七彩廣告風大班音樂教案

　　作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以更好地組織教學活動。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的七彩廣告風大班音樂教案，歡迎大家分享。

　　活動目的：

　　1、初步引導幼兒認識各種類型的廣告，知道當今社會廣告的重要性，擴大幼兒與社會的接觸。

　　2、通過設計和表演廣告，使幼兒體驗參與活動的樂趣。

　　活動準備：

　　1、各種類型的廣告宣傳單(報紙廣告、雜志廣告、手提袋廣告、宣傳冊廣告、張貼廣告等)，布置成“廣告大世界”的現場;分類盒;

　　2、錄有精選電視廣告內容的碟，影碟機，電視機，錄音機，錄有廣播內容的磁帶;

　　3、廣告擂臺賽的現場，頒獎音樂，鼓，獎品，競賽用的表格;

　　4、幼兒設計、表演廣告所用的各種衣、食、住、行的玩具;

　　活動過程：

　　(一)開始部分——“廣告大盤點”

　　1、激發興趣，引出活動主題。“小朋友請看，這是什么?(廣告)對，這兒是‘廣告大世界’。今天，我們來玩一個‘廣告大盤點’的游戲，請小朋友選擇一種喜歡的廣告看一看。

　　2、講一講，你的廣告上面有什么?(引導幼兒了解廣告的內容有吃的、用的、玩具、旅游的等)廣告是做在什么上面的?(報紙上、手提袋上、廣告單上、雜志上)請小朋友把它們分類送回去。3、想一想，還在什么地方見過廣告?(引導孩子回憶見過的招牌廣告、電視廣告等)欣賞一段電視廣告，聽一段廣播廣告。

　　(二)基本部分——“智力大沖浪”

　　1、把幼兒分成紅、綠兩隊，進行智力大沖浪活動。首先討論第一個問題，人們為什么要做廣告?(引導幼兒講一講廣告的作用，知道廣告可以幫助商家宣傳自己的產品;為了吸引人，現在的廣告越來越好。)

　　2、小朋友肯定知道不少的廣告，讓我們一起玩一個“廣告接龍”的游戲，老師說廣告的前半句，小朋友說廣告的后半句，比一比哪隊的小朋友說的最出色。

　　3、哪隊的小朋友告訴我一個秘密，你怎么把廣告記得這么牢?(引導幼兒了解廣告的語言順口、吸引人，尤其是一些精彩的廣告加上了一些歌舞、動作表演，我們看了就記得特別牢。)

　　(三)結束部分——“創意大比拼”

　　1、幼兒自選產品，編廣告。(讓我們玩一個游戲——“創意大比拼”。我給大家準備了一些吃的、用的玩具，請小朋友做一名小小廣告人，選擇一種玩具，編一段讓人不能忘記的廣告，我們要召開一個“廣告擂臺賽”，比一比哪隊的小朋友是今日的冠軍得主。小朋友有信心嗎?)

　　2、請幼兒參加比賽，評選結果，自然結束活動。

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