攝影活動總結（通用15篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的攝影活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　攝影活動總結 篇1

　　在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕�；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

　　一、策劃啟動，躊躇滿志

　　本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征集本學期社區活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

　　4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯系作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

　　二、全校宣傳，影響廣泛

　　4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

　　三、稿件征集，響應熱烈

　　xxxx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的`快樂。雖然辛苦，但是值得!

　　四、邀請評委，公平公開

　　此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

　　五、展覽活動，瑕不掩瑜

　　我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板)，但是因為作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業水平，可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

　　六、反思

　　通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

　　1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯系和溝通。

　　2、細致。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態。

　　攝影活動總結 篇2

　　一學期的教學工作即將結束了，回顧這一年來攝影小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣有所增加，大多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

　　一、培養了學生的對攝影的興趣：

　　所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是自己的興趣所在，并且能主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

　　二、增加了學生的知識面：

　　在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過攝影學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。

　　三、增加了實踐的機會：

　　由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習攝影的'用處。當然也更增加他們的學習興趣。

　　四、定期舉辦學生作品展覽

　　舉辦了攝影展覽，交流、回顧、總結了學習成果，為學生提供了表現自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。

　　當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。

　　攝影活動總結 篇3

　　為了給愛好攝影的同學一個良好的學習環境，為了更好的完成攝影興趣小組活動任務，特將本學期攝影興趣小組活動工作情況計劃安排如下：

　　基本情況分析

　　現在的學生，他們的攝影水平不是很好，特別是一些新生剛剛入學，但是他們對攝影的認識還是很淺，對攝影的專業技能不是很了解，一般學校是不太可能去訓練的，因此就增加了興趣小組的教學難度。

　　工作目標

　　通過攝影興趣小組的'活動，使學生的攝影特長得到更好的發展，進一步了解攝影的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。課外攝影興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。

　　主要工作及措施

　　一、組織健全攝影興趣小組

　　攝影興趣小組人數不宜過多�；顒右�固定，活動時間通常在每周的課外時間進行活動，在活動過程中要制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加學生堅持自愿報名。要求自備攝影工具、對攝影有一定的興趣愛好及更需要家長的支持。我們將精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

　　二、確定輔導重點和難點

　　1.重視基礎訓練，以攝影基礎知識和技能為重點，抓住難點強化訓練，解決實踐操作中難以解決的問題。

　　2.了解攝影基礎知識,包括相機的種類、光圈的擋位、快門的級數、鏡頭的焦距和視角的區別、膠卷及感光度的知識、構圖、用光的基本知識等；

　　3.指導學生從事攝影創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有較高藝術品味的作品來。

　　４．掌握立姿、坐姿、橫向、豎向持握相機的正確方法、掌握數碼相機儲存卡的正確使用、掌握光圈與快門的爆光組合、掌握閃光燈、三腳架、快門線、反光板的作用。

　　三、定期舉辦學生作品展覽

　　舉辦攝影展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

　　四、積極參加各種攝影類比賽

　　攝影比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。在小組活動過程中積極參加各種比賽，通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

　　開展美術攝影興趣小組活動，真正使學生學有所得，以此應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將攝影興趣小組開展得豐富多彩、富有特色，發展學生的個性特長。

　　活動時間：雙周星期三

　　活動地點：多媒體教室及校園。

　　指導老師：徐建文

　　五、課程設置

　�。�1）攝影基礎知識 （2）攝影器材介紹 （3）人物、風光拍攝技巧

　　攝影活動總結 篇4

　　20xx年10月31日， 由沈陽醫學院基礎醫學院學生會采編部創辦的首屆掌上攝影馬拉松活動順利結束。

　　上午九點，工作人員介紹相關比賽規則并下發第一組活動主題，參賽選手從一教起跑，紛呈得主題形式給以選手無限得遐想空間，"你好，色彩"是校園繽紛萬象得寫照；映射在校園里得一縷陽光，"暖"定格校園的溫情。上午結束拍攝返回起點上傳你對主題得詮釋。美景從不在遠方，校園里你得"足跡"已是一道美景，風中搖曳的墻邊草，行路上枯黃的落葉，都將是你"曾經"的校園美景。直到黃昏，"留一盞燈等你"，整理"殘存"得碎片，結束一天的.馬拉松拍攝之旅。這場大賽無疑是一場校園深秋的盛宴，選手的視線都定格于深秋得美景，無論是秋的蕭瑟、寂靜、凄涼、肅殺還是唯美、成熟、恬靜、淡雅無一不體現的淋漓盡致。這樣一個舞臺，旨在讓大家近距離體會和感受校園生活中的美。沿路太多值得留下的風景都在今天等來了屬于它們本身的驚艷。在今天的這場愉快而緊張的大賽里，每個人都從不同的美景中收獲到了這樣那樣來之不易的感動和驚喜。

