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清明節活動方案

時間:2024-11-07 07:19:27 藹媚 清明節 我要投稿

清明節活動方案(通用14篇)

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的清明節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節活動方案(通用14篇)

  清明節活動方案 篇1

  一、活動名稱:

  清明節“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”、活動

  二、活動主題及目標

  主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

  目標:號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世界觀。

  三、活動時間:

  20xx年4月3日7:40-16:00和20xx年4月3日19:30-21:00

  四、活動地點

  廣州烈士陵園和廣東白云學院的'儒學堂

  五、活動對象

  廣東白云學院B11工商管理3班和學院董事長謝可滔先生

  六、活動安排

  1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發

  2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

  3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。

  4、9:30默哀之后,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡,

  6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

  7、回校后每人務必寫一份活動報告(心得),由記者部負責收稿,并予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

  8、19:30大家進入在儒學堂

  9、19:40由學生代表進行講述后開始同學們的“網上祭奠”演講活動進行開始

  10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最后的總結

  七、活動紀律

  1、言行舉止要符合一個文明大學生,優秀團員形象素質要求,時刻銘記“樹商院形象,展旅工商學子風采”

  2、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告).

  3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。

  八、活動準備事項

  1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商,組織落實悼念流程的相關事宜。

  2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

  3、話筒一支,團旗、學生會會旗各一幅。

  4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。

  5、活動過程中,午飯自備。

  6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿

  九、經費預算

  1、車費:500元

  2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)

  清明節活動方案 篇2

  一、活動目的:

  四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的'世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

  二、活動事項:

  1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

  2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

  三、活動時間:四月三日

  四、活動地點:xx小學教室

  五、活動人員:xx小學全體師生

  六、活動安排:

  1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

  2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

  3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

  4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

  5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。

  七、注意事項:

  1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

  2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

  清明節活動方案 篇3

  一、活動目的及意義:

  清明節是國家法定節日,也是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,蘇集中學政教處、團總支特舉辦此次清明節祭祀活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

  二、活動時間:20xx年4月4日。

  三、活動地點:四九烈士陵園。

  四、活動對象:蘇集中學學生會成員、國旗護衛隊成員、各班團支部書記及委員、部分班干部代表、部分團員。

  五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。

  六、活動前期準備:

  1、活動宣傳:由學生會負責,通知各班負責人;

  2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員,把名單交到團總支;

  3、活動當天上午8:00在校門口集合,學生會負責清點人數。

  七、活動議程:

  1、學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈;

  2、向革命烈士默哀;

  3、團員代表講話。

  4、宣誓;

  5、學生會代表發言;

  6、學校政教處李主任就本次活動作總結講話;

  7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓;

  8、活動結束,集合返校。

  9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到團總支。

  八、注意事項:

  1、參加此次活動的`人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在40人以內。

  2、由于學校距目的地較遠,為了安全考慮,決定乘坐汽車去,坐車時注意乘車安全。

  3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。

  4、若遇到緊急情況要及時向領隊老師反映。

  5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由團總支支出。

  清明節活動方案 篇4

  一、活動目標:

  清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

  二、具體活動安排:

  (一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

  無數革命先烈為了人們的解放事業,為了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學們課后調查有關革命先人的歷史事跡。

  (二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

  我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的'歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

  (三)主題演講

  選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡。

  (四)辦一期黑板報

  各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計黑板報。

  清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

  清明節活動方案 篇5

  一、活動主題:

  緬懷革命先烈,弘揚烈士精神

  二、活動目的:

  為貫徹落實中央有關文件及《共青團中央在青少年中廣泛開展”慶祝新中國青春踐行核心價值觀“主題活動的通知》精神,根據團中央學校部,全國學聯秘書處下發《關于在山西省大中學生中開展烈士紀念日相關紀念活動的通知》的要求。引導大中學生緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,培養大中學生的愛國主義,集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀。

  三、活動時間:

  20xx.x.26

  四、參加人員:

  全體師生

  五、活動過程:

  (一)組織高一年級師生到xx縣烈士陵園祭掃烈士墓活動。

  1、活動課時間,高一年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

  2、1:30各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

  3、各班主任老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

  4、祭掃活動程序

  第一項:宣布活動開始

  主持人:老師們,同學們,在烈士紀念日來臨之際,城三中高一年級師生懷著無比崇敬的心情來到翼城縣烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

  第二項:默哀三分鐘

  主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的'艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

  全體肅立,低頭默哀三分鐘。

  第三項:敬獻花圈

  主持人:請青年學生代表向革命烈士敬獻花圈。

  第四項:校團委書記講話

  主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請校團委書記王永霞老師講話。

  第五項:學生代表講話

  第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓

  青年朋友們:今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為共青團員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體共青團員跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:

  人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌。

  第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人:請各班有次序地參觀紀念碑、紀念館。

  第八項:青年志愿者代表進行義務勞動,清掃紀念地環境衛生。

  5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。

  清明節活動方案 篇6

  一、活動主題:

  “清明祭英烈”朗誦比賽

  二、活動目的:

  積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

  同時,激發學生朗誦詩歌,創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養學生合作學習的習慣。提高學生的`文化素養,陶冶學生的精神情操。

  三、活動內容:

  詩歌朗誦比賽

  四、參加對象:

  全校師生。

  五、活動時間:

  20xx年4月17日

  六、活動前準備:

  1、各班級選派兩人參加比賽;

  2、確定內容。比背誦,比朗誦;

  3、選定主持人,聘請評委。

  七、評分規則:

  內容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節奏,輕重讀到位;儀態大方,如表情自然,手勢恰當等。

  八、活動后記

  通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事跡,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。

  活動過程中,同學們表現出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。

  清明節活動方案 篇7

  清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一,我特意為大家整理了關于清明節活動主題范文的相關材料,期望對您的工作和生活有幫忙。

  一、活動主題:

  緬懷革命先烈,弘揚民族精神

  二、活動目的:

  為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神禮貌建設,我規劃與建筑工程學院建筑學082班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。了解先烈的.英雄事跡,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改善大學生思想道德工作的客觀需要。

  三、活動負責人:

  略

  四、活動形式:

  為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館

  五、具體資料:

  烈士陵園掃墓

  六、人員分配:

  略

  七、活動時間:

  八、活動地點:

  洛陽市機場路烈士陵園

  九、參加人員:

  規劃與建筑工程學院建筑學082班學生代表,洛陽革命老前輩

  十、活動流程:

  ①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

  ②前去烈士陵園做實地考察,并與陵園預約時間

  ③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動

  ④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心

  ⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校

  ⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷

  ⑦由學生代表作碑前發言

  ⑧由革命老前輩作報告

  ⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館

  十一、活動經費:

  1、鮮花20朵,2元朵,共計40元;

  2、去往車費,20人,2元人,共計40元

  十二、注意事宜:

  ①嚴格服從團體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;

  ②統一佩帶白花;

  ③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;

  ④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

  ⑤互相關心、互相照顧,發揚團體主義精神;

  ⑥愛護環境,不亂丟垃圾。

  清明節活動方案 篇8

  一、指導思想:

  對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、活動目的:

  通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求,引導學生們向革命先烈學習,在明白道理,分清是非的基礎上,積極參與道德規范的養成訓練,努力爭取點滴進步,爭當文明好少年,以實際行動喚來文明春風,告慰烈士忠魂。

  為了緬懷革命先烈,讓學生增加對革命前輩的了解,激發他們從小熱愛生活,熱愛學習的欲望,學校決定今年清明節組織學生開展一次清明掃墓活動。

  三、活動主題:

  緬懷革命前輩,傳承優良品質。

  四、活動時間:

  20xx年x月1日下午

  五、掃墓地點:

  XX市人民公園烈士紀念碑

  六、參加活動人數:

  100人

  七、領隊:

  xx、xx

  參與人員:

  xx、xx、xx

  八、活動籌備:

  1、攝像照相:xx

  2、主持:xx

  3、獻詞:初中部學生代表

  4、每名學生準備一朵小白花

  5、敬獻的花圈

  6、校旗

  九、掃墓程序:

  1、主持人宣布:全體立正,掃墓儀式開始。

  2、奏國歌(學生跟唱)。

  3、敬獻花圈。

  4、默哀三分鐘。

  5、詩朗誦《在烈士墓前》。

  6、學生代表講話。

  7、馬副校長講話。

  8、請中隊輔導員帶領中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式:

  我們以紅領巾的名義在紀念碑前宣誓:

  在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;

  在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵;

  在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴;

  在社區和公共場所雜交護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士;

  在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的小主人。

  9、有序瞻仰烈士陵園,向烈士敬獻小白花。

  10、自由活動。

  11、掃墓結束,清點人數,整隊回校。

  十、注意事項及安全措施:

  1、必須嚴格服從集體安排,不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

  2、路上注意安全。照顧大多數學生的體能,隊伍行進速度不能太快。先到目的.地的學生原地休息。帶隊老師根據整個隊伍的情況作好統一調度、安排。

  3、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事。隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)

  4、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。

  5、遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。

  6、學生4月2日學生統一穿校服。

  7、遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處帶隊老師要特別注意學生安全。

  8、中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

  9、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求中隊輔導員也要佩帶紅領。

  10、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

  十一、活動小結:

  1、利用周一晨會時間討論這次活動的收獲與體會。

  2、以小隊為單位,找尋烈士詩歌,可以進行抄寫、寫讀后感等。

  3、號召全體隊員進行行為對照。

  清明節活動方案 篇9

  一、活動目的:

  1、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感, 教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備:

  請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

  三、活動過程:

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

  3、討論:

  (1)寒食節是怎樣來的?

  (2)現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。 教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的'親人,人們往往在這一天掃墓。 請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

  6、請革命軍人講革命戰斗故事。

  7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸:

  (1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

  (2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

  清明節活動方案 篇10

  主題目標:

  1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。

  2、樂意用語言、音樂、美術等手段表達自己的感受和需要。

  3、培養幼兒的嘗試精神。

  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  主要內容:

  《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發肩膀膝蓋腳》

  環境和材料:

  1、創設一個“家”的墻飾。

  2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各個活動去提供相應的材料,觀察幼兒的關注點,了解幼兒對自我認識的現有水平,并以此作為進一步提供材料的依據。

  區域活動:

  科學類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

  語言類:有關人體知識的`圖片和書籍。

  音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

  角色區:繼續培養幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進行游戲,產生游戲的角色語言;學習整理各個區域的材料。

  家長工作:

  1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

  2、議家長在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛生地習慣。

  3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

  教學反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

  清明節活動方案 篇11

  一、設計思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的'美好。

  二、活動主題:

  放飛夢想共度清明

  三、活動目標:

  1、讓幼兒知道并了解有關清明的知識。

  2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。

  3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  四、活動時間:

  20xx年4月1日上午

  五、活動地點:

  鳴山公園

  六、活動準備:

  (1)全體中班段師幼集體活動:

  1、給幼兒講解有關清明節的來歷以及習俗。

  3、學習有關"清明"的古詩《清明》

  4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

  5、發放活動倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動

  (2)活動流程:

  1、集合:讓家長帶領孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點人數。

  2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語

  3、親子放風箏(9:00-10:00)--每個家庭準備一只特色風箏,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。

  4、點心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

  5、集合回園。

  清明節活動方案 篇12

  一、活動時間:

  4月3日、4月4日

  二、活動地點:

  戶外、大自然

  三、活動目標:

  1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

  2、培養親子之間的情感。

  3、學會觀察和總結春天的景色。

  四、活動準備:

  照相機、手機

  五、活動介紹:

  清明節是我國的傳統節日,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。

  春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關于春天的景色吧。

  六、活動過程:

  1、利用清明節假期,家長帶領幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。

  2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

  3、教師制作PPT幻燈片

  4、教師借助幻燈片進行活動

  (1)回憶春游情景,讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡

  (2)學習古詩

  《清明》

  杜牧

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  《寒食》

  韓翃

  春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  (3)仿編兒歌

  春天來了……

  假期,家長和孩子可以通過踏青春游,讓幼兒們了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好,踏青的過程中帶孩子認識各種花草,它們的名字,花的顏色,有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發現能力和孩子的空間想象能力!

