我的音樂夢想作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的音樂夢想作文，希望對大家有所幫助。
我的音樂夢想作文1
“今年夏天是個充滿希望的時節，咱們就要說再會，不知何時會相見，曾共處的畫面，不斷重復上映在眼前……”當這首了解的旋律響起時，我不由想起那一次令我難忘的合唱競賽。
望著臺下滿滿的觀眾，跳動的脈息，彷佛要逃出我的身體，腦門冒出纖細的汗珠，手心輕輕哆嗦，我懷著一顆坐臥不安的心，今天是我第一次以合唱團員的身分，代表校園參與競賽，眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺了，但這時，我的腦海里卻是一片空白……
緊繃的赤色領結、淺綠色的格子裙、及膝的皎白長襪，包裹著我嚴重的心境。“8號參賽部隊請預備！”后臺教師一宣告，“噗通！噗通！”我感覺到心臟越跳越快了，恰似下一秒就要沖出胸口。競賽前同學們教授戰勝嚴重的辦法現在悉數失效了。“倒數三十秒！”我還在核算著，最終，我閉上雙眼、深呼吸，讓心境堅持安靜后，我對自己說：“我預備好了!”
燈火打來，舞臺上的咱們喜形于色、自傲滿滿。指導教師手一揮，了解輕捷的琴聲馬上輕瀉而出，咱們一同鋪開嗓子，盡情歡唱，把每一個音符、每一個凹凸崎嶇、每一段漸強漸弱，都發揮得酣暢淋漓，低中高三個聲部已融合為一體，火熱的氣氛到達最高點。間奏往后，進入了舒緩的第二段，我忘情地歌唱，我覺得我的心在涌動，身體好像飛了起來，整個國際都打開雙臂來擁抱我，一個個樂音好像變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最終咱們拉上一個高音，彷佛是一道曙光劃破重重云層，整首曲子在高潮中畫下了完美的`句點。
如雷的掌聲馬上響起，咱們公然得到最佳的成果。在這一刻，很多感動涌上心頭，臉上夾雜著淚水和笑臉。回想起合唱團操練的進程，真是既艱苦又難熬，教師誨人不倦的操練咱們的發聲：“來!深呼吸，打開嘴巴，方位放高，腹部漸漸用力……”，咱們重復的操練一首又一首的曲子，獻身一節又一節的下課時間，借來一堂又一堂的早自修，咱們一同討論辦法、咱們相互加油打氣，咱們都有決心要用咱們最美的歌聲感動一切的評定和賓客……咱們為了一起的方針而竭盡全力的精力，令我深深感動且回憶深入。
謝謝教師們仔細、耐性的引領，讓我在合唱團中學習到發聲的辦法、命運的辦法、歌唱的技巧，并體悟到團隊默契的重要。合唱社團，歌聲飛揚、余音繞梁，不只蘊藏著歡笑、趣味，也讓我在歌聲中得到更多的自傲、更多的高興，更多的美好，我發現我現已深深愛上合唱!
我的音樂夢想作文2
夢想在世界上不斷地冒出來，像彩虹一樣，繽紛多彩!許多動物也擁有夢想，毛毛蟲的夢想，是變成一只美麗的蝴蝶;獅子的夢想，是有一個會幫忙打獵的機器人;企鵝的夢想，是可以展翅高飛。
每個人都會擁有夢想，有的`夢很簡單，有的夢很困難。我的夢想，是加入正式的交響樂團，我覺得它是一個很困難的夢。我會有這個夢想，是因為我想跟大提琴家馬友友一樣厲害，一樣的有自信，一樣的努力不懈，成為一個有名的大提琴家。
自己的夢想，要靠努力才能成功，而不是渴望著夢想會從天上掉下來。當夢想實現時，我會非常的開心，眼中有一到光芒閃爍，上面寫著“成功”兩個字;如果夢想無法實現，我會充滿著失落感，心情也非常的沮喪。
但愿每一個人的夢都能成真，但愿每個人的夢都能發光，但愿每個人都能勇敢沉醉在夢想中，但愿每個人都能勇敢實踐自己的夢想。
我的音樂夢想作文3
有一天，我夢到我變成了一位大家都尊敬的音樂家，站在維也納的金色的大廳上，我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲，令人激昂的進行曲，令人潸然淚下的民族舞曲，還博得了觀眾熱烈的掌聲。從此，我的音樂夢想便一發不可收拾了！
夢醒第二天，我便告訴媽媽，我很想學小提琴。媽媽說：“我們家現在經濟非常困難，光是給你教學費，買吃的，買用的，上補習班。一個月就得花掉5000元，哪還有錢給你學小提琴呀！而且一把小提琴就得要一千塊錢以上。可是……哎！”
