匯報演出主持詞7篇

　　契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。隨著中國在不斷地進步，主持詞與我們不再陌生，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編整理的匯報演出主持詞7篇，希望能夠幫助到大家。

匯報演出主持詞 篇1

　　各位家長，各位老師，同學們，朋友們：大家好!今天陽光燦爛，今天春意盎然，今天是我們丫丫藝校第53期藝術沙龍，今天的沙龍是由舞蹈專業XXX老師承辦。這是一次對我們學藝成績的檢閱，也是一次很好的促進。在節目開始之前，首先請舞蹈老師XXX致開場詞，大家歡迎。

　　城里的孩子山里的娃，手拉手兒是一家，好好讀書學文化，學好本領長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈：《山里娃》。

　　藝術沙龍之二——暑期綜藝

　　尊敬的各位領導、各位家長親愛的各位老師、各位同學：大家，下午好!榴花似火的季節，我們歡聚一堂，讓歌舞飛揚。鮮花盛開的時節，我們載歌載舞，看歡騰景象。今天的丫丫，是充滿生機和希望的一片熱土，明天的丫丫，將是我們實現夢想的藝術殿堂。現在我宣布：丫丫藝校暑期綜藝沙龍，現在開始!

　　丫丫藝校是經政府批準的一所藝術類的綜合學校，開設有聲樂、舞蹈，器樂，美術、語言等十幾個專業。多次被政府表彰為“中國民辦特色學校”“辦學先進單位”“青少年藝術活動基地”等榮譽稱號。多年來培養了大量的藝術人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》

　　藝術沙龍之三——快樂琴童

　　尊敬的各位領導、各位來賓親愛的觀眾朋友們：大家，下午好!當丫丫學子擁抱明天，像矯健的雄鷹翱翔在藍天的時候，我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當藝術新星從這里升起，在靚麗的'舞臺上實現理想的時候，我們怎能忘記曾經在丫丫樂園里學藝、起步。金色童年七彩夢，丫丫樂園競芬芳，歡欣鼓舞來展現，春華秋實譜新章!丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術沙龍現在開始!

　　古箏是中國傳統的民族樂器之一，有兩千五百多年的歷史了，它的外型古樸典雅，發音清脆悅耳，如山泉般流暢，優雅而抒情，很有中國民族特色。請聽古箏齊奏：《漁舟唱晚》

　　藝術沙龍之四——快樂同行藝術沙龍是丫丫藝校教學展示與實踐的一個平臺，通過這個活動，對我們學習藝術起到了督促和推進作用，也成為我校教學活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍，主題是：《快樂和我們同行》由XX專業承辦，掌聲歡迎XXX老師致辭。

　　快樂是丫丫藝術教育中不變的主題，快樂也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進丫丫，感受快樂吧!請看小品表演《快樂我做主》

　　藝術沙龍之五——絢麗吉他各位領導，各位家長;各位同學，各位朋友：大家好!在這驕陽似火的七月，我們背起了吉他，走進丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月，我們彈奏著旋律，相聚丫丫藝校。我們在藝術的殿堂里陶冶自己，我們在老師的指導下掌握技巧。七彩的音符，讓我們懂得了平凡的生活并不單調，瀟灑的彈唱，讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報演出，現―在―開―始。

　　離別的時候才覺得時光短暫，縱有千歌萬曲也表達不盡我們心中的留戀。親愛的老師，無論我們走到哪里，都會帶著心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學，讓我們彼此約定，明年的今天我們在“丫丫”相會!

