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職業規劃職業規劃

時間：2022-08-13 06:22:42 職業規劃及測評我要投稿

【熱門】職業規劃職業規劃匯編九篇

　　日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，如何才能提升自己，職業發展順利呢？我想是時候好好地做一份職業規劃了。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢？以下是小編為大家收集的職業規劃職業規劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】職業規劃職業規劃匯編九篇

職業規劃職業規劃篇1

　　在面試中被問到職業規劃的問題，真的是很讓人糾結的啊!

　　其是對應屆生來說，其實這個問題真的沒有什么太大的意義。這類問題對已經工作了一段時間的求職者來說，是一個考量對自己能力、特質的認識進而發展方向的判斷，對一個剛剛進入社會的求職者來說，只會增加其困惑。

　　有一點想特別和大家說明，職業規劃問題的設置并不是為了考量各位的自信心，所以你回答準備3到5年做到董事長，總裁這類的回答只能說是一個笑話，或者回答“像您一樣成功的人”之類帶有恭維的話也沒有意義，至于原因我會在以后單獨開帖子里做解釋。職業規劃是一個基于對自己的了解，進而找到符合自己性格、愛好的職業發展方向后的一個規劃。所以當你回答相關職業規劃的問題時候，你的所有回答應該和你中山招聘自己表現出來的性格、愛好相吻合，或者和你的實習經歷有關聯，這樣面試官才有可能相信你的規劃是經過考慮后形成的，而不是拍腦袋。

　　和大家分享一下我以前面試時，被問到職業規劃問題時候的回答：

　　“關于職業規劃，我是這么考慮的。我是雙子座，性格多變，所以特別喜歡說話，也喜歡和人打交道，所以我總是喜歡我所從事的能夠是那種可以說話，可以和不同人打交道的工作。所以之前，我做過銷售、市場調查、廣告公司，會務策劃，都是可以和人聊天，與人打交道的。將來如果有機會，我想做哪些可以通過我的專業知識，幫助到別人的職業，比如律師、咨詢師、hr，這些都是我將來的`職業規劃方向。”

　　個回答其實并不復雜，只是一個模板而已。首先我告訴面試官，我接下來說的都是基于我對自己的認識而作出的分析和判斷，(雙子座，性格多變)出于我的性格和愛好，我希望得到的工作的狀態(與人打交道，和人談話)。然后我告訴面試官之前佛山招聘無論從事過什么工作，都是圍繞著這個特點而選擇的，最后告訴面試官即便是將來我也是遵循著一樣的法則在很多次面試的時候，我也一樣會問到應聘者這個問題，有些回答是明顯存在問題的，在這里也和大家一起分享一下，各位tx有則改之，無則加勉。

　　1、將職業規劃等同于職級規劃

　　大多數應聘者會告訴你，他的職業規劃是現在從基層銷售開始做起，將來希望能夠做到管理崗位。這個就是一個明顯的職級規劃，或者說是一個無意義的回答，因為大多數人在職場都是希望自己從基層慢慢做到管理層的。所以這個回答雖然聽上去充滿了自信和目標，其實是一個無效的回答。

　　2、將職業規劃等同于收入規劃。

　　有些人會告訴你，他的職業規劃是現在的收入怎么樣，3年之后能夠租房，多少年后可以買房，所有的目標都數量化了。如果以收入來衡量的話，其實和職業是沒有關系的，因為大家其實都知道，最賺錢的行業肯定不是在職場，社會上能賺錢廈門人才網最新招聘信息的行業多了去了。這份工作是不是能夠滿足你的收入規劃，面試官心里很清楚，所以你的機會就不會很大了。

　　3、將自己的最終職業目標定為創業。

　　一些人會告訴你，現在他的職業規劃是盡可能地學習更多的企業經營、管理經驗，最終想自己開個店之類的。老實說，在面試的時候聽到這樣的回答是非常讓人抓狂的，因為我實在不知道為什么有人會在面試的時候說這樣的話，其目的到底是什么呢?難道是為了向面試官證明自己是個有想法，有闖勁的人?摒棄這樣的想法，試問有哪個面試官能夠大度地將一個擺明了來偷藝的，最終一定會離開的人發放offer呢?即便你真的有這樣的打算，也是可以婉轉地表達出來的，而不是用這樣直接而容易引起沖突的方式。