　　本次活動經過一個月得前期籌劃準備工作，前期宣傳以及采集照片工作現已完成，后期我們會對參賽作品進行評比。此次活動存在許多不足，準備工作仍需完善，相關問題我們會下一次活動中改正注意，這場凝結了采編工作人員熱情得攝影比賽順利結束，在此感謝各部門對我們工作配合和選手對我們活動的支持！

　　攝影活動總結 篇5

　　在這個金色的季節，我們攝影協會于周末去臥牛山公園和洗耳池公園進行了采風活動。

　　上午，在協會的帶領下，我們來到了本次采風活動的第一站——臥牛山公園。走進公園，仿佛進入了金色的海洋。大家紛紛拿出相機，拍下一幅幅動人的秋景。在領略過美麗的秋景之后，我們進入了游戲環節“我愛攝影，生活不缺少美，而缺少發現美的眼睛�！边@個游戲充分地調動了大家的積極性。大家通過回答攝影知識，拿到照片，滿公園地尋找著與照片中一樣的景點，然后再拍出和相片里一樣的照片。雖然跑得很累，但是大家臉上流的是開心的汗水，露出的是燦爛的笑容，融入了這繽紛的金秋。通過這個游戲，我們不僅學到了攝影知識，我更深刻的體會到了什么是團隊精神、合作精神。只有大家團結一致，才能邁向最后的成功。之后，我們半個小時的自由活動時間，大家有的跑去玩摩天輪環車，有的去玩飛椅……看著大家一張張天真無邪的笑臉，仿佛回到了孩童時無憂無慮的歡樂時光。在這略顯冰涼的秋季，我的心田被注入了一股股暖流，驅散了一陣陣的.冰涼!

　　接著，我們又來到了本次采風活動的第二站——洗耳池公園。大家盡情地漫步在秋風里。

　　不知不覺，已臨近中午了，于是滿載著歡笑，大家搭乘公交安全有序的返回了學校。

　　通過這次活動，讓我感受到我不僅有對攝影的熱愛，還有協會里這些志同道合的益友。相信在以后的生活中，必能助我將初始對攝影的喜愛提升到一個更高的高度!

　　這次活動給我們的不僅僅是親近美的機會，更是講“瞬間美”轉變為“永恒美”的機會!

　　攝影活動總結 篇6

　　為了展現學院美麗風景，體現當代大學生的精神風貌，表現學院學生豐富和和諧的生活，學生會宣傳部特舉辦了以“我眼里的校園·生活”為主題的書畫攝影展，旨在為大家搭建一個展示自己眼中的河工大的平臺，也使更多同學能夠多角度的'了解這所百年老校。

　　此次活動取得了比較令人滿意的成果，總共上交作品78幅，其中繪畫作品6幅，書法作品36幅，攝影作品36幅。大部分班級積極踴躍參加，上交作品積極向上，機設111班共計上交作品32幅，特頒發了“”獎以資鼓勵。最后經宣傳部大二干事評選，選出書畫類獎項6個，攝影類獎項6個，并將優秀作品至于宿舍樓下展覽并拍照上傳人人網。活動雖整體運作完整無誤，但還是存在諸多不足，如：

　　1、前期宣傳對作品要求不夠詳細，以致上交作品中存在不符合標準的作品。

　　2、部分班級動員不夠，測控112班無一幅作品上交

　　3、展出時間較短，且展出地點欠佳。

　　4、活動經費預算不足等。

　　總體來說，此次活動受到同學們的好評，雖然期間出現問題，但問題都被順利地解決。此次活動匯集了所有參賽同學和宣傳部成員的努力付出和辛勤汗水，這些努力在作品展出中展現得淋漓盡致。不僅如此，也讓宣傳部的干事得到了很好的鍛煉，讓他們了解到整個活動的流程和具體工作，相信在以后的活動中，這次經歷能讓他們可以順利地策劃、組織、處理相關活動，給予他們豐富的經驗和教訓。