  “草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。古語都在說春天是放風箏的季節。沒當空中飛舞大大小小的風箏,春天真的`近了,又近了一些。用放風箏的方式迎接春天,那是最恰如其分的。

  爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動,親子之間其樂融融,可以促進孩子心理和情緒發展的極好方式。放風箏時,孩子仰望扶搖直上的風箏,可以使其心曠神怡,催人奮發向上,鍛煉孩子的手眼協調能力。比起讓孩子整天待在家里,培養,看電視,放風箏有太多的好處和意義,所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光,帶孩子去放風箏吧。

  清明節活動方案 篇13

  一、活動目標

  (一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風

  (二)、直接目標:

  1、到xx烈士陵園緬懷先烈。

  2、通過開展活動,進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系,提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。

  二、具體活動方案

  (一)、宣傳階段

  1、宣傳目的:通過清明節前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。

  2、宣傳時間:4月3日一天

  3、工作人員:社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者

  4、具體步驟:

  (1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項,以及清明節期間社區將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例,以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區報名,宣傳時間與報名時間同步進行。

  (2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在xx烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

  (3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容,協助社區工作人員與專業義工的工作。

  (4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的`干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

  (5)、向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。

  (6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容,部分清明節知識,社會工作的理念及知識等。

  5、活動需要的工具:

  (1)、兩塊橫幅;

  (2)、海報紙;宣傳單

  (3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品

  6、經費預算:約1200元

  (二)實施階段

  1、活動主題:倡導文明祭掃,樹立文明新風

  2、活動目的:通過讓居民參與文明祭掃的相關活動,改變傳統的祭掃方式,達到人、自然、社會的和諧

  3、活動時間:3月31日

  4、活動組織人員:社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者

  5、活動對象:參加報名居民

  6、活動地點:xx烈士陵園

  7、所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

  8、具體步驟:

  (1)、當天早上安排好車輛,請居民排隊上車

  (2)到陵園后居民發送宣傳單。期間專業義工和社區志愿者向社區居民解說活動意義等。

  (3)、活動中,主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。

  (4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應,最后鼓勵大家在簽名。

  (5)、由所有的工作人員(社區居委會的工作人員、專業義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。

  (6)、活動結束,組織好居民上車。

  (三)總結階段

  活動后,針對活動開展的整個過程進行總結,討論活動的成功與不足之處,為下次開展活動積累經驗。

  清明節活動方案 篇14

  一、指導思想

  (一)緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

  (二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

  (三)了解首吉的建設新成就,增強建設家鄉的責任感;

  (四)豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

  二、活動時間

  20xx年4月3日(周五)上午。

  三、活動地點:

  xx市花果山烈士陵園

  四、參加對象:

  共青團員代表120名

  五、活動準備、要求及負責人:

  1、學校聯系地點。

  2、各團支部準備好團旗和花圈。

  3、全體隊員背出誓詞。

  4、3月31日至4月2日各團支部在掃墓前要做好革命傳統教育、安全教育、行為規范教育,并向學生介紹掃墓活動的.儀程。

  六、活動程序和安排

  4月4日活動安排:

  (1)7:30:各班班主任進行活動前教育。

  (2)8:00:在學校操場整隊出發。

  (3)9:30分:到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

  七、活動過程:

  1、全體肅立!

  2、向革命烈士敬獻花圈。

  3、革命事跡介紹。

  4、團員代表講話

  5、全體宣誓。

  6、向革命烈士默哀。

  7、團委書記講話。

  8、革命知識問答競賽。

  八、其他事項

  1、出發前檢查學生身體狀況,對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

  2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。活動中要莊嚴肅穆,認真了解烈士事跡。教育學生愛護公共設施,保護環境和綠化。

  3、活動結束后,安排學生寫活動感想。

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