職業規劃職業規劃篇2

　　CMA是美國注冊管理會計師，是新一代財務管理者的國際財務認證，09年被引進我國，也是唯一一個被引進的管理會計證書。在20xx年10月，財政部《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》，直接將管理會計列為“行業急需緊缺人才”，并明確提出“到20xx年培養3萬名精于理財、善于管理和決策的管理會計人才”的任務目標。

　　CMA雖說進入我國的時間尚短，但發展卻非常迅速，每年報考人數都在不斷增長。很明顯，有了國家的支持和政策的保障，加上CMA知識體系本身涉及的內容比較廣泛，許多知名企業紛紛組織財務人士進行CMA學習，世界500強企業更是把此作為主要人力資源評估標準。

　　即使如此，也有不少人在問，我考下CPA之后還能去四大、去應聘會計師，我拿到了CMA證書之后到底能從事哪些工作呢?什么樣的企業才適合CMA持證者的發展呢?

　　優財CMA老師來為你解疑答惑：注冊管理會計師CMA到底能勝任哪些工作。

　　▲財務總監、財務經理、總賬會計等

　　首先，讓我們來看一下CMA考試內容涉及會計、戰略、市場、管理、金融和信息系統等多方面的知識技能，幫助財務人全面掌握“財務+管理+業務”的知識體系，培養其預測商業需求及制定策略決策的`能力，支持企業的戰略決策分析、有效的實行成本控制，推動企業業績提升、順利實現財務人員角色轉換。

　　于是許多企業在招聘財務方面的管理者，例如財務總監、財務經理、總賬會計時都會注明：CMA持證者優先考慮。

　　▲會計師、稅務師、資產評估師等

　　不做財務管理者而選擇其他相關崗位，如咨詢顧問、稅務師、成本師、資產評估師等，也是很不錯的。而且這類崗位在招聘時同樣注明，CMA持證者優先考慮。

　　▲投資機構人才

　　或許可以跳出會計行業，運用自己管理方面的知識，去投資行業創造屬于自己的一片天地，例如基金公司合伙人、投資總監、投資經理、財務分析專家等。而應聘者要求里，再次看到管理會計師CMA的身影。

　　管理會計師不僅僅要求具有專業的財務相關知識，也注重管理能力。如果你在財務領域摸爬滾打多年，厭倦了這樣的生活渴望轉型，學習了CMA，下面這些崗位同樣適合你。

　　▲參與公司的運營管理

　　人力資源總監、市場營銷總監、戰略部門負責人、產品或運營總監等。

　　▲負責企業戰略管理

　　公司董事、公司總經理、分公司負責人、公司合伙人等。

　　總之管理會計CMA帶給你的是財務、管理、業務等多方面的技能，財務工作并不是你唯一的選擇。看完以上的介紹，各位考生是不是覺得自己的職業發展又寬廣了許多，所以加油努力奮戰CMA。

職業規劃職業規劃篇3

　　敬愛的評委，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自xx系xx班的xx！這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業規劃！與其說是規劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！為何這個夢想一直沒有實現呢？今天我找到了原因，是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀，所以今天我想為我的夢想插上翅膀！

　　步入大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！

　　今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業生涯規劃設計：

　　一、自我認知方面

　　我是誰？我進行了認真的反思？我的業余愛好是：看汽車雜志、打籃球羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特，希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司；我的職業興趣是汽車檢測。我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！我動手能力強，從小就對汽車有濃厚的興趣，立志當一名汽車檢測方面的技術專家。另外我學習成績優秀，從高中到現在一直擔任班級班長，班級群眾基礎好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻，而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀

　　我能干什么？我選擇的專業是汽車檢測與維修，我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書，這將是我從事汽車檢測與維修專業在技能上的優勢；在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部，有一定的`組織與協調能力，我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業的高層管理者崗位。

　　但是我這人也有許多弱點：比如情感的波動比較大；不喜歡單調重復的工作；過于自信忽略簡單；總是不滿足得到的；做事有點高傲；喜歡以自我為中心；有時候不體諒別人。

　　我會克服缺點，戰勝自我：我是一個善于聽取別人意見的人，所以我會真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。

　　二、職業認知方面

　　參考個人所處環境和周圍可用資源，我對影響我職業選擇的外部因素進行了多角度的分析：

　　我們現在面臨一個非常好的宏觀環境，社會安定，政治穩定，經濟發展迅速，高新技術突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變，大學生就業既面臨著前所未有的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰。