我本以為我的音樂夢想，到這兒就終止了，可是有一個電話卻改變了我的`命運。
原來這個電話是奶奶打來的，她原本是打來問我學習怎么樣的，沒想到卻成為了我的“救命稻草”，奶奶聽說我的音樂夢想后問我是否真想學，我肯定地回答“是，我保證會好好學的！”于是奶奶就東借西湊地攢足了500元，供我學小提琴。
我的音樂夢想作文4
“人類因有夢想而偉大”這句話得以改變一個人的人生，使沒有夢想的人變成一個因有夢想而偉大的人。我的夢想是成為一位揚名國際的長笛合奏家，我相信總有一天一定會實現的。
說到長笛，使我成長的.最大恩師－簡老師，在我心中，她是一位很偉大的音樂老師，因為有她，我才能成長、進步，雖然我有時吹得不理想，不過她并沒有責罵我，反而不厭其煩的教導我。所以我很珍惜每一次的學習機會，因為有這份動力，我才能繼續往前，朝著我的夢想前進。
當然，想要實現夢想，當然要付出努力和代價，為了實現合奏家這個夢想，我每天勤奮練習長笛一小時，并且努力學習樂理和術科。但是還不夠，一定要熟記各種吹奏技巧，勤奮練習才是成功的秘訣。
我相信我的夢想一定會實現，“人生有夢，筑夢踏實，有夢最美，希望相隨”這句話帶動了我想實現夢想的想法，希望我的夢想有一天可以美夢成真，朝著音樂家的夢想邁進。
我的音樂夢想作文5
三年級時，同學們都在外面學了樂器，我也在爸爸學校合唱團老師的推薦下學起了大提琴。
要打一個好的基礎，需要尋找一位名師。還是在那位合唱團老師的推薦下，我們來到南京，認識了一位數一數二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說些閑話，比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”，家里又養了什么鳥家里珍藏的古董有哪些來歷等……但是，張老師在教學時可是要求很嚴格的，如果不懂，可以問他，絕對不允許一知半解，或者靠死記硬背的方法去學琴。
張老師還組織了一些活動，請拉得很好并已考上大提琴十級的.師兄師姐們為我們做示范表演，拉完了他再做精彩點評。這讓我們這些初學者有了學習的榜樣，也增強了學好琴的信心。
每隔兩個星期，我和媽媽就會起個大早，坐最早的一班汽車去南京，學完琴后，又趕緊坐汽車回南通，來回在路上就要七個多小時。每次看到媽媽背著一個大提琴包跟我來回奔波，是那么的辛苦，我就在心中暗暗發誓：我一定要把琴學好!
后來，爸爸看我們這樣來回跑實在太辛苦，加上進入六年級課程作業負擔又那么重，就跟南京的張老師打了個招呼，暫時先不去南京學琴了，等到寒暑假，哪怕住在南京，集中學習。
一年的辛苦學習，我已經慢慢喜歡上了大提琴。可是爸爸媽媽卻不讓我去南京學琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸說：“我都沒有放棄，你們為什么要放棄呢?”爸爸聽了安慰我說，他已經在南通聯系上了一位教大提琴的王訊老師，繼續給我上課。而且這位老師還可以到家里來教學，我既可以學琴，又可以騰出不少時間學好其他課程，真是一舉兩得。啊，我又可以繼續我的音樂夢了，好開心!
王老師雖不像張老師上海音樂學院的“科班出身”，但他特別能刻苦鉆研，幾乎靠“自學成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認真，從不談什么鳥啊、龜啊什么的，一句題外話也不說。他教的進度很快，基本上一堂課教一個曲子。每次上完課，王老師還很認真地在一本B5本上記下上課的進度和所教的內容，應該注意什么等，還要讓學生本人在上面簽字。我感到自己很幸運，兩位老師雖然不同的風格，但都是那么認真，是我音樂之路上的領路人。
以前，我用的是1/2的小琴，現在個子長高了，前兩天，剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴聲音渾厚，音色優美。剛換了琴，我還有點不適應，畢竟自己還沒有長成成人那么高。但，每次拉著這古色古香的新的大提琴，我都特別投入和陶醉。因為我知道，我不會放棄自己的音樂夢想，而我這個夢想就要靠這位“新朋友”來實現!