　　攝影活動總結 篇7

　　社團活動是實現素質教育的載體，它與學科課程在各自不同的領域為全面提高學生的素質，發揮著不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野，增長知識，動手動腦，培養能力，發展個性，增進身心健康，促進學生整體素質的全面、和諧、健康地發展。

　　本學年，根據學校社團活動的總體要求，攝影社團活動根據學生的'年齡特點和身心發展規律，有目的、有計劃地開展了活動。

　　活動主要以理論指導、實際操作、作品創作、參觀展覽等形式進行，具體活動如下：

　　一、 攝影基礎理論知識學習、作業講解。（4次）

　　二、 室內實物、人物拍攝。（2次）

　　三、 校園、濰河濕地等實地拍攝。（4次）

　　四、 校園生活拍攝。（2次）

　　五、 運動會及有關活動拍攝。（安排平時時間）

　　六、 舉辦攝影作品展覽。

　　通過本學年的攝影活動，讓學生在參與活動中，培養了動手、動腦能力，提高了觀察能力和審美能力，發展了興趣和特長,取得了良好的成績。受到了師生的很好的評介。但還有許多方面不完善，需要在下學期不斷的努力，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來年我們還會有更多的收獲。

　　攝影活動總結 篇8

　　20XX年X月，校區各大社團積極舉行各種活動，豐富校園文化，開闊同學們的視野。我們攝影協會也不例外，整個四月，我們一共舉行了五項活動。包括：攝影培訓、校區外拍、紀念卡設計大賽、七日圖選、攝影展覽。在各位協會和部分會員的配合下，社團月的活動順利完成。

　　一、攝影培訓。本次活動我們為期三個星期。分別在周末二日進行。星期六第一組會員參與，星期日第二組會員參與。每組都有兩名協會干部指導。地點設在校區的星光廣場和課室。我們根據會員的需要，介紹了攝影的基本參數和拍攝技巧。大大增加會員們對攝影的興趣。在攝影培訓中，不足的就是報名學習的會員還比較少，還有待組織和宣傳。

　　二、校區外拍。在一個陽光明媚的下午，我們在美麗的校區進行外拍。同行的除了我們協會的攝影愛好者，還有二位來自學校禮儀隊的模特。我們不但充當攝影師，還充當動作設計師。整個外拍過程，有著很好的交流互動。讓照片出來的效果很不錯。在三個小時的拍攝過程中，大家都樂在其中。在拍攝的過程中大家還交流了經驗。不過，大家都是初學者，所以在用光和后期等方面還有待學習。

　　三、“ICARDYOU”卡片設計大賽。這是我協會社團月的一大特色。將攝影和美術結合在一起。用心創作，利用圖片和文字表達你的憧憬。形式分為手繪和電腦制作。讓同學們可以充分發揮自己的特長。本次活動我們一共收到70份作品。并通過公投評出一二三等獎。得獎者還獲得精美的禮品。但此次活動的評比方式有點單一，以后需從多方面投票從而得到充分的意見。

　　四、七日圖選。我們從每周收集的攝影作品中進行篩選，選出特別的'圖片用卡紙進行展覽。讓同學們對攝影協會留下印象。

　　五、攝影展覽。這也是攝影協會的一大重頭戲。經過為期一個月的收集，我們收到各種不同風格的攝影作品。展覽分成兩部分，包括個人展區和外拍展區。我們旨在將攝影協會的風采展現給校區的每一位同學。從攝影體會生活，發現美。

　　精彩的四月已經成為過去，那一份精彩，那一份付出，我們銘記于心。在校區的生活也即將結束。成功的我們繼續延續，不足的我們吸取教訓。希望下一站攝影，與大家相約。讓攝影給我們的學習生活帶來更多的美好。

　　攝影活動總結 篇9

　　長期以來，社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑，是廣大團員青年長才干、作貢獻的重要陣地。今年寒假期間，我校團委開展了以“四個一”“團員進社區”“學黨史憶黨恩跟黨走”等主題教育活動，我社也加入其中，使社員了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質，充分顯示了中策學子勇于創新的精神面貌，關注社會、與時俱進的時代風采�，F將活動情況總結如下：