　　近幾年我國汽車保有量飛速發展，汽車將會由原來的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車修理業也會迅速發展。有業內人士曾這樣形象地比喻道：如果把汽修行業比做醫院的話，現在最缺的就是醫生。據報載，目前全國范圍平均有７０％至８０％的汽車維修工都是初中畢業文化程度，汽車維修行業急需高素質的人才，所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業。

　　鹽城是個發展中的城市，是江蘇省委省政府重點規劃的沿海大開發重點發展城市之一，特別是汽車產業是鹽城發展的支柱產業。新能源汽車是今后鹽城汽車產業的主要發展方向。鹽城交通便利，四季分明，氣候適宜，環境優美，生活安逸，所以我喜歡這座城市，我將在鹽城發展！

　　我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農家的孩子，家庭貧困但很溫馨，但我始終相信一句話：“窮人的孩子早當家”逆境出人才，我現在貧困，但我的將來一定很美好。

　　平凡的我，平凡的心，我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業并將不斷地攀登這個行業的高峰，我要為了這一目標而努力拼搏，不達目的絕不罷休。

　　三、職業決策方面

　　就業不僅僅是對職業的選擇，也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業,是因為我在職業決策上注意了以下四個方面：

　　一、從客觀現實出發：目前，隨著汽車業的發展，汽車檢測與修理業也迅速發展，社會迫切需要汽車檢測與維修人才，所以我很看好汽車檢測維修專業的就業前景。

　　二、比較鑒別：在職業和我之間進行比較，將職業對人的要求具體化，比如教師職業要求有較強的語言表達能力，藝術工作者要求有豐富的創作力等等。結合自身的條件，我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業。

　　三、揚長避短：在選擇職業時，清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業時充分考慮到最大程度地發揮自己的專長，有利于個人全面發展。

　　四、適時調整：依據以上三個策略，可能當時的選擇是對的，后來情況發生變化，如果不能實現原本設定的職業定位目標，結合自己的特長也可以試著從事與汽車有關的行業比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。

　　我的職業目標是：汽車檢測與維修高級技師、汽車行業高層管理者、有屬于自己的公司

　　我的職業發展路徑是：畢業后兩年內取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學歷（這個目標我現在已基本實現）成為汽車維修店或4s店檢測或維修人員、汽車企業基層員工。畢業后五年內取得汽車維修高級技師；成為汽車維修店或4s店技術骨干、汽車企業中高層管理者。畢業后十年內成為汽車4s店技術顧問，汽車行業高層管理者。畢業十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

　　四、職業評估和自我評估方面

　　“知己知彼”可以說是經久不衰的兵家戰略。在清楚地了解自我并知道哪個行業適合自己以后，我會問自己三個問題：我了解這個職業嗎？我憑什么勝任這個職業的工作？我有多大機會？

　　我從內部環境和外部環境進行了全面分析

　　這種分析也會有不足的地方，我將在就業前再作風險評估，并且加強風險意識。

　　一切內在的、外在的變化因素都會對規劃發展構成威脅，“生于憂患，死于安樂”。現在做的職業生涯規劃方案是在描繪我的職業藍圖，但不能盲目自信與自我陶醉，一天沒有達到目標都不算成功。因此，風險、危機、意識是不可缺少的！

　　以下是我目前能夠觀察預測到的三個風險、危機，同時我還分別制定了應對方案。

　　五、計劃與方案方面

　　我把重點放在大學期間發展計劃上，請大家看我的課件，我把大學期間分為三個階段來進行規劃。相信通過努力定會實現我的目標。畢業后我分五年一個階段，從發展目標計劃、方案措施及規劃管理三個方面進行了規劃請大家來看屏幕XX---20xx，適應職場生活，實現從員工到管理者的進步。考取汽車技師資格證書+本科證書。成為汽車維修店或4s店檢測與維修工、汽車企業基層員工。20xx---20xx，考取汽車維修高級技師；成為汽車維修或4s店技術骨干，發展人脈，工作崗位上升為企業中層管理者，組建幸福的家庭。20xx---20xx，成為汽車4s店技術顧問，成為汽車行業高層管理者。提高學識；掌握資金.20xx以后，事業穩步發展，達到職業目標。擁有自己的產業.退休前成為工作領域的專家或帶頭人，家庭和睦事業有成。

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負。

　　每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

　　世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會，我們應該以萬變應萬變，職業生涯規劃也是如此。我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃我們的未來。最后，真誠地再次感謝鹽城技師學院舉辦此次“大學生職業規劃大賽”，它給了我一次剖析自我、展望未來為夢想插上翅膀的機會，衷心祝愿此次大賽圓滿成功！我的演講完了，謝謝大家！

職業規劃職業規劃篇4

　　篇一：職業規劃實施

　　作為當代大學生若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，鎧甲勇士試著為自己做一份有用的職業規劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標才有動力

　　鎧甲勇士想用十年的時間在會計方面取得突出的成績

　　學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

　　熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　２專業分析與崗位分析

　　本人所學的專業為管理類，鎧甲勇士們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為鎧甲勇士們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識.