我相信，只要心中有夢想，就一定會有實現的一天!
我的音樂夢想作文6
我愛音樂，愛唱歌，成為歌唱家是我小時候就有的夢想。
從小時候的《兩只老虎》、《小毛驢》和《小哪吒》等兒歌開始，我就漸漸喜歡上了音樂。散步的時候，玩電腦的時候我都會情不自禁地哼起歌曲。20xx年春節聯歡晚會上我還和媽媽在舞臺上為大家表演了《荷塘月色》，媽媽單位的叔叔阿姨都說我是小歌星呢！
我還在家里開“演唱會”，客廳的一角是我的“舞臺”，我的姥姥、姥爺、爸爸和媽媽是我忠實的'聽眾，我在“舞臺”上邊歌邊舞，唱著“鳳凰傳奇”、“周杰倫”和“小沈陽”，我還下去和他們握手擁抱呢，看我“范”吧。
現在我又學習了樂理知識和薩克斯，我還會吹口琴呢。樂理知識和樂器為我的音樂夢想插上了一雙希望的翅膀。長大以后，我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風采，為大家帶來歡樂。
我的音樂夢想作文7
“叮叮咚咚”……一陣悠揚的音樂聲傳入我的耳中，我好奇地問媽媽：“這是什么曲子啊?這么好聽。”媽媽說“這是鋼琴王子李查德克萊德曼的鋼琴曲《獻給愛麗斯》。”“我也要學鋼琴。”我一臉誠懇地對媽媽說。“好啊!”媽媽非常爽快地一口答應了。從那時起我便學習了鋼琴，那年我5歲。
第一次觸摸鋼琴時，心里別提多激動了。我迫不及待地把每個琴鍵都摸了一遍，仿佛不久的將來我就可以成為鋼琴家了。接下來是練基本功，雙手彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同在琴鍵上，可我的大姆指老是不聽使喚往下滑，為此外婆經常在旁督促我。因為爸爸媽媽不在我身邊，外婆成為我的伴學老師。從Do、Re、Mi開始慢慢地我學會了簡單的曲子。從《兩只老虎》到《劃小船》再到幼兒園畢匯演時和徐老師的四手聯彈《公主圓舞曲》，我的音樂夢想在兒時的歡樂和嬉戲中開始了。原來學鋼琴并不難。
伴隨著我的成長，我跨進了小學的大門。在學好功課的同時，我開始正兒八經地學鋼琴了。教我是一位專業老師，比較嚴厲，每次布置的作業都必須不折不扣地完成。可琴譜越來越難，每次彈都會遇到許多困難，有時不識譜了，有時彈錯音了，有時忘記升降號了，看著那些如小蝌蚪般上下跳躍的音符，我心亂如麻，原來學鋼琴這么難。我對媽媽說：“彈鋼琴這么難，我不想學了。”可媽媽每次總會鼓勵我，給我信心和勇氣，告訴我無論做什么事都不能虎頭蛇尾，不要經言放棄，要相信你自己。平時無論刮風下雨，外婆總是陪著我去上課，回家也盡可能的給我指導，就像我的第二個鋼琴老師。我終于堅持下來，在二年級的時候拿到了鋼琴四級證書。那時我心里有種說不出來的激動，高興得都要跳起來。功夫不負有心人啊!在老師、外婆和媽媽的鼓勵幫助下，我一鼓作氣，在三年級的時候拿到了鋼琴六級證書。現如今我已取得了鋼琴八級證書。每當我彈起《獻給愛麗斯》時，一家人都拍手稱好，我知道這里面凝聚了他們無數的心血和愛，我要把這首曲子獻給他們。
我愛鋼琴，愛彈鋼琴。每當我高興或者難過的時候，我都會找鋼琴這個朋友來傾述。指間輕輕劃過，美妙的'音樂就會在我心間流淌。我的開心會和鋼琴共享，而傷心呢，早就在那美妙的音樂聲中消失得無影無蹤了!鋼琴已經成為我生命中不可缺少的一部份。
我在愛和快樂中成長。我的音樂夢想在延緩。雖然有些難，但我想任何一個困難，都會成為一個超越自我的契機。
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