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清明節活動方案

時間:2022-07-31 03:10:37 清明節 我要投稿

有關清明節活動方案5篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的清明節活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

有關清明節活動方案5篇

清明節活動方案 篇1

  一、活動主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活

  二、活動目的:

  為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

  三、活動時間:20xx年4月1日下午班會

  四、掃墓時間:9:30—11:30

  五、參加人員:全體師生

  六、掃墓人員:XX、XXX、XX、XX、XXX、6年級正副班主任老師以及6年級全體學生

  七、后勤物資:

  1、何孝武負責準備一些常用的藥品。

  2、何孝武負責準備一個花籃(紅底黃字)。

  八、活動過程:

  (一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬

  懷感恩活動。

  1、學習清明文化,召開主題班會(4月1日周五下午班會課,并上傳照片):

  ⑴、清明節的由來

  ⑵、清明節的文化內涵

  ⑶、清明節的傳說

  ⑷、清明節的習俗

  2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

  ⑴、3月30日至4月1日各班利用活動課時間、晨讀時間組織學生講革命先烈的.故事。(提前布置學生搜集有關資料)

  ⑵、活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上交語文老師或上傳班級qq。

  (二)走進清明節,組織六年級師生到西山烈士陵園祭掃烈士墓活動。

  1、3月21-31日,利用活動課時間,六年級各班同學在老師的指導下制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

  2、4月1日9:10各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

  3、9:20各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊集合,9:30準時出發。

  4、祭掃活動程序

  第一項:宣布活動開始

  第二項:默哀三分鐘

  第三項:敬獻花籃

  第四項:請學生代表講話

  第五項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(XXX)

  第六項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

  5、清明掃墓活動結束,集合隊伍。

  七、祭掃活動要求及注意:

  1、各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”。

  2、活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁).

  3、烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

  4、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

  5、4 月 1日早9:20列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。

  6、 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。

  7、活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

  8、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。

  9、活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。

  10、各班語文老師檢查學生撰寫的活動感悟。

  附:

  掃墓宣誓詞

  人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;

  奮發有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌!

清明節活動方案 篇2

  【清明的內涵】

  幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成,而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

  【活動背景】

  清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視,而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

  【活動目標】

  1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

  2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母,通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

  3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  【活動時間】年4月1日

  【課前準備】

  1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

  3、錄象片段:解放戰爭

  和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

  4、小調查:家鄉的清明節

  【活動過程】

  (一)、了解清明節

  1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

  清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

  但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

  按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家,唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

  清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

  直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

  清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱,清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

  2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

  讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

  (二)、學會去愛

  1、故事《劉邦祭祖》

  漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

  漢高祖劉邦在功成名就后想到的`是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

  只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  2、交流作文:祭祖的感受

  3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

  為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

  體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城,認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

  4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

  學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

  【清明節活動反思】

  通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔,我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光里,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

清明節活動方案 篇3

  清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,我校利用清明節前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“我們的節日·清明”主題活動,現將活動情況總結如下:

  一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。

  二是我校各班出好了一期清明節黑板報,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

  三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手制作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的.拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

  四是舉行了“清明詩節,緬懷先烈”詩歌朗誦比賽。隊員們以各種形式朗誦膾炙人口的詩歌來緬懷先烈,增強了對革命先烈的崇敬之情。

  五是結合本地特色,大隊部組織四、五年級的隊員們利用綜合實踐課學做“潤餅菜”,傳承地域傳統民俗文化。

  六是開展“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕,組織我校一、二年級師生來到了李五紀念館祭掃、悼念先賢,緬懷李五。同學們在李五紀念館前深情誦讀詩歌,以此緬懷先賢,誓以弘揚李五慈善精神

  通過本次祭掃活動,少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪,他們暗下決心踏著先賢的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在先賢愛心的感召下健康成長。

  七是開展了“網上祭英烈”活動。全校共三至六年級參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。大隊部也將此次“網上祭英烈”優秀寄語收集起來,通過紅領巾廣播站進行展播。

  通過本次“我們的節日·清明節”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

清明節活動方案 篇4

  一、活動目的:

  號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的.態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

  二、活動地點:樟村烈士陵園

  三、活動時間:20xx年4月2日下午一節課后

  四、活動對象:全體師生

  五、活動準備:

  大隊旗、中隊旗、導游旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌

  六、活動要求:

  1、4月2日下午一節課后在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。

  2、列隊集合及活動結束后都要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

  3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

  4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。

  5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統一穿校服。

  6、掃墓時,按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的后面。

  7、何世恩及周彩云老師負責指導、訓練好紅色小導游。

  8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標志、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。

  七、活動安排:

  總指揮:崔建剛

  總策劃:周彩云

  主 持:鄭夏鎣

  組 織:應月芬、何世恩

  攝 影:胡麗珠

  音 控:徐琛琛

  場地安排:吳軍杰

  學生代表:周鑫(發言) 盧雪麗(發言) 金昕(指揮) 周京霖(帶領新隊員宣誓)

  史盼旸(批準新隊員名單) 鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)

  吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)

  學生管理:各班班主任及帶班老師

  八、活動程序:

  主持人宣布:

  (一)、章水鎮中心小學清明祭掃活動現在開始

  第一項:全體肅立,出旗、敬禮

  第二項:唱少年先鋒隊隊歌

  第三項:向烈士獻花圈

  第四項:向革命烈士致哀并三鞠躬

  第五項:學生代表發言

  第六項:新少先隊員入隊儀式

  第七項:新隊員代表講話

  第八項:呼號

  第九項:退旗、敬禮

  (二)、由紅色小導游帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。

  (三)、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。

清明節活動方案 篇5

  一、指導思想

  20xx年公歷3月31日,星期五。清明節前夕,藁城一中通過“清明祭英烈”活動對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習、生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的'貢獻;在活動中也對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點:藁城烈士陵園

  三、掃墓時間:3月31日上午

  四、參加對象:高一二年級部分學生(步行)

  五、活動安排:

  1、每班5人,學習優秀,身體素質好。

  2、每人用白紙折疊一朵小白花,準備一枚別針。

  3、7:50集合(校門口),8:00分從學校準時步行出發,(四明街---勝利路)。

  4、高一高二年級所有分部主任帶隊參加,維持秩序。(各出一輛車,應急)

  六、祭掃烈士墓程序安排: (教育處主任王彥杰)

  1、進門直達盧志勇烈士墓碑前,盧志勇烈士生平介紹,全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。(團委書記郝建海)

  2、環繞其他烈士墓碑,到達郝夢齡墓碑前,生平簡介,全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。(團委書記郝建海)

  3、學校領導講話(校黨委劉志偉副書記)

  4、回到烈士塔前,學生代表發言。

  5、全體學生宣誓(學生會干部張藝珩領誓)

  七、活動要求:

  1、學生必須穿校服,老師穿深色衣服。

  2、老師需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

  3、在活動期間服從命令,統一指揮。做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

  4、學生在活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

  5、學生可自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

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