小學生演講稿[集合]

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　人與人之間相處，需要寬容來拉近彼此的距離，能夠寬容他人的錯誤，我們會交到很多的好朋友，因為沒有人是完美的，在相處中，難免會產生一些小矛盾，當矛盾出現，我們就需要學會寬容，退一步，讓友誼長存，進一步傷人傷己。

　　我們學會寬容，寬容他人的錯誤，不要因為小事情就斤斤計較，這樣會傷害同學，也會讓同學與我們產生距離，我們能夠在同一個班級里面上課，這是我們的緣分，有緣相聚，不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什么損失，就比如與同學爭吵，如果是自己錯了那么我們自己主動承認錯誤，獲取原諒，這樣可以化解矛盾。如果同學犯錯了我們退一步，同學也不好意思斤斤計較，畢竟我們是同學。

　　我們如何能夠學會去寬容他人呢？其實不難，只要我們學會換位思考，為同學考慮，不去傷害同學，不去欺負同學，在同學遇到困難的時候幫助，不要總是站在自己的'角度考慮問題，這樣我們就已經學會去寬容他人。當我們學會去寬容同學，同學也會因此去寬容我們，這是禮貌，也是對同學的尊重，這樣的人會讓同學們尊重和信服。

　　心胸寬廣的人永遠要比心胸狹隘的人要吃的開，因為前者能夠寬恕別人的錯誤，給彼此都留有余地，不會一直都出現紛爭。會讓犯錯的人承認自己的錯誤，去改正，而心胸狹隘的人與人交流和相處，不但會讓個人感到不舒服，也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受，從來不會寬恕他人，在他們認知中，世界都是圍繞他們轉。這是極度自私的表現。

　　不要因為寬容就感到不舒服，我們學會了寬容收獲的是大家的尊重和信任，寬容的人會被大家相信，這樣才能夠促使大家會考慮他人，學會關心他人，這讓我們在與同學交往中，收獲同學的友誼，得到同學的尊重。收獲大家的善意，因為我們應該學會去寬容他人，退讓不等于怯懦，寬容不等于放縱，那是給自己也給他人的一次選擇，同樣也是對彼此的關心和幫助。寬容他人就是寬容自己，我們不要認為寬容就是沒有意義的，他能夠給我們的幫助很多，能夠在人際關系中獲得信任，這樣做可以更好的來拉近距離，減少紛爭。讓我們減少煩惱，獲得快樂。讓我們學會寬容，去讓更多的人彼此尊重，彼此友愛，讓我們大家一同收獲友誼的果實吧。

　　謝謝大家！

小學生演講稿 篇2

　　獨立，按照我自己的理解，就是獨自站立在這個世界上生活。我們每個人都是從小就被父母照顧，爸爸媽媽什么都為我們安排好了，我們什么也不用操心。但是，我們這些向往自由的小鳥，總是盼望著有一天能脫離父母的管制，自由翱翔在屬于我們的藍天。我也是這樣想的。

　　媽媽也希望我能成為一個獨立的人。所以我從小就參加了許多夏令營，一個人跟著老師到處去玩。說實話，我真的感覺，那幾天，很快樂！我做什么事情也不會被限制，不會被父母嘮叨。這種感覺讓我把對爸爸媽媽的思念暫時忘卻了。而我自己的獨立能力也在這不經意間被鍛煉了出來

　　在選擇學校時，我之所以選擇了實外西區，不僅僅是因為這里有漂亮的校園，還有一個原因，就是它是一所寄宿制的學校。我一直希望中學能在一所住校的.學校學習和生活。這才真正的說明我已經是一個具備了生活獨立能力的人。在很多人得知我要住校后，都問我：“妹妹，會不會想家啊？”“不會！”我毫不猶豫的回答道。有一個叔叔還專門為我打聽到，每周三家長可以探望。我聽了這些后，更加堅定了住校的念頭，向他們證明，我已經是一個可以獨立的人！

　　可是，獨立并不向像我想象的那樣簡單，那樣快樂。在學校的獨立，不像夏令營那樣短短的幾天。剛住校時，由于學校的時間過于緊張，加上我還沒有完全適應，我把什么都搞得一團糟。我甚至開始想念起了父母的嘮叨。這時，想家的情緒也就冒了出來。我從周二開始就盼望著周三，希望媽媽能來看我。到了周三，我正在操場上散步，看見了一個熟悉的身影，是媽媽！我飛快的沖了過去，投入了媽媽懷中，不爭氣的眼淚奪眶而出。