　　一、高度重視，認真組織

　　假期前，由于廣電活動聯系溝通上的出入，導致本學期的第一次廣電活動進行的不是很愉快。在假期的廣電活動中，攝影社內部人員進行了小型的溝通會。重申了攝影社活動的宗旨，對工作進行了認真布置。各社員積極響應、認真落實，根據不同的活動，制訂實施方案，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待假期的社團活動，積極參加，據統計，全校共有30余人參加了活動，其中有20多人多次參與活動。

　　二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動

　　(一)從組織形式上看，主要分成了三條線：首先是由沈開源組成的廣電活動小分隊，進行了形式多樣，內容豐富的實踐活動;二是由我帶領組成的第二課堂志愿者分隊，進入機神、濮家等社區主動打掃衛生，并為社區出黑板報，凈化和美化小區環境。三是由各個社團深入社會開展的活動，如攝影社走訪采風等等。

　　(二)從社會實踐的特點看，本次實踐活動中的閃光點是：動員充分，計劃易行，學生積極性高，參與面廣，活動內容豐富，效果顯著，取得了良好的.社會反響。

　　三、總結及時，突出實效

　　此次寒假實踐活動，可以說發動了全社的社員的參與，我社的領導和組織能力，反映了我社的社風社貌。為此，對于假期參與活動的重視活動的總結評比工作，在統一標準、明確要求的前提下，社團先開展社團自我總結、評比，社團內部評出寒假實踐活動先進個人，然后向全體社員通報。

　　這次寒假實踐活動得到了社會各界的支持和社團社員的積極配合，進行的比較順利。社員的假期質量也有了的提高。雖然是短短的幾天，但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任，多了一份愛心，多了一份成熟，培養了他們的社會實踐能力，促進了他們健康、全面地發展。同時，整個活動的開展也積極地展示和宣傳了攝影社社員積極進取、不斷發展的良好風貌。

　　攝影活動總結 篇10

　　在老生區全體指點員先生、社區學生工作助理的努力下，經由謀劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列重要勞碌的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕�；叵虢M織比賽的整個歷程，點點滴滴，歷歷在目。

　　一、謀劃啟動，遲疑滿志

　　本次運動的總指揮于曉鋒先生在開學初就動員我們征集本學期社區運動的項目，并許諾一定授與年夜力支持。經由年夜家的討論，最終抉擇由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責魅力校園出色瞬間年夜學生攝影年夜賽的工作。

　　4月中旬，本人起草了本次年夜賽的謀劃書，包孕年夜賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。抉擇在4月底進行全校性的普遍宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、接洽作者、邀請評委及整個運動的統策劃劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。年夜家遲疑滿志，對此次運動的期望頗高。

　　二、全校宣傳，影響普遍

　　4月16號，在準備好此次年夜賽的宣傳海報基本上，宣傳工作啟動。本人動員海桐的勤工儉學同學協助，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，并且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集歷程來看，宣傳的效果是很不錯的。并且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得接洽，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次運動很受同學們的迎接。

　　三、稿件征集，響應熱烈

　　20xx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來，然則出于公平斟酌，我們謝絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包孕6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，普遍而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不相符規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、德律風等方法與31位作者取得一次又一次的`接洽，消費了許多的時間和精力，當然，獲得的也是充分的錘煉和勞動的愉快。雖然辛苦，然則值得!

　　四、邀請評委，公平公開

　　此次比賽的評委成員普遍，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，然則表示出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠獲得錘煉，就是我們最年夜的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的成果。

　　五、展覽運動，瑕不掩瑜

　　我們的展覽在5月23號開端在老生區各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板)，然則因為作品的質量很高，吸引了年夜批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團追著展覽所在跑的，不只參不雅一次，甚至兩次、三次值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業水平，可以說是此次運動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

　　六、反思

　　通過此次年夜型的運動，豈論是指點員，照樣社區學生助理，都能夠從中學到許多，體會很深。

　　攝影活動總結 篇11

　　為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示當代大學生的風采，全面提高我院大學生的綜合素質，進一步營造我院的校園藝術氛圍，推動我院校園文化建設再上新臺階。特在“文化藝術節”期間舉辦書法、繪畫、攝影大賽活動。

　　此次書法、繪畫、攝影大賽于5月24日落下帷幕。此次大賽由校團委、學生會主辦，預防醫學系承辦。并且得到了圖書館、宿舍管理中心的大力支持。本次大賽共征集到作品近200件，優秀參展作品80余件，全校學生積極響應，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優異的成績。

