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08屆行政管理專業畢業實習實習方案
一、實習領導小組
1、實習總負責老師：史傳林、武玉坤、姜國兵
主要職責：實習統籌
2、實習指導老師：史傳林、歐陽曉東、胡武賢、黃劍飛、曾小龍、宋麗娟、楊博睿、潘軍、唐斌、石玲玲、趙國洪、馬步廣、朱生偉、何煜、武玉坤、姜國兵、張志華、呂惠琴、黎正忠、方靜之
主要職責：實習具體指導與監督
二、實習過程
1、實習動員大會
? 時間：2008年7月6日(星期日)下午5：006：00;地點：教3-512。
? 參加會議人員：實習指導老師與所有實習學生。
? 大會內容：工作布置，力求統一思想、端正態度、提高學生重視度。實習統籌老師向學生宣布實習具體安排。
2、正式實習
? 2008年7月14日——10月26日之間，每位同學至少完成8周實習時間。由于統一安排荔灣區團委、越秀區團委實習與“校園青春社區行”同時展開， 因此，要提前至7月14至18日開始。荔灣區團委于7月14日與實習單位見面，越秀區團委于7月15日與單位見面。具體細節由姜國兵老師負責。
? 實習指導老師帶實習學生到各實習單位，熟悉實習單位情況，接受實習單位具體安排和管理要求。
? 同學可根據自己的興趣和需要利用假期時間，與指導老師協商后提前進行實習，實習時間必須滿8周。
3、實習內容：本次實習分兩部分：課程實習和畢業實習
課程實習(為期2周)
畢業實習(為期6周)
4、實習總結
? 學生：
A 利用前兩周時間進行課程實習，根據給出的題目組，選定題目撰寫一篇課程實習報告。字數2000字以上，9月1日各班學習委員負責收齊打印稿，交給姜國兵老師。
B 每位同學將“單位鐵屑的實習鑒定表”交實習單位填寫意見、蓋章后，交給實習老師。
C 根據整個實習情況寫一篇畢業實習報告，包括：實習主要內容、專業活動策劃書及評估、實習反思等。11月28日前提交實習報告打印稿，字數要求4000字以上，各組同學分別交給各自的實習指導老師，實習知道老師在2周內給處實習報告成績，并根據實習報告成績、實習老師鑒定和實習單位鑒定綜合給出實習成績。
? 指導老師：對每一位學生的實習情況進行評估，主要側重于實習的態度、專業知識與技巧的運用能力、反思能力、創造力等方面，填寫實習鑒定表。
? 原則上指導老師不對實習報告、課程報告進行修改，只負擔實習過程中的督導、指導之責;
優秀實習報告：大致按10%-15%的比例擇優挑選“優秀畢業實習論文”并裝訂成冊。
5、實習交流與表彰大會
? 暫定元旦后兩周內進行，具體時間另行通知。
三、對實習學生的要求
1、一切服從實習單位安排，嚴格遵守實習單位的作息制度，如有特殊原因，需向單位負責人與學校指導老師請假。
2、結合實習單位的特點和需要，將所學的行政管理理論、方法與技巧應用到社會實踐。
3、結合實習內容和自己的興趣，與行管專業老師協商確定畢業論文的題目，圍繞畢業論文的選題，收集相關資料或開展社會調查，為畢業論文做準備。
4、寫實習周記：總結兩周的實習內容，從專業價值觀、專業知識與技巧、自我和專業自我的成長等方面進行反思，字數不少于500字。每兩周末將實習周記交(發)給實習指導老師審閱。(建議寫實習日記，及時留下你的實習感受和思考，為周記打基礎。)
5、各實習小組的組長充分發揮小組領袖的作用，帶領小組共同成長。及時將小組成員出現的一些問題反饋給學校督導老師，督導老師給以必要的指導。
四、對實習指導老師的要求
1、及時解答或疏導學生在實習過程中遇到的問題、困惑或情緒。
2、審閱實習周記，及時指出實習中的不足，給以專業指導。
3、至少赴實習單位二次，與實習單位負責人(業務指導同志)進行溝通與交流，真實地了解學生的實習情況和表現。(限于學校統一安排的、廣州的實習單位)自擇單位同學的指導老師至少2次與學生所在單位負責人聯系，溝通同學實習情況。
五、實習成績評定
采用百分制：實習單位鑒定成績，占20%;學校實習指導老師鑒定成績，占20%，實習報告成績，占60%。
將總成績為90分及以上的學生確定為“優秀實習生”(15%以內)，頒發榮譽證書。
六、補充說明
? 實習補貼：統一安排的同學單位會給與補貼(數額視單位情況和個人表現而定)，自找單位同學學院按每人100元標準發放補貼，但要憑發票報銷。實習結束后一周內自找單位同學將100元有效發票(前往實習地的往返車票、的士票等)交給班長，再又班長統計好后交給梁小泳同學統一報銷登記、發放。雙學位的同學交給本組組長，組長交給本班班長，并說明是雙學位的同學的。
? 實習期間注意個人安全。
附件：
附件1： 學生實習鑒定表(實習單位填寫) 實習鑒定表(單位).doc
附件2： 學生實習鑒定表(學校實習督導老師填寫) 實習鑒定表(老師).doc
附件3： 實習介紹信 介紹信.doc
附件4：課程實習參考選題 課程實習選題.doc
附件5：新增參考選題 參考論題2.doc
華南農業大學公共管理學院行政管理系
2008.7
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