　　藝術沙龍之六——金色童年這里是搖籃，讓我們在藝術的熏陶下快樂成長;這里是沃土，讓我們在希望的田野里發芽開花;這里是舞臺，我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年，丫丫藝校------圓我心中夢想!藝術沙龍匯報演出開始——

　　多年來，丫丫藝校形成了團結勤奮，文明進取的校風，求嚴務實，特色創新的教風，勤學苦練，認真踏實的學風，成為一所年輕的，充滿活力的藝術學校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調》即書畫表演。

　　藝術沙龍之七——七彩音符

　　葫蘆絲是一種民族樂器，以形狀而得名。它的吹奏簡單易學，娛樂性強，葫蘆絲音色甜美悅耳，旋律流暢舒緩，很適合青少年演奏。接下來請欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學演奏的葫蘆絲齊奏：《月光下的風尾竹》

　　鋼琴被稱為“樂器”她的音域寬廣，有高難度的演奏技巧，學習鋼琴能全面提高和培養對音樂的感受力，理解力和協調力。接下來請聽鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》演奏者XXX

　　藝術沙龍之八——情系丫丫

　　我們來自不同的學校，相聚在丫丫，在今天藝術沙龍上，我們首先要感謝老師的辛勤培養，感謝學校給我們創造了這樣的藝術殿堂。千歌萬曲，千言萬語也表達不盡我們的心情。我們都是丫丫人，我們和丫丫心連心。合唱：《丫丫之歌》

　　汾河岸邊藍天下，我們是可愛的小丫丫，學舞蹈，學畫畫，丫丫就是我們溫暖的家。接下來請欣賞歌舞《同在藍天下》

匯報演出主持詞 篇2

　　序：舞蹈《我們是共產主義***人》

　　(男女主持人帶小主持走上臺)

　　女：各位賓客、各位朋友，

　　男：老師們，同學們，

　　王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

　　合：大家晚上好!(掌聲)

　　女：我是主持人xx。

　　男：我是主持人xx。

　　王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。

　　男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

　　女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。

　　王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

　　男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)

　　女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：

　　男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

　　王：請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

　　女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。

　　男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

　　男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

　　女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

　　男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專業的舞蹈學校。

　　女：當年的丑小鴨，如今已生長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

　　男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

　　女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

　　女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。

　　男：在市舞蹈家協會的動員下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

　　女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。

　　女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

　　男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級，過級率100%。

　　女：王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的.優秀。是不是特歡騰?

　　王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。

　　男：(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的衣飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?

　　(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。

　　王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。

　　女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

　　王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

　　男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

　　結束語：

　　女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。

　　男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。

　　王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

　　女：今晚演出到此結束。

　　(合)祝大家晚安，再見!

匯報演出主持詞 篇3

　　開場白：

　　楊：尊敬的各位家長，

　　許：敬愛的各位老師，

　　衛：親愛的同學們，

　　刑：大家

　　合：早上好!

　　自我介紹：我是主持人xxx

　　刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。

　　衛：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。

　　許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。

　　楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。

　　許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。

　　楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學們，組成了金口才的大家庭。

　　刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。

　　衛：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

　　合：豫華學校金口才匯報表演，正式開始!

　　楊：接下來，請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請!

　　串詞：

　　楊：好!非常感謝兩位*的精彩表演，衛子晗，那么接下來又有什么精彩節目呢?

　　衛：恩，接下來的節目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家帶來的三句半表演，名字叫做《動畫城》，大家掌聲鼓勵!

　　許：謝謝四位同學的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!

　　許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛子涵。

　　衛：繞口令是我國一種傳統的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”

　　楊：恩!由于它是將一些發音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。

　　衛：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!

　　刑：許一凱，你會說反義詞么?

　　許：當然會了，這么簡單根本難不倒我們!

　　刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學因為反義詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!

　　楊：保護環境一直以來都是我們大力倡導的'，

　　衛：是呀!保護環境就是保護我們自己的生命，

　　楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!

　　刑：感謝兩位同學的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請!

　　許：接下來這個節目可是壓軸戲啊!

　　刑：哦?是什么啊?

　　許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。

　　刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!

　　結束語：

　　刑：明天的太陽是我們的，

　　衛：明天的鮮花是我們的，

　　許：今天我們呈現給大家的是精彩，

　　楊：明天的我們更值得大家期待!

　　合：豫華學校金口才匯報表演到此結束。祝同學們學習進步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康!再見!