　　３行業環境分析

　　在鎧甲勇士國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，鎧甲勇士國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著鎧甲勇士們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

　　４自鎧甲勇士分析與成長環境分析

　　鎧甲勇士是一個專科生，最大的希望——成為有用之才。鎧甲勇士是一個性格比較內向的女生，不太喜歡說話。但是這對于鎧甲勇士選擇會計這個職業沒有多大的影響，業余時間聽音樂、外出散步、聊天，等等。動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作，做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論。同學老師都覺得鎧甲勇士很文靜但是有時太沉默對于自身發展會有影響，他們希望鎧甲勇士能多于人溝通從而不斷完善自己。

　　５職業目標與職業理想調查

　　學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

　　成果目標；通過實踐學習，掌握專業技能.

　　學歷目標：取得會計從業資格,高級會計師.注冊會計師.

　　職務目標：外企高級企業管理人才

　　能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業運行方式，多掌握企業管理方面的知識，熟讀關于經濟法律的知識，提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度.

　　６成功標準

　　鎧甲勇士的成功標準是能夠做一名跨國公司的會計師，月薪在萬元，成為社會上急缺的高素質人才

　　７職業生涯規劃實施方案

　　充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈。

　　鎧甲勇士知道自己在完成理想中有很多阻礙，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應

　　計劃

　　以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　８如何使自己走向成功

　　所謂只要功夫深鐵杵磨成針，世上無難事只怕有心人，在鎧甲勇士堅持不懈的努力下鎧甲勇士一定會取得成功。不斷學習專業知識與技能，不斷提高自身業務素質，向資深的前輩請教。向身邊的人學習。

　　９本人對高職學生職業規劃的建議

　　雖然鎧甲勇士們的起點比別人要低，但是鎧甲勇士們的落點要比他們高，鎧甲勇士們不比別人差，只要鎧甲勇士們有目標有理想就一定能達到鎧甲勇士們想要的高度。

　　篇二：職業規劃實施方案

　　時間：20xx——20xx

　　美好愿望：事業有成，家庭幸福

　　職業方向：項目經理

　　總體目標：完成本科的學習，在工作崗位上攢足經驗，爭取拿到注冊資格證書，成為高層管理者。

　　已進行情況：正在完成本科學業，努力學習專業知識，培養較強的交際及組織協調能力，為今后十年的規劃打好堅固的基礎。

　　二．社會環境規劃和職業分析（十年規劃）

　　1、社會一般環境：

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門

　　2、職業特殊社會環境：項目經理是企業法人代表在項目上的全權委托代理人。在企業內部，項目經理是項目實施全過程全部工作的總負責人，對外可以作為企業法人的代表在授權范圍內負責、處理各項事務，因此項目經理是項目實施最高責任者和組織者

　　三．行業環境分析

　　行業分析：土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術活動，隨著社會科學技術，經濟，文化等各方面的不斷發展，它在新世紀必將面臨許多新興的事物和挑戰。從市場的需求來說，目前中國的基礎建設正在興起，大跨結構、超高層的項目紛紛立項建設，在未來幾十年內這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質的建設人才參與其中。同時我國目前的建設管理水平非常落伍，當前急需一批能夠提高建設管理水平的人才。

　　四．個人分析與角色建議

　　1．個人分析：

　　（1）自身現狀：英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通管理知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

　　（2）性格、特長、愛好：

　　本人性格開朗，積極樂觀,善于與人溝通/交流，有很強的語言表達能力以及較強的親和力，善于學習，熱愛思考，思維敏捷，表達流暢。

　　2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：

　　父母：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。

　　母親：工作要上進，婚姻不要誤。

　　老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧，缺乏社會經驗”

