有關(guān)黑板報(bào)作文集錦七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都自己寫過(guò)黑板報(bào)吧，黑板報(bào)是多種學(xué)問(wèn)、技巧的綜合運(yùn)用。還苦于找不到好的黑板報(bào)？以下是小編為大家整理的黑板報(bào)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
黑板報(bào)作文 篇1
上二年級(jí)了，老師要我們自己動(dòng)手辦黑板報(bào)，出黑板報(bào)作文。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，大家束手無(wú)策，不知道從哪里下手才好。張老師耐心地給我們進(jìn)行指導(dǎo)。我們得到了啟發(fā)，開(kāi)始辦報(bào)了。
我們幾名同學(xué)分了工，畫的畫，寫的寫。王一婷先畫報(bào)頭，她用白色粉筆在黑板的正中畫了一只小兔子，這只活潑可愛(ài)的`小兔子捧著一個(gè)花瓶，花瓶上插著五顏六色的鮮花。她又在兔子下面畫上一條拱形的匾，匾上寫上“新年好”3個(gè)大字。接著，她把各種顏色的粉筆放入盛有水的臉盆里，等粉筆下沉到水底后，把粉筆拿起來(lái)，沿著剛才畫過(guò)的線段，一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)上去，敘事作文《出黑板報(bào)作文》。
你瞧，那小兔子多可愛(ài)啊！長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，一張三瓣嘴， 還有向外翹的胡須，笑瞇瞇的，似乎在說(shuō)：“同學(xué)們，新年快樂(lè)！”“新年好”3個(gè)字用大紅粉筆點(diǎn)上去，鮮艷奪目。
然后，我把黑板畫成了新聞、隊(duì)角、推普角等七大塊。夏超又畫了一幅插圖：秋天的果園，長(zhǎng)滿了紅艷艷的果子，看著這幅畫，大家仿佛吃到了甜甜的果子，嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我和呂小娜是抄寫員。我抄了一篇《喜迎新世紀(jì)》：“七彩燈，五彩筆，禮花點(diǎn)亮新……”我越抄越有趣。
經(jīng)過(guò)2小時(shí)的努力，我們終于把黑板報(bào)辦好了。我們望著那自己設(shè)計(jì)的漂亮的板報(bào)，豐富多彩的內(nèi)容，心里甜滋滋的。
黑板報(bào)作文 篇2
正月初五在江浙滬一帶要祭財(cái)神，后在開(kāi)市做生意。但并不是小年!指的'一年開(kāi)始請(qǐng)財(cái)神!
南方人在正月初五小年祭財(cái)神。民間傳說(shuō)，財(cái)神即五路神。所謂五路，指東西南北中，意為出門五路，皆可得財(cái)。
清代顧祿《清嘉錄》云：“正月初五日，為路頭神誕辰。金鑼爆竹，牲醴畢陳，以爭(zhēng)先為利市，必早起迎之，謂之接路頭。”又說(shuō)：“今之路頭，是五祀中之行神。所謂五路，當(dāng)是東西南北中耳。” 上海舊歷年有搶路頭的習(xí)俗。正月初四子夜，備好祭牲、糕果、香燭等物，并鳴鑼擊鼓焚香禮拜，虔誠(chéng)恭恭敬財(cái)神。初五日俗傳是財(cái)神誕辰，為爭(zhēng)利市，故先于初四接之，名曰“搶路頭”，又稱“接財(cái)神”。
五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神，所謂“路頭”，即五祀中之得神。凡接財(cái)神須供羊頭與鯉魚(yú)，供羊頭有“吉祥”之意，供鯉魚(yú)是圖“魚(yú)”與“余”諧音，詩(shī)個(gè)吉利。人們深信只要能夠得到財(cái)神顯靈，便可發(fā)財(cái)致富。
因此，每到過(guò)年，人們都在正月初五零時(shí)零分，打開(kāi)大門和窗戶，燃香放爆竹，點(diǎn)煙花，向財(cái)神表示歡迎。接過(guò)財(cái)神，大家還要吃路頭酒，往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財(cái)?shù)南Ｍ肛?cái)神爺能把金銀財(cái)寶帶來(lái)家里，在新的一年里大發(fā)大富。
黑板報(bào)作文 篇3