　　本次大賽09年5月6日作品開始征集，5月15日作品征集結束，5月21日-24日本次大賽“優秀作品展”在學校圖書館進行。

　　對于此次活動我們預防醫學系進行了周密的策劃，從活動構思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優秀作品展，時間緊任務重，首先進行作品篩選，再進行作品編號，然后布置展覽場地，最后使優秀作品展得以順利在圖書館展出。在工作中沒有過抱怨和放棄的想法，我們始終互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，讓更多喜好書法、繪畫和攝影的同學走進了我們的活動中來，并且得到了合作單位的認可，得到了同學們的好評，這也是值得我們設計者協會自豪的.事情。

　　在上一次舉辦此類活動的經驗的基礎上，我們改進不足，發揚優點，使得此次活動取得圓滿成功并為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會做的更好，讓更多的人加入進來，把活動辦的更加出色。

　　當然，通過本次活動也發現了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等。總之，在校團委、預防醫學系領導和老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

　　此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創意的作品，仔細的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好，越辦越精彩！

　　攝影活動總結 篇12

　　在經過半個多月忙碌之后，由行知學社舉辦的書法攝影比賽在2012年4月21日星期六圓滿落下帷幕，此次活動得到了全院同學的廣大支持，還得到了學院社團聯合會的支持，也得到了各個兄弟社團的支持。本次活動以繪畫，書法，攝影等形式進行展示，讓同學們了解中國傳統文化，提高審美水平，陶冶情操。

　　一、本次活動成功之處：

　　1，本次活動通過有很好的事先宣傳活動，通過展板的形式讓同學們充分的了解了本次活動的活動目的，活動形式以及活動內容。

　　2，本次活動在院學生社團聯合會的大力支持，領導下，我們在活動中得到了大力的支持。在作品征集的時候，同時也得到了各個兄弟社團的支持。

　　3，作品征集過程中，同學們積極參加，上交了大量的優秀作品。

　　4，在作品展出的時候，我們充分利用展板，將照片，繪畫作品全部粘到展板上進行展出，書法作品粘到食堂門口進行展示，并將作品當眾進行評比。

　　二、本次活動不足之處：

　　1，從本次活動上交的作品數量來看，上交的數量比較多，其中攝影作品相對較多。

　　2，本次活動的'優秀作品較少，沒有達到預期的效果。雖然后期，進行了紅紙宣傳和利用網絡平臺進行了宣傳，但是效果不好，同學參與度偏低。

　　3，對待工作需要更加認真，做到精益求精，不出現“可能”，“差不多”等現象。

　　三、活動之后的反思與總結：

　　在活動結束之后，協會要求內部成員對本次活動提出不足之處，以及需要改進的地方，在短短的小會上，我們總結出了以上存在的瑕疵，也鼓勵各位成員不要害怕在活動中犯錯誤，積極主動地去思考，結束后必須反思，已達到事不貳過。

　　以上為我們中文系行知學社對此次活動的總結，在本次活動中，我們還要感謝院學生社團聯合會對本次活動的大力支持，感謝老師、主席團和部長對本次活動的鼓勵，在以后的學習工作過程中，我們行知學社的同學們一定會一同努力，辦出特色活動，打響品牌活動，把協會越辦越好！

　　攝影活動總結 篇13

　　一、活動概述：

　　4月19日晚，我們社團翰墨情緣書畫協會即與靈心居手工社，瞬光攝影協會在南艷湖校區藝術樓前舉辦了以“社彩紛呈，團聚夢想”為主題的第五屆花燈書畫攝影展，此次的花燈書畫攝影展也是作為第八屆學生社團文化節的開幕式表演，此次展演秉承著院團委和學生社團聯合會創建繽紛的學生社團文化節的發展觀精神，由院團委、學生社團聯合會主辦，靈心居手工社、翰墨書畫協會、瞬光攝影協會承辦，并在四方努力下取得了圓滿成功。此次活動促進了各社團之間的協作與交流，加強了各社團的感情交流，并將傳統的手工制作、書畫藝術與現代攝影技術緊密結合，為合肥學院全體師生打造一個更加完美、更加全面的大型花燈書畫攝影展覽。