　　我這才發現，獨立，并不簡單。現在我已漸漸適應了獨立生活，由此可見，什么事都需要一個適應期。現在，我們能做到的僅僅是生活上的獨立。以后我們會做到經濟上的獨立。

　　獨立，有苦有樂！

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們下午好！我是一年級一班的吳昊，我演講的題目是《建設幸福中國》。

　　所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天，建設幸福中國就是建設和諧美滿的中國，下面我們來對比一下在不同的年代，中國的發展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。

　　我去問媽媽，比較一下兩個年代有什么不同。媽媽說：“我們那個時候，國家已經好多了，基本上能上上學了，可是家里并不富裕，除了上學外，還要出去拾草等，耕種的糧食有一半要交給村里，全家人基本上吃了上頓沒下頓。當時也還沒有燈，只能在蠟燭下看書寫作業。那是最幸福的事就是在村里哪家能買起電視的，晚上吃完飯就讓我們進去看，那時的電影電視都是黑白的。看看現在既不用把糧食交給國家，也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了�！�

　　是啊！想想現在的我們，跟他們以前相比我們幸福多了，我們不僅能看電視還能上網學習，并且電視電腦都是彩色的，能不幸福嘛！

　　以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班，現在都騎摩托車?6?1電動車，車速比以前快了好多倍呢，還有更發到達的'，就是汽車，汽車不僅車速快，而且不怕風吹雨打。

　　建設幸福中國，就是建設幸福家園，就是建設我們自家的幸福家園，因為中國是我們的大家園，只有把自己的祖國建設好了，我們才有精力，才有能力建設自己的幸福家園！”我的演講講完了，謝謝大家！

小學生演講稿 篇4

親愛的朋友們：

　　大家好!

　　文明，需要我們大家來創造�，F在全國都在評比文明縣城，難道我們不希望江華這個48萬人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來做好下面的事情。

　　上到公交車，一定要給老人、小孩和孕婦讓座，即使是本應該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當別人對你說一聲“謝謝”的時候，你的'心情是多么快樂，多么為自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了，出了幾個空位。請先看看附近有沒有為站著的人而滿頭大汗。如果有，請一定要挺住，讓他人去坐，因為我們是文明的小學生。

　　在繁華的大街上，如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干，請不要隨手亂扔，你雖然方便了，但是卻破壞了環境，如果你把垃圾扔了進去，這就是文明的體現呀!

　　在做文明學生中，遵守交通規則也是一種文明的體現。等紅燈時，如果一些有文化有素質的大人都不在乎地闖了過去，你卻站在那注視著燈一分一秒的過去，即使等待很漫長，但我們不為自己的表現而自豪嗎?

　　在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請在他們辛苦的時候，為他們捶捶背，在他們勞累的時候，幫他們倒一杯水，在他們心情難過的時候，用我們的話語去安慰他們。只要懂得這一點，那你必定會是一個講文明，懂禮貌的小學生。

　　為了江華能成為文明縣城，請大家遵守文明的體現，如果人人都能這樣，那么江華離文明縣城就已經不遠了。

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是“3月21日世界森林日”。

　　你們知道今天是幾月幾日嗎？今天3月21日是世界森林日，明天3月22日是世界水日， 3月23日，是世界氣象日。有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產安全保障的基礎，對保護農田、維護自然界生態平衡和美化環境都十分重要。森林可以調節氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩定，風調雨順，可以減少干旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸。

　　有的同學會說：“我們連森林都沒見過，怎么會破壞森林呢？” 其實，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的`，為了供應用紙，每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們去餐館使用的一次性筷子也是木頭做的，據測算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。

　　而水呢？水是我們賴以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現實日益突出。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，屬世界貧水國之一。有一則公益廣告說得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

　　為了不讓悲劇發生，我們能做什么呢？我們能做的事情很多，比如：節約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關緊水龍頭；保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木等等，還有很多很多。同學們，讓我們從現在開始，從自身做起，從日常生活中的點點滴滴做起，樹立起環保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長。

小學生演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我演講的題目是：“做四好少年，展青春風采”。

　　我是一名愛笑的女生，對我來說，生活是那么美好，在明亮的教室里學習知識，在溫馨的家里享受父母的關愛，我擁抱青春，成長在我絢爛多彩的花季，我的青春之夢是那么甜美，然而卻總覺得有些茫然，直到在電視中看到他語重心長地提出少先隊員要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，勤奮學習、追求上進的好少年，品德優良、團結友愛的好少年，體魄強健、活潑開朗的好少年。