　　同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。

　　五．職業目標分解與組合

　　職業目標：全國一級注冊項目經理

　　學歷目標：碩士研究生

　　能力目標：自信、奮進、精力充沛和善

　　于溝通，而且還要具備廣泛的管理技能和本專業的專業技術與技能，只能全面發展了。

　　經濟目標：20xx——20xx年薪5萬，20xx——20xx年薪15萬

　　六．成功標準

　　我的成功標準是：我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　七．職業生涯規劃實施方案

　　規劃實施存在的`障礙：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級項目經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

　　八、解決方法：

　　1、教育培訓方法

　　（1）充分利用本科畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

　　（2）攻讀管理學知識。

　　2．討論交流方法

　　（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

　　（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

　　3．實踐鍛煉方法

　　（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

　　（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

　　（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　九、本人對于職業規劃的看法：

　　1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

　　2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　3、作為一名學生，我想聽一些別人成功的案例和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

　　篇三：職業規劃實施方案

　　大學的學制一般為3---5年，在每一學年中，大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據這一自然的年限劃分，大學生可以按學年階段設置階段目標，進行自己的職業生涯規劃，并按照每個階段的不同目標和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生的職業生涯規劃實施方案為例，供大家參考：

　　1．大學一年級：探索期

　　階段目標職業生涯認知和規劃。

　　實施方案首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己和所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能；如果有必要，為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃作好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，為將來的就業選擇打下良好基礎。

　　2．大學二年級：定向期

　　階段目標初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。

　　實施方案認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業方向（深造或就業等），了解相關的活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業或專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結分析中得到職業的經驗；增強英語口語和計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始由選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。

　　3.大學三年級：準備期

　　階段目標掌握求職技能，為擇業做好準備。

　　實施方案加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應的通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高職技能，搜集公司信息上。參加預專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學會寫簡歷.求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，如果有機會要積極嘗試；加入校友網絡，向已經畢業的校友了解往年的求職情況；如果決定考研，也要做好復習準備；希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，準備TOEFL.GRE的應試，注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。

　　4.大學四年級：沖刺期

　　階段目標成功就業。

　　實施方案這個階段大學生的畢業方向已經確定，大部分學生的目標應該鎖定在工作

　　申請

　　及成功就業上。這是，可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年德準備是否已充分；然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在時間中檢驗自己的積累和準備；最后，進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司的資料信息，強化求職技巧.進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式，運轉模式，工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好基礎。

職業規劃職業規劃篇5

　　職業規劃不是算命，它沒有確定答案；

　　職業規劃不是游戲，它很少有Game Over之后還可以重啟；

　　職業規劃不是探險，它并非那么地險象環生；

　　職業規劃不是一場競賽，它需要每個人先在自己的地盤上做好；

　　職業規劃是——以終為始、自內而外的實踐過程。

　　以終為始：首先想想看，你想成為什么樣的人？基于此，你才知道現在如何更充分地努力，更主動積極地看到此間宿舍此間校園的自我成長機會。“終”不用很遙遠，比如它可以只是“畢業離開校門”那一刻需要成為的樣子；可以只是“畢業三年后成為的樣子”……

　　自內而外：你“想成為的人”絕對僅僅來源于社會期望你成為的樣子、老師期望你成為的樣子或者父母期望你成為的樣子，而是要基于現實(才華與性格)的自我定位。相信90后的你，一定期望活出自己應該有的樣子、天性的樣子。

　　是的'，職業規劃所要給人的就是Happy——Happy做事情，然后彼此協同，彼此創造價值。

　　只有當你有了清晰的目標，你才可以超越環境給你的阻力，完成內在自我突破，最終一步步達成自己期望的樣子.

職業規劃職業規劃篇6

　　先來確定你想做的行業

　　說到行業的選擇，你先要拿出自己的畢業證書來看看你的畢業專業是什么?這很大程度上決定你將來從事工作的行業，比如你學了計算機軟件，那么你很有可能會找一份IT行業的工作。如果你學的是土建預算，那么你很有可能會在房地產行業發展。當然也有很多專業是各個行業都適用的，比如市場營銷、工商管理、英語、會計等等。這個時候，選擇一個你喜歡的行業就是你面臨的非常重要的選擇。

　　雖然求職的過程中嚴令禁止性別歧視，但是很多工作確實不同性別做起來會有很大差別。比如在一個重工業的企業里面，女生如果在車間或者一線生產的崗位，她崗位勝任情況通常會照男生差一些;而像會計這樣的崗位，女生又似乎比男生更勝任一些。所以我們要根據所學的專業，結合求職單位的行業，預想一下是否我將來在這家企業會有長遠的發展，來確定我是否要向這家企業求職。