　　第五屆花燈書畫攝影展較第四屆而言在燈型方面有所創新，恰逢壬辰龍年，此次展演還制作了龍燈，體現了不斷創新，與時俱進的發展觀精神，當然不足之處還是存在的，比如游戲環節較為單一，對此，我們將在下一屆花燈書畫攝影展中予以克服，爭取做到更好。

　　二、活動流程：

　　（一）、活動準備前期

　　1、三大社團就花燈展共同協商具體事宜安排，包括活動的時間地點等。

　　2、前期的工作重點是花燈的制作，靈心居手工社主要負責花燈的制作，翰墨情緣書畫協會主要負責書畫、瞬光攝影協會主要工作活動前前后后的攝影，風采剪輯。四大社團團結一致，協助手工社的花燈制作。每天安排一定數量的人員制作花燈。

　　3、由三大社團外聯部負責拉活動贊助費，為社團活動資金來源更加廣泛，減輕社團資金壓力。

　　4、宣傳部在活動開展前制作宣傳展板、橫幅、海報及卡片，指標，并于活動開展前四天張貼并負責展板的抬運搬送工作。

　　5、三大社團于活動當天安排人員在主要交通干道懸掛花燈并制作箭牌指引師生前去荷塘月色觀看花燈展盛況。

　　6、燈謎由兩社團（書畫協會和靈心居手工社外聯部）共同搜集，再由書畫協會的人員寫在紅紙上。

　　7、三大社團安排人員負責邀請函的遞送。

　　8、由書畫協會、攝影協會財務部和手工社外聯部負責物品購買和賬單報銷工作；

　　9、活動當天白天，在主干道上利用音響等設備播放花燈展的以往風采展示，和前期準備展示，在校區做足宣傳。

　　10、制作展示燈會文化的海報宣傳，從書面上宣傳傳統燈會。

　�。ǘ�）活動現場安排

　　1、瞬光攝影協會準備兩部相機，負責現場拍照，風采剪輯。

　　2、三大社團安排值班人員維護現場秩序引導師生參觀指導，保護花燈、預防火災并及時更換蠟燭和毀壞的`花燈。

　　3、在活動當晚，邀請魔術愛好者協會部分成員進行現場魔術表現，為花燈書畫展助興。

　　4、活動當晚，會有吹蠟燭和套圈、許心愿等小游戲，增強燈展的娛樂氛圍。

　　5、利用現場影響設備，師生可以現場唱歌（以民俗歌曲為主），打造傳統風情。

　　6、規劃出專門的區域，進行猜燈謎活動，并且對于答對燈謎的同學進行獎勵。

　　7、活動當完邀請民間藝人進行皮影表演，現場同學可以互動，感受皮影這個傳統而古老的藝術表演。

　　8、專門安排教學部的委員現場教學花燈的制作環節，讓看花燈的學生來體驗下花燈的具體制作流程。

　　9、現場會有安排孔明燈的放飛，海陸空三處都有燈的身影。

　�。ㄈ�）活動后期安排

　　1、燈會結束后，三大社團把花燈送給現場師生。

　　2、安排人員清理現場的垃圾，保持校園環境衛生。

　　（四）活動的主要內容及具體安排(16:00-21:30)

　　1、時間的具體安排

　　16：00-17：00 主干道上擺放路標

　　17：00-18：00 荷塘月色花燈的擺掛

　　18：00-21：30 賞燈環節

　　19：00-19：30 猜燈謎

　　19：00-20：00 皮影表演

　　19: 00-19: 20 孔明燈的放飛

　　20: 00-20：30 唱歌，小游戲

　　20：30-21：00 魔術表演

　　21：00-21：30 送燈環節

　　21：30-22：00 清一現場垃圾

　　三、活動的自我評價：

　�。ㄒ唬�、活動的優點：

　　1、與院團委、學生社團聯合會保持著密切的聯系，即時的得到校方的幫助，促進了此次展演的圓滿成功。

　　2、我社團即翰墨情緣書畫協會即與靈心居手工社，瞬光攝影協會始終保持著密切的聯系，三大社團積極合作，不僅促進了花燈書畫攝影展的成功，更密切了各社團之間的交流與聯系，為以后各社團更好的發展奠定了基礎。

