謝你們提醒我！我下次不這樣玩了！”你們會這樣危險地玩嗎？。。。。孩子們都笑了，又邀請我玩鉆筒。玩攀登、玩蹺蹺板等，我又故意做了幾次危險動作，孩子們都能及時發(fā)現(xiàn)，并提醒我呦！我也及時改正，并謝謝他們的提醒！當我盡情玩著時，孩子們很懂事地樣子，不斷地有人提醒我“小心呦！”“慢點呦！”“注意安全呦！”這時候，我感覺到孩子們好像一下子長大了！今天我和孩子一起游戲，感覺到孩子們的愛。也讓孩子們從我身上從我身上接受到一次安全知識教育，在感受危險動作中有了為人擔心的感覺。孩子們從被關(guān)心轉(zhuǎn)換到關(guān)心他人。這種轉(zhuǎn)變，提高了他們的安全意識，并讓他們受益終身！

　　我想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我努力做家長的朋友，及時與家長溝通，共同探討教育孩子的問題。記得有一次，阿豪爸爸開玩笑地說：“老師，你們幼兒園怎么天天吃蘿卜呀？”他不經(jīng)意地一說也讓我和譚老師與家長交流共同探討出班級特色活動“小小報菜員”活動，既讓孩子得到鍛煉，又讓家長了解幼兒園的飲食，一舉兩得。。。

　　在幼兒園這片五彩的百花園中，每個孩子便成為一朵朵芳香獨特的小花。我—一名幼兒教師，會全身心的呵護、照顧、培育好每一朵小花，使之成為百花園中獨一無二，最艷最美的一朵。

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