　　再來確定你想做的職業

　　其實同一個行業里面，可以選擇的職業有很多。比如同是IT行業，除了有軟件編程工程師外，還需要軟件調研人員、軟件銷售人員、軟件測試人員等等。所以你所學的專業可以在這同一個行業的幾個不同職業中選擇，選擇一個你適合也喜歡的職業去應聘。

　　這里面需要講一講不同職業的不同之處，拿軟件銷售來舉例子，首先你要有一定的軟件專業知識作為基礎，不然作為一個技術型銷售，在與客戶交流時會有很多問題會解答不了。另外就是關于個人的喜好和性格特征了。有的人性格外向，善于與人打交道，天生適合做銷售，有的人過于向內，和人說話都不敢大聲，這恐怕就不太適合做銷售人員。有的人會問，我也不知道我的性格適合做什么，不知道和我喜歡的職業是否吻合。沒關系，我們現在有一些工具可以輔助你來對自己進行分析，比如MBTI職業性格測試，就可以測試出你的性格更適合哪些職業，網絡上有很多，你可搜索出來測試并對照答案看分析一下。從更科學的角度來幫你審視自己，解開心中的疑惑。

　　最后，跟著你的心走

　　說過了行業和職業，最后我想說說最重要的一點，你的心!也就是你心中對于職業的渴望和想法。不要因為感覺這個行業更掙錢，那個職業更適合我，而委屈了自己的心。

　　前面提到了或許大學的時候你所學的專業并不是你喜歡的專業，有可能是父母之命，也有可能是高考分數失之毫厘，差之千里的無奈。但如果在大學期間或者在求職過程中如果你發現了自己真正喜歡的行業和職業，我個人倒建議你可以在初入職場就選擇你的心中所屬。

　　先從專業角度來說，工作年限越短，換職業和行業的機會越大，成本越低。而你在某一行業或某一職業深耕淺織了幾年之后，再想換一份新的工作那么難度比你剛剛踏入職場時顯然要大很多。另外一點是，一旦開始工作，工作的'時間比休息的時間長，與工作打交道的時候比獨處的時間長，所以選擇自己心里真正喜歡的職業，就顯得更加可貴和重要了。

　　我的助理曾經跟我說過，她的同學畢業后從事了銷售的工作，而她從事了文職的工作，這幾年下來收入差別很大，有些后悔自己當初沒有好好規劃自己的職業生涯。我對她說，工作一開始的選擇很重要，但所有的選擇面臨的是不同的環境。她可以天天坐在辦公室里朝九晚六，從不出差幾乎不加班;而她的同學則需要風雨兼程為趕赴下一個客戶的約定而奔波。不同的選擇，不同的路，不必互相羨慕，只要能夠內心安然，平和愉快就好。

　　以上是我對初入職場的年輕人關于職業生涯規劃的一些看法，我認為選對行業、定準職業，拿出自己的執著和熱情，一定會有一條順利的職業生涯之路!

職業規劃職業規劃篇7

　　從事職業咨詢相關行業有近10年的光景了，在這個過程中看到了個人的起起伏伏，也看到了企業的起起落落，對職業規劃的發展也有了一些自己的看法和認知：

　　第一，職業規劃的發展，從大的曲線來看，其拉動的引擎在于經濟因素，就業因素，人才市場的飽和程度，整體經濟的發展情況。每一步都需要經濟帶動，都需要思考帶動，漸次前行，就如同孩子的成長。

　　第二，職業規劃的歷史脈絡會在中國上演多元化的現狀，同時企業員工的生涯成長線路會分幾步走，第一步是對于個性特質與崗位特點的注重，第二步是個性與團隊配置的注重，第三步是對于價值觀與崗位價值的注重，第四步是個人意愿與企業發展的注重，每一步都在上一步的基礎上疊加；在目前職業規劃歷程中，企業更多的是天生個性，角色個性，動力能量，心情指數的特質與崗位特點的注重。

　　第三，對于高中生選專業的職業生涯理念，我只有一個觀點，也就是依據自己的興趣選一個差不多的就行了，需要最看重的就是行業，事實證明，個體在行業面前是無力的，行業比智力，經驗更重要，在任何一個行業都有各種個性的人取得成功。