節(jié)約用水是我們每個(gè)人都要做到的，如果我們每個(gè)人可以節(jié)約用水，那么那些用不到水的人們就可以用到水了。
就像上一次，早上我早早起來(lái)準(zhǔn)備洗漱，吃早飯去上學(xué)，可沒(méi)想到的竟然是停水了。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣，還好我家有一大桶里邊存了一些備用水，沒(méi)辦法我只好用那些剩下的.冷水洗漱，這沒(méi)有了水還真是太不方便了。
我教大家?guī)讉�(gè)好辦法可以節(jié)約用水，把那些洗頭發(fā)，洗澡接下來(lái)的冷水放在一個(gè)桶里，如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來(lái)洗腳，沖馬桶，擦地，擦桌子，這樣的方法可以節(jié)約用水，留下來(lái)的水也可以備用。
節(jié)約用水從我做起，我們一定不能浪費(fèi)水，如果哪一天世界上沒(méi)有了水，人們?cè)撛鯓由妫哉?qǐng)珍惜每一滴水。
黑板報(bào)作文 篇4
新學(xué)期的第一期黑板報(bào)出好了！
我們漂亮的黑板報(bào)中間畫了幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，大大的，彩色的，有著飄帶的風(fēng)箏上寫著“春天來(lái)了”。在它的兩旁寫了兩首贊美春天的詩(shī)。黑板報(bào)的左邊是由蝴蝶、花兒圍繞起來(lái)的一篇歌頌春天的散文。黑板報(bào)右邊畫了一個(gè)大熱氣球，還有一些大紅花，里面寫了有趣的數(shù)字對(duì)聯(lián)，比如：“花甲重開(kāi)，更加三七歲月，古稀雙慶，又過(guò)一個(gè)春秋”，你能猜出這個(gè)老壽星多少歲嗎？右下角還一個(gè)小小的蝶戀花圖標(biāo)。
黑板報(bào)一出來(lái)，同學(xué)們都來(lái)看了，有的說(shuō)：“春天來(lái)！”有的說(shuō)：“真漂亮！……”，還有的在猜老壽星的歲數(shù)。聽(tīng)到大家的議論，我想起在出黑板報(bào)的時(shí)候……
我們剛出黑板報(bào)時(shí)，沒(méi)有分工，出沒(méi)有主題，耽誤了2天的.時(shí)間，后來(lái)，我們分工找相關(guān)的資料，誰(shuí)找圖片，誰(shuí)找散文，誰(shuí)找詩(shī)歌……一切安排妥當(dāng)，我們的黑板報(bào)飛快地出好了。在我們出黑板報(bào)的時(shí)候，其他班上也在出黑板報(bào)，他們常常派出“小兵”到我們的“基地”偵察“情況”，有時(shí)還用什么借尺子、粉筆的借口來(lái)看我們的資料，那么我們也學(xué)他們的樣子去察看察看“敵情”，最后還使出了絕招――輪流站崗，看他們還敢不敢來(lái)偷看。
出完黑板報(bào)我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，都要準(zhǔn)備充分，準(zhǔn)備得越充分，事情就做得越好，快樂(lè)的力量就越大。
看著我們的勞動(dòng)成果，大家都快樂(lè)地笑了。
黑板報(bào)作文 篇5
水是十分寶貴的，人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開(kāi)水。但是，水資源的危機(jī)，遍布全球。
地球是一個(gè)“水球”，我們生活在水包圍的世界里。在世界上有很多國(guó)家和地區(qū)缺水。所以我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要讓水在自己的'手中白白浪費(fèi)。
當(dāng)看到?jīng)]人關(guān)的水龍頭時(shí)，我們要自覺(jué)、主動(dòng)的上前關(guān)上。洗手打肥皂時(shí)，要把水龍頭關(guān)上，不能讓水白白的流掉。我們還可以用洗米水或洗菜水來(lái)澆花，用洗米水來(lái)洗碗。生活中有很多這樣節(jié)約用水的小竅門，只要從我們做起，這樣我們就不會(huì)在為缺水而發(fā)愁。
如果我們每人節(jié)約一滴水，就不會(huì)讓眼淚成為世界上最后一滴水。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，一起做個(gè)節(jié)約用水的小能手！