　　3、此次展演的前期準備工作充足，在花燈制作期間為避免現場秩序混亂，提前將各項工作安排到位，并采用了簽到方式將具體工作落實到每個人的身上，提高了提高了工作效率。

　　4、此次展演在多方面體現了創新精神，如新燈型的展現，是所有工作人員共同努力的結果。

　　5、宣傳工作準備充分。不僅制作了宣傳展板，還印制了精美的名片，微博動態也積極更新。

　　6、活動期間，工作人員都積極工作，時刻注意著安全問題，團隊協作能力得以增強。

　　7、活動結束后，安排人員對現場進行了清理，維持著校園的潔凈，體現出此次活動安排總體上是合理有序。

　�。ǘ�）、活動的不足之處：

　　1、花燈書畫攝影展是針對全校師生的活動，但是活動期間的游戲環節安排較少，如在猜燈謎環節，燈謎制作較少，只有一小部分同學參與其中，不利于現場氣氛的調動。

　　2、各個環節之間的聯系不夠緊密，工作人員的指引工作不夠到位，使得很多同學不知道具體應該怎樣做。

　　四、活動獲得的經驗：

　　此次花燈書畫攝影展是眾人共同努力的結果，總體上達到了預期的目的，豐富了大學生的校園文化生活，展現了社團文化魅力，作為第八屆學生社團文化節的開幕式表演，起到了示范性作用，針對不足之處我們會努力改進，爭取將明年的花燈書畫攝影展辦的更加多姿多彩。

　　攝影活動總結 篇14

　　一．活動背景：

　　書畫乃中國優秀文化之一，千年的沉淀，鑄就了中國書畫經典，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢看，它已漸漸成為“被人們遺忘的角落”，慢慢消失在大多數人的視線里。攝影，雖然很多人喜愛，但卻總是缺少展現自己的平臺。

　　二．活動目的：

　　為了弘揚民族文化的精髓，提高當代大學生的審美素養，激發學生的想象力和創造力，同時也為了豐富校園文化生活，體現當代大學生積極向上的精神面貌，我院開展了這次攝影書畫比賽。

　　三．活動主題：

　　“展筆墨精彩，攝精彩瞬間”

　　四．主辦單位：

　　學生會宣傳部、編輯部

　　五．活動對象：

　　藥學院大一學生

　　六．活動時間：

　　作品征集時間：5月4日—5月8日

　　作品評定時間：5月8日

　　結果公布時間：5月8日

　　優秀作品展覽：5月8日—5月12日

　　七．征集單位：

　　王利昕

　　季飛飛

　　周志皓

　　八．活動內容：

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　　1.宣傳部繪制并張貼本次攝影展海報

　　2.由秘書部通知各班班長動員本班學生

　　3.宣傳部部員到班級進行宣傳

　　（二）作品征集及要求：

　　1.書法組：

　　書法分為軟筆和硬筆，書體不限。軟筆作品要求用紙 小于四尺，字數不限；硬筆作品要求米字格16開大小，黑色 鋼筆書寫，字數不超過150。

　　要求紙面整潔，規范正確，結構緊湊，筆畫生動，字跡清晰，字體端正，排列整齊，章法合適。

　　上交作品注明作者班級姓名及聯系方式。

　　2.繪畫組：

　　國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、剪貼畫、剪紙等均可。要求主題明確，畫面積極向上，畫面比例結構恰當，自然勾勒，粗細有秩，內容新穎，富有個性，中心內容突出，篇幅不宜過大。上交作品寫明作者班級姓名及聯系方式。

　　3.攝影組：

　　參賽學生每人上交1-3張參賽照片電子版，于本周五晚上10點之前發送到指定郵箱xx，逾期作廢。

　　參賽作品題材不限，要求畫面清晰，富有藝術美感，表達積極向上的.人文風貌。彩色、黑白、反轉片、數碼照片(數碼照片不得改變原影像面貌)，均可參賽。交參賽作品為數字文件，要求必須為tiff或jpg格式，像素不得低于500萬。使用傳統相機者須自留底片，使用數碼相機者須自留數碼照片原始文件。參賽作品請在投稿時注明作品主題、作品說明，作者班級姓名及聯系方式，可自行粘貼word表格進行填寫。

　�。ㄈ�）作品評選及獎項設定：

　　征集作品由藥學院書記及學生會主席團商討評定

　　書法組：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

　　繪畫組：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

　　攝影組：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

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　　1.獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板置于指定地點公布