　　第四，職業規劃，只有在企業的'認知到達一定的程度后，個人的職業咨詢才會獲得相對實質的經濟價值與發展。

　　第五，對于職業規劃，最有價值的部分人群，當屬應屆大學畢業生以及剛剛進入職場1-3年的學生，雖然越是高端人群越是自愿進行規劃，付費意愿也更足，不過大批量的需求需要職業咨詢師自身的成長以及市場成長。

　　第六，在人的特質上確實是有的人特質不是很突出，他們是屬于百搭型選手，動力弱的感覺做什么都可以，動力強的感覺什么都可以做，他們唯一的缺陷就是需要定位，可是自己不知道。也有的人性格會非常鮮明，他們的職業成長會相對走向很舒服，或者很不舒服，成為了偏執或者用經歷豐富了歷練。

　　第七，一個人職場的成長，無論是什么性格，關鍵的成功因素在于有一個好的導師，有一份學習的心態，能經常自覺自省，能從自身上找原因而不是對外多抱怨。

　　第八，DPA認為企業發展有階段，個人發展有階段，在什么階段做什么事，每個階段認識好自己的角色以及需要的價值觀，把握當下的狀態，規范當下的行為，管理好自己，配合好崗位，匹配好團隊，完成好業績，把事情做好，就是最重要的。

　　第九，在評估個性中，能量高的人需要注意不要濫用精力，能量低的人需要擅用精力，一樣獲得很好的成長；動力強的人，需要注意鎖定自己的目標，把握關鍵點，注意人際關系的疏離度，動力弱的人，需要講求人生平衡知足常樂，要看當事人的年齡階段與職業成長周期。

職業規劃職業規劃篇8

　　機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業生涯規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現，是自身理想和社會現實的結合。制定良好的學業規劃可以使我們更好的適應現代社會發展的需要，對我們今后的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。以下是一篇大學生學業生涯規劃書范文，供參考。

　　告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發前行。

　　生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。

　　一.自我盤點剖析

　　自己的優點盤點:

　　我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

　　自己的缺點盤點:

　　在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環境，演講基本無經驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發言。

　　愛好

　　籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技

　　二.外部環境分析

　　1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

　　2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

　　3.就業形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。

　　三.目標設定

　　大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛煉提升自己各項能力，改變自己的學習習慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團，培養友情，建立起良好的人際關系，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學英語4級考試

　　大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

　　大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。

　　大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。

　　四.行動具體計劃

　　大一

　　1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經驗

　　2，學習專業課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。

　　3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級

　　4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣

　　5，以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力

　　6，認真學習，拿獎學金

　　7，組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等

　　8，學習專業課程，充分利用圖書館和互聯網，多讀書，讀好書

　　9，努力學習英語，特別是口語。每天按照一定的學習規律，堅持大聲朗讀英語，在規定時間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。

　　大二

　　1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。

　　2. 多參加社會實踐活動，做義工，培養社會實踐能力

　　3.努力學習，拿獎學金

　　4 .努力學好英語，學習計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專業做好準備

　　5.學校周圍找一份工作，鍛煉自己的.工作能力，掙一點外快。

　　大三

　　1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯系實際;

　　2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;

　　3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

　　4.做符合獎學金規定努力。

　　5.走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。

　　大四

　　1.以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉。

　　2.參加社會公益活動，走向社會，培養社會實踐能力。

　　3.找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。

　　五.規劃總結

　　水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。

　　四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。

　　大學與之前的學習最大的區別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

　　沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。

　　大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規劃加油!加油!加油

　　延伸閱讀：大學生培養職業生涯規劃能力的六個重點

　　一、了解自己的特質

　　具體一點的說：個人的性格、興趣、價值觀與能力了解及培養，也就是說”什么是自己擅長的“、”什么是自己是喜愛的“、并澄清“什么是自己所最珍貴的”、“什么是自己的能力傾向”。

　　二、探索職業世界

　　課余時間，同學們要學會了解工作世界及各項職業所需要具備的能力，比如：金融行業、翻譯行業等，以作為將來求職時的參考、通過參加班級、學校及社團活動，建立與他人的良性互動聯系，學會讓自己順利融入群體的方式法。