匯報演出主持詞 篇4

　　（師）尊敬的各位來賓、各位家長朋友；

　　（童童）敬愛的老師；

　　（悠然）親愛的小朋友們；

　　（合）大家下午好！

　　（師）非常高興我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學年的專場教學成果匯報演出。

　　轉眼間，我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光，在這一年里，老師像媽媽一樣關心著你們，愛護著你們，你們也在這里學會了更多的生活本領，也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要升入大班了。

　　（悠然）讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。

　　中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿，特別是模仿小動物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。

　　一、（童童）下面請欣賞園操《十二生肖》

　　（師）悠然，老師問你一個問題，你知道國歌嗎？（悠然）我不知道呀，老師。

　　（師）那你知道我們幼兒園的園歌嗎？

　　（悠然）我知道，是《我真的很不錯》。

　　（師）對，園歌對于培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用，因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵，更需要學會自我的鼓勵。這一點，中班的小朋友做到了。

　　二、（悠然）下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

　　（師）中華文明悠悠五千載，留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對于幼兒教育也是十分有用的。

　　三、（童童）下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規》。

　　（師）一百多年前，梁啟超先生的“少年強則國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強壯的身體。這不，中班的小朋友們已經行動起來了。

　　四、（悠然）下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。

　　（師）不知道家長朋友們第一次來幼兒園的時候，什么對你的吸引力。我們老師們在討論這個問題的時候，大家說的最多的'就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會說話似的……那么，大眼睛變成舞蹈的話，又會是什么樣子呢？

　　五、（童童）請欣賞舞蹈《大眼睛》。

　　（悠然）爸爸夸我好寶寶，媽媽……，

　　（師）悠然，你怎么在這里唱起來了？

　　（悠然）怎么了，張老師？

　　（師）咱們班的小朋友已經準備好了，我們還是和他們一起表演吧。

　　六、（悠然）下面請欣賞歌舞串燒。

　　（師）接下來呢，我想問在做的諸位一個問題，今年的6月10日是什么日子？6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日為全國節能宣傳周，6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

　　眾所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對環境的保護力度，重視資源節約，倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中，我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。

　　在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣說：“分類產生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

　　在教學活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字，而且可以節約紙筆的使用。

　　日常教學、戶外游戲、主題活動、區角活動等領域，我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新，環保教育也因此進入了每一項活動當中。

　　家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

　　今天，我們特意準備了一場時裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來自回收的資源，經過我們—、路老師兩位設計師的精心設計，我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。

　　七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

　　八、（師）童童，你知道味道是什么意思嗎？

　　（童童）知道，是好吃的。

　　（師）那中國味道是什么呢？

　　（童童）是中國好吃的。

　　（師）我們中國呀有很多傳統的樂器，它們呀也能演奏出來味道，你認為它們好吃嗎？

　　（童童）肯定好吃

　　（師）好吃不好吃，我們看看再說，有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》，看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請！

　　轉眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始，讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長大，迎接燦爛的未來。

　　請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

匯報演出主持詞 篇5

　　(男)尊敬的各位領導!

　　(女)尊敬的各位來賓!

　　(男2)尊敬的各位老師!

　　(女2)親愛的同學們!

　　(四合)大家下午好!

　　(男)春回大地、萬物復蘇;

　　陽光和煦、生機盎然。

　　(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;

　　姹紫嫣紅、芬芳校園。

　　(男2)三年前，承載無數希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

　　(女2)三年后，我們參加藝術專業高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌!

　　(男)藝術專業上線率全區第一。

　　(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!

　　(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

　　(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

　　(男)感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福;

　　(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。

　　(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;

　　(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

　　(四合)：重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生匯報演出現在開始。

　　(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。一(男)一個美麗的地方，一種美好的向往;

　　(女)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節拍。

　　(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;

　　我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

　　(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

　　(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

　　(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。

　　(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的'活力。

　　(男)美麗的故鄉我們向往，美好的生活我們追求;

　　(女)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。

　　(女)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

匯報演出主持詞 篇6

　　甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨

　　乙：尊敬的老師，親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　甲：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果！

　　乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

　　甲：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界；甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲染。乙：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　乙：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　甲：：今天，終于迎來了我們南萇莊實驗學校暑假培訓班的'匯報演出！