　　2.作品展覽：展板宣傳，五天，置于藥學院一樓大廳

　　3.頒獎：各獲獎者的獲獎證書，由宣傳部頒發給獲獎者

　　九．注意事項：

　　注明作品班級姓名，愛惜作品，評審時尊重作品真實質量，保證評選的公平公正；作品展覽時注意對作品的保護，在展覽結束后及時妥善收藏。

　　十．經費預算：

　　展板版面布置（9元）、優秀照片沖洗（10元）、獎狀（15元） 總計34元

　　十一．預期效果：

　　通過這次活動，同學們會了解到書法、繪畫的歷史，從而感受到中國傳統文化和“新潮流”-- 攝影的魅力，并學會用書法書寫精彩，用繪畫表現自己，用攝影張揚青春。

　　為了弘揚民族文化的精髓，提高當代大學生的審美素養，激發學生的想象力和創造力，同時也為了豐富校園文化生活，體現當代大學生積極向上的精神面貌，我院學生會宣傳部及編輯部面對全體大一同學聯合舉辦了本次書法攝影展活動，本次活動歷時十天，各位同學均能積極參與，讓本次活動的主旨得以體現。

　　本次活動分為書法組，繪畫組和攝影組。書法組又分為硬筆和軟筆兩個類別，書體不限。要求紙面整潔，筆畫生動，字跡清晰，排列整齊，繪畫組則要求畫體不限，主題明確，畫面積極向上，結構合理。而攝影組則要求畫面清晰，題材必須是校內風光，不得使用ps技術。在十天的忙碌后，同學們紛紛上交了自己的作品，令所有的評委們大開眼界，硬筆書法的遒勁有力，軟筆書法的靈活生動，素描的立體形象，彩鉛的溫馨柔和，圓珠筆畫的新奇有趣，照片的精致美麗，那一撇一捺中流露出的是筆者胸中對文字的信仰。那一色一畫中彰顯的是畫者對這個世界不一樣的詮釋。那每一張照片，凝固的不僅僅是風景，更是攝影者對美的追求。經過一番艱難的抉擇，評委們決定了最后的獲獎名單：書法組中，硬筆組獲得一等獎的是高超，二等獎葛凡琦，三等獎陳重和趙可。軟筆組一等獎為丁勻喬，二等獎宋禹薇，三等獎賈姍姍。繪畫組一等獎為付曉宇，二等獎趙惠碧，三等獎為李雨曦與詹文芯兩位同學。攝影組一等獎為李雨曦，二等獎仇禹瑤與岳新琦，三等獎王晶與王磊，優秀獎為胡如先，陳重以及秦佳文三位同學。所有優秀作品均在藥學院大廳中展覽四天以供同學們欣賞。

　　本次活動雖然結束了，但是活動的主旨卻得到了體現與升華，本次活動不僅僅為同學們提供了展示自己的平臺，更讓同學們得以全面發展。希望在日后的類似活動中同學們依舊能夠熱心參與并在活動中提升自己。

　　攝影活動總結 篇15

　　xx年xx月xx日，湖南農業大學攝影協會在學生社團聯合會的支持下與萌戀攝影樓共同舉辦了一次名為“萌戀七彩生活校園影展”的活動，由萌戀攝影樓為我們提供技術上的贊助。

　　影展內容主要體現當代大學生活的精彩瞬間及豐富多彩的校園活動，展現了當代大學生的'鮮明的個性特點。協會挑選出特別能體現大學生風貌的同學作為本次活動的模特，為攝影展的高質量奠定了基礎。影展中，有藝術寫真，有生活寫實，也有朦朧寫意。每一張照片都融入了攝影者的獨特情感和攝影技術，再配上動聽的背景音樂，使人心領神會。仿佛置身于一幕幕真是跳動的情景中，照片無論動、靜都散發出其獨特的魅力，吸引著人們的眼球。

　　貼心的小貼士告訴人們怎樣創造出更好的視覺效果，怎樣提高攝影技術。影展的同時還邀請了參觀的同學用七彩畫筆在白紙上留下自己的名字，寓意深刻，初入大學的我們就如這張白紙，被大學的學習生活以及各種豐富的活動填滿色彩，與我們的影展的主題“七彩”相呼應。

　　本次活動在社聯和協會的策劃指導下，取得了成功。當然還有不足的地方需要改進。

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