　　三、培養信息收集、數據處理能力。

　　在信息社會中各種信息豐富，但往往紛亂而繁雜。因此，如何獲得信息、如何運用信息與數據，并有系統地整理以據為己用，是生涯規劃者必須具備的重要能力。

　　四、積累各種經驗和資源。

　　在激烈的社會競爭中，組織的發展越來越體現在對人才的爭奪和資源的爭奪上。在有限的大學生活中，大學生不僅要充實智力資源，還應該通過各種實踐活動積極積累社會資源、人脈資源，為未來的職業發展與騰飛打下良好的基礎。

　　五、提高自我調整的能力。

　　正確面對沖突、挫折和成敗得失，樹立專業精神，培養自律自制能力，塑造有特色的職場形象，提高自我在職場的競爭力與吸引力。

　　六、學習合理評估及決策的方法。

　　在父母、老師及同學的鼓勵與協調下，逐步學會正確權衡自己內外條件及現實限制的方法，并能在重要關頭運用信息做出明智的選擇。

　　大學生職業生涯規劃能力不是單一的技巧，而是整合多方考慮的復雜能力。當走出校門、步入社會，開始從學生到職業人的重大轉折時，是否能夠把握自己并從容地選擇適合自己的職業生涯規劃發展方向，完全取決于大學生個體對職業生涯的意識。越能及早洞悉生涯準備的重要性并及早進行準備的人，在面對選擇時，就越能控制自己不致茫然失措。

職業規劃職業規劃篇9

　　在競爭激烈的職場中，每個人都需要規劃自己的職業生涯，有大量職業困惑者正期待著幫助；應屆畢業生每年都在激增，需要理性規劃他們的前程；經濟快速發展的同時，職業生命周期明顯縮短，工作變動成了家常便飯，企業內部員工的職業生涯規劃需求也日益顯現……所有這一切，都使得職業規劃師超越了普通意義上的一般職業，成為一項助人自助的朝陽職業，吸引著像史進這樣的大批職業人士投身其中，并找到自己的人生價值。

　　職業規劃師的前景寬廣，拿到職業規劃師從業資格后，該如何開始起錨呢？向陽生涯職業咨詢機構首席職業規劃師洪向陽認為，目前，職業規劃師們主要有三大職業平臺：

　　一：自主創業

　　不少早期拿到CCDM認證的職業規劃師們選擇了自己開設職業規劃咨詢的工作室或職業咨詢公司，自主創業，根據向陽生涯的了解，70%以上都收到了很好的效果，取得了不錯的業績。

　　陸奇（化名）就是一個很好的例子。陸奇是向陽生涯CCDM職業規劃師資格認證學習班首屆畢業并通過認證考試的學員之一。結業后不久與兩位創業伙伴一起開設了一個職業咨詢工作室。僅兩年時間，工作室的日平均接待客戶量就超過了5人。

　　二：專家型的培訓講師、顧問

　　據有關專家預計，職業規劃師的市場需求在未來幾年還將有較大幅度增加。不僅專業的職業規劃咨詢機構需要此類人才，大型企業的人力資源部門、高等科研院校也急需這方面的精英。專家型的培訓講師將會受到各方市場的青睞。

　　此類培訓講師涵蓋的工作內容可以是企業員工的個人職業生涯規劃輔導，相關的職業素質、職業修養教育，企業發展目標與員工職業生涯和諧發展協調，企業員工的職業潛能挖掘、職業角色培養，高校學生的早期職業規劃啟蒙意識培養，高校應屆生的個人職業規劃輔導、就業輔導等等。

　　三：企業高級人力資源顧問

　　史力就是CCDM職業規劃師在企業內從事高級人力資源工作很好的一個例子。作為一名職業規劃師相對于一般的人力資源工作者來說，其在工作能力的專業性，深入性方面具有很好的.優勢，在崗位上容易做出成績，獲得上升機會。

　　專業的職業規劃師進入企業人力資源部門的門檻一般相對較低，職業發展的可持續性較好，晉升也較容易。史力在公司工作一年多以后升到了人力資源主管的職位，當然這與史力本人積極的工作態度，良好的工作技能以及當下職業規劃方面人才緊缺都是分不開的，但不可否認，如果不是史力作為一名CCDM職業規劃師具備專業的職業技能，要想在短時間之內有如此大的晉升幅度也是比較困難的。

　　職業規劃行業才剛剛起步，未來有著無限可能。職業規劃師的發展平臺究竟有多寬廣，有待于每個從業者去挖掘和開拓！作為國內唯一獲得政府認可的職業規劃師培訓認證機構，向陽生涯期待著與您攜手，共同開拓國內職業咨詢和規劃行業的新天地！

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