黑板報(bào)作文 篇6
星期六，我來(lái)到學(xué)校玩，一走到學(xué)校門口，就看見(jiàn)班上的門是開(kāi)著的，而且還有人在走廊，我馬上跑到教室走廊，就看見(jiàn)了何東庭和吳依磊，我走過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)诟陕铮俊焙味フf(shuō)：“在布置黑板報(bào)。”我走進(jìn)教室，又看見(jiàn)了王儀芳在用水粉畫黑板報(bào)，看見(jiàn)教室里一團(tuán)糟，有一個(gè)盆子里的水非常臟，我問(wèn)：“這個(gè)盆子是干嘛的？”他們說(shuō)：“洗筆的`。”后來(lái)我加入了他們的團(tuán)隊(duì)，我?guī)退麄儞Q水，洗筆，調(diào)顏色。
后來(lái)成怡敏也來(lái)了，成怡敏看見(jiàn)水盆里的水臟了，馬上去換水，又洗了幾次筆后，他又去換水。吳依磊說(shuō)：“成怡敏是“換水工嗎”？”這時(shí)我們都笑起來(lái)了，吳依磊又說(shuō)：“成儀敏是“換水工”，陳偉俊是“洗筆工”最配了！”我們又笑起來(lái)，我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色，根本忙不過(guò)來(lái)，然后成怡敏就開(kāi)始掃地，把教室掃了個(gè)遍，黑板報(bào)做完了，大家看了看黑板報(bào)，都是太花了，吳依磊說(shuō)：“花就花，算了。”做完所有的工作，然后大家才拖著疲憊的身子回家去了。
黑板報(bào)作文 篇7
上一周，老師讓我們出一個(gè)關(guān)于國(guó)慶的黑板報(bào)，并且，這次是我第一次擔(dān)任黑板報(bào)的“主編”，所以我格外興奮。
以前，一般老師都會(huì)幫我們找好版面、插圖和文字資料，而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找，這樣我們又多了一項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)這一新情況，我重新安排了參加黑板報(bào)工作的同學(xué)的任務(wù)，首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國(guó)慶的文章，讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級(jí)的語(yǔ)文老師借關(guān)于出黑板報(bào)的書(shū)，以便參考設(shè)計(jì)這次板報(bào)的版式和插圖。
找文章的同學(xué)比較順利，他們很快就確定下了內(nèi)容。但我們這個(gè)尋找版式和插圖參考資料的分隊(duì)卻遇到了困難。因?yàn)槲覀內(nèi)プ稍兊哪切├蠋煾嬖V我們，他們一般都是上網(wǎng)找圖畫，所以沒(méi)有黑板報(bào)的書(shū)。最終我們決定，黑板報(bào)的版式和圖案都由我們自己來(lái)設(shè)計(jì)。這個(gè)工作做起來(lái)其實(shí)很困難，因?yàn)槲覀儺嫷膱D畫不但要美觀，還要保證給文章留下足夠的空間，所以我們大家討論決定給文章留下三個(gè)寫文字用的大空地，其他地方畫畫，這樣似乎比較好控制。
開(kāi)始進(jìn)入正式出板報(bào)時(shí)，我又根據(jù)大家的'特點(diǎn)，安排各自具體負(fù)責(zé)的內(nèi)容。我讓一個(gè)畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個(gè)比較細(xì)心的女孩子畫旁邊一些細(xì)小的花草等圖案。而我負(fù)責(zé)畫人物，另外一個(gè)平時(shí)字寫得比較漂亮的同學(xué)負(fù)責(zé)抄文字資料。
在大家的齊心協(xié)力下，我們的板報(bào)順利完成了。因?yàn)槲覀兺瓿傻男Ч芎茫昙?jí)的老師還委托我們?nèi)椭昙?jí)的同學(xué)出黑板報(bào)。說(shuō)實(shí)話，我們心里有一點(diǎn)兒小小的得意!
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