　　乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！甲：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了！乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報！

　　合：現在我宣布，南萇莊實驗學校暑假培訓班的匯報演出正式開始！

　　甲：小小的馬蘭花，開放在六月的草原，美麗芬芳，擁抱著陽光。讓我們一起來欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。

　　乙：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節拍；跳吧！跳出時代的風采；請欣賞街舞表演。

　　甲：中華武術名揚海外，中華兒女笑傲天下。作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請欣賞武術表演。

　　乙：舞起幸福的鼓，讓歡騰的鼓點，奏響我們心中那最動聽的音符；舞起幸福的鼓，讓跳動的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫；舞起幸福的鼓，讓我們深情地，播撒心中那最綿長的祝福。接下來請欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》

　　甲：跆拳道變幻莫測，優美瀟灑，其腿法變化多樣、靈活多端，既增強體質，又培養堅韌不拔的意志。下面請欣賞跆拳道表演《太極一章》。

　　乙：幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我幫你，我可喜歡你，你們喜不喜我？（喜歡）下面請欣賞舞蹈《我可喜歡你》。

　　甲：中國文化源遠流長，中國功夫更是聞名天下，下面請欣賞武術套路表演。

　　乙：她們是青春洋溢的姐妹，輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨著節拍一起舞動。請欣賞現代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數神秘的故事，那美麗的異域風情讓我們向往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

　　乙：有一種表演，他很隨意；有一種表演，他充滿活力；有一種表演，他有著無窮的魅力。他就是——街舞，接下來請欣賞《三人齊舞》。

　　甲：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！請欣賞舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的時光總是顯得那么短暫。

　　乙：今天我們在這里共度了歡樂的時光。

　　甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　乙：我們將用一種負責任的態度和行動來證明。

　　甲：我們的童年，因為有您——我親愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福！

　　乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進步。

　　合：在這里，我們共同祝愿所有的家長和孩子們身體健康、萬事如意！

　　合：南萇莊實驗學校暑假特長班匯報表演到此結束！再見！

匯報演出主持詞 篇7

　　尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好!

　　12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞 臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春 !

　　流金歲月，藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8 年來，我們舞蹈，我 們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!

　　在此，請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心 藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到 現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

　　藍天舞蹈學校位于開發區，擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學設施 。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

　　藍天舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

　　藍天舞蹈學校開設班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。

　　音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!

　　現在我宣布，藍天舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!

　　1、中國范兒

　　出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒 ，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒! 中國范兒 就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

　　2、時針時針快快跑

　　時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應該 加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1 舞蹈《時針，時針，快快跑》。

　　3、小豬啊小豬

　　小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

　　4、微笑的季節

　　陽光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節》。

　　5、傣家小妹

　　五十六個民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》

　　6、考級組合

　　舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿著藝術的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發 著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的`舞蹈教學展 示——《考級組合》。

　　7、花兒朵朵向太陽

　　我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班 小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》

　　8、快樂的羊寶寶

　　今天，我們現場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》

　　9、藍天藍

　　每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍天白云里，盡情去翱翔。然而 ，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力， 愛護環境，關愛小動物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》

　　10、快樂兒歌

　　今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。

　　11、煙花三月

　　故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 ，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總 比那西湖瘦，請看舞蹈《煙花三月》

　　12、可愛娃娃

　　肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

　　13、小雞也瘋狂

　　這是一個屬于孩子們的節日，就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的 祝福，相信他們獨特的表演會為這個舞臺贏得更多的掌聲，讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場，請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》

　　14、阿里郎

　　阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣 為傳唱，接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

　　15、小草

　　我是一棵小小草，沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》

　　16、小小女兵

　　瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和 熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

　　17、寵物貓流浪貓

　　小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目，將要登場的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發生了什么有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓

　　18、萬物生

　　蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質都以生命的不同形態存在宇 宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。

　　結束語

　　快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

　　朋友們，藍天舞蹈學校匯報演出到此結束。

　　讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，

　　祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂!同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。

　　各位家長、小朋友們，再見!