上電腦課四年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的上電腦課四年級作文，歡迎大家分享。

　　每次一提到電腦課，我們昏昏沉沉的模樣便會突然變得活力四射。每次，一提到有關電腦的東西，我們整個人都會兩眼冒金星。我們實在是太喜歡電腦課了，我們喜歡電腦課的原因其實很簡單，大部分的同學是因為家里沒有電腦，有的人家里有電腦，大人也不給我們玩，說是怕我們整天玩電腦，不務正業。

　　還有的，就是因為平常沒怎么玩過電腦，對電腦十分好奇。而且一上電腦課，就代表我們又有游戲可以玩了，所以說，我們會十分激動。當然，我們上電腦課也不是一節課上都給我們來玩的。電腦老師會教我們一些電腦知識，等我們完成任務之后，咱可以玩其他的游戲。因此，老師在講課的時候，我們聽得都非常認真，只希望快點完成任務，然后去玩游戲。

　　所以每一次上電腦課，老師都很煩惱，拿我們沒有辦法。雖然老師很煩我們每天惦記著那些電腦，但是老師也不得不說，我們學得知識比其他班的同學學得要快得多。自然，老師也知道是因為什么。這一天，我們又要上電腦課了，于是，老師就帶著我們來到電腦室，上電腦課的時候，我每個人都要保持安靜，保證不吵到其他上課的同學。

　　雖然我們很興奮，但是我們也非常注意，因為老師對我們說過，如果上電腦課很吵的話，就不上電腦課了。我們一聽這話都非常安靜了。就這樣，老師看我們安靜下來之后，就開始講課。老師教我們怎么使用繪畫軟件，怎么去畫好一幅畫，電腦上的一些繪畫用得工具，例如鉛筆，橡皮擦，染色，還有一些剪裁，直線，曲線之類的工具。

　　這些對于現實中我們所看到的完全不同，現實中看到是東西要打得多，也沒有那么智能。雖然現實中的繪畫沒有電腦上是工具那么輕便，但是電腦上的工具明顯比現實中的要難畫很多。雖然很難學習，但是我們還是認認真真地聽老師講課，我們在艱辛繪畫著，畫了半節的課。我想，為了快點完成任務，還不停地請教老師。

　　在我的艱苦努力下，我的作業終于給我完成了，那個時候，我感到非常高興，因為沒有幾個人比我先完成任務的。而且，我不僅僅學會了電腦繪畫這項作業，還空出了一些時間給我玩電腦游戲，啊，上電腦課課真好！

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