　　作為一名初三學生，我早已告別了那個帶紅領巾的純真年代，現在，我胸前佩戴的是閃亮的共青團團徽，我們的青春應該有方向和目標，我們的青春不應只是在溫室中享受關愛，爭當四好少年，就是我們的奮斗目標。

　　爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

　　我最喜歡參加的活動就是每周一的升旗儀式，看著那鮮艷的五星紅旗慢慢升旗，在陽光中飄揚，那是多么莊嚴而又幸福的時刻，我為我是中華兒女而自豪！然而愛國不是掛在嘴邊的口頭表達，它是一種源于內心的，付諸于行動的表現。記得爸爸給我講過一個故事：1990年5月，北京市一名中學生應聯合國兒童基金會的邀請，參加了在荷蘭舉行的“世界兒童為和平為未來”的見面活動，當她看到50多個國家的國旗懸掛在賓館門前的旗桿上唯獨不見中國國旗時，便急切地找到活動組織人員說：“我怎么沒看到我們中國的國旗呢？一定要升起中國國旗，因為我在這兒�！痹谒�的一再要求下，幾經周折，鮮艷的五星紅旗終于高高飄揚在諾維克上空。多么純潔高尚的赤子之心，多么難得可貴的國旗精神！她用自己的行動捍衛了祖國的尊嚴，四好少年就應有這種愛國意識和精神！

　　爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

　　要建設我們的祖國，決不能憑一腔熱血，更重要的付出行動，那就是讀書，用知識武裝頭腦，用知識改變未來！勤奮學習，需要我們有面對困難不服輸的精神。面對失敗不退縮的精神，面對挑戰不放棄的精神，在我們班，杜冉、王燕、陳鑫、王長順就是這樣的同學，在課下總是能看到他們認真的思索研究習題，課堂上能看到他們聚精會神的聽講，教室里總能看到他們追著老師打破砂鍋問到底的身影，他們用自己的行動詮釋著四好少年應該有的學習上的進取精神，我們應該把他們作為學習的目標，在學習上勤奮刻苦，奮勇爭先！

　　爭當品德優良、團結友愛的好少年。

　　自古以來，我們中華民族就是一個弘揚美德的民族，作為華夏兒女，我們更應該把我們中華民族的優良美德繼承和弘揚下去。512的汶川地震，讓我了解了許許多多具有高尚品德的好少年，最讓我感動的就是一名女生何翠青的事跡，5月12日地震發生時，四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的`同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。

　　50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學”。像這樣的事跡還有很多，他們的年齡甚至比我還小，然而他們的事跡卻讓我對他們肅然起敬，做四好少年，就要像這樣的榜樣學習！

　　爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

　　記得歷史書上學過，清末時，外國人稱我們中國人是“東亞病夫”，而今，在08年的奧運會，我們中國獲得的獎牌數是世界上最多的，“少年強則國強”，祖國的未來需要我們去建設，有了強健的體質，我們才能更好地投入到學習中，才能展現我們中學生的朝氣蓬勃，才能更多地去為祖國做貢獻。

　　學校為我們提供了體育鍛煉的機會，我們更認真去對待，從早操到課間操，每一個動作都要到位，鍛煉自己健康的體格，同時也要注意培養自己活潑開朗，樂觀積極的性格，這才是好少年應有的精神面貌，應有的青春氣息！

　　在青春的舞臺上，讓我們帶著我們的活力與激情，爭當四好少年，為將來能肩負起建設祖國、振興中華的重任而努力奮斗吧！

小學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

　　很小的時候，我就愛上了讀書，并和書結下了不解之緣。

　　我一讀起書來就著迷，因此家里人給我起了個綽號“書迷”，每當媽媽給我買到一本新書，我總想一口氣讀完。記得那一次，媽媽給我買了《笑貓日記》，我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。

　　一回到家，我趕緊跑進屋里又看了起來，笑貓，球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我，那曲折有趣的故事情節，將我帶進了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子，悄悄地從我身邊溜走，不知過了多久，一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒，可我似乎沒在意，又一頭埋進書里，這時候，媽媽皺著眉頭走進來說：“快去吃飯，不然，就沒收它。”說著指了指我手中的書，我一聽嚇壞了，這才戀戀不舍的放下了它。

　　現在，我的書櫥里擺滿了書，只要一有時間，我就會坐在椅子上，抱著書，靜靜地享受著它帶給我的快樂，《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的.寶貴;《愛的教育》告訴我要去關愛身邊的每一個人;《夏洛的網》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命……

　　書，是我的好朋友，伴我度過了許多美好的時光;書，就像一把金鑰匙，幫我打開了知識的大門，讓我欣賞了世界的每一個角落的每一處風光……

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