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清明節活動方案

時間:2022-02-21 05:12:11 清明節 我要投稿

精選清明節活動方案模板匯編10篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的清明節活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選清明節活動方案模板匯編10篇

清明節活動方案 篇1

  一、活動目的:

  四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

  二、活動事項:

  1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

  2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

  三、活動時間:四月三日

  四、活動地點:xx小學教室

  五、活動人員:xx小學全體師生

  六、活動安排:

  1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

  2、教導處王主任向同學講解清明節的`來歷以及風俗。

  3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

  4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

  5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。

  七、注意事項:

  1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

  2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

  xx小學教導處

  xx小學大隊部

  xx年3月30日

清明節活動方案 篇2

  為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網上祭英烈”專題活動精神,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前后,組織全體學生開展主題為“網上祭英烈文明過清明”的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

  一、活動時間

  4月1日―4月25日

  二、活動目的

  通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

  三、活動內容

  組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

  四、活動安排

  (一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

  (二)4月5日——4月15日組織學生,登陸,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的'革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德作文。

  (三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

  五、活動地點

  網上祭奠:在家或學校計算機教室

  六、工作要求

  (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

  (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

  (三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節活動方案 篇3

  一、活動形式:半日游

  二、活動時間:

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  三、活動地點:XXX公園

  四、活動目標:

  1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。

  2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

  3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

  五、前期準備:

  1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游

  2、園方組織老師提前勘探場地

  3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立應急小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:家委會成員

  職責:1)指揮有關教師到達指定位置

  2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

  3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

  4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活動注意事項:

  1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

  2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

  3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地

  4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

  5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

  六、活動內容

  1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

  2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

  3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的.春天畫出來。

  4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。

清明節活動方案 篇4

  【清明的內涵】

  幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存跟追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同跟民族認同。

  【活動背景】

  清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵跟豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

  【活動目標】

  1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

  2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

  3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  【活動時間】年4月1日

  【課前準備】

  1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節跟父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的.感受。

  3、錄象片段:解放戰爭

  跟同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

  4、小調查:家鄉的清明節

  【活動過程】

  (一)、了解清明節

  1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

  清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

  但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動跟某種紀念意義。

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖跟掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族跟一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

  按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

  清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

  直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛, 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

  2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

  讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品跟習俗。

  (二)、學會去愛

  1、故事《劉邦祭祖》

  漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

  漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

  只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  2、交流作文:祭祖的感受

  3、跟同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

  為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

  體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血跟生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

  4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

  學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

  【清明節活動反思】

  通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光里,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

清明節活動方案 篇5

  清明節促銷活動方案清明節作為國家的法定節假日,第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節,特別是今年首次清明促銷來提升客流,擴大銷售,是本次促銷的關鍵。

  一、思路

  商場針對清明節搞促銷,很難找到一個合適的切入點,但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷,再加上今年清明節(4月4日)是星期五,緊連一個雙休日,三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節促銷,故考慮時間不宜太長,以簡單的`促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。

  二、促銷主題

  草長鶯飛四月天 歡騰購物送“紙鳶”

  三、活動時間

  4月4日 — 6日(共三天)

  四、活動內容

  1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客,憑小票可到一樓服務臺加2元領取風箏一只;當日購物累計滿300元的顧客,憑小票加5元可領取碳塑風箏一只(領完為止)。

  2、考慮到正值春裝的銷售旺季,故不要求各個柜組統一折扣銷售。各柜組可根據自身情況,合理安排促銷活動,需打折的品牌由各事業部提前安排并布置好促銷氣氛。

  五、布置

  室外布置集中在正門口玻璃,好利來西邊廣告位,兩個偏門及二門口。主要以本次活動內容為主,3月25日前布置。

  室內布置主要利用一樓中廳吊頂到總服務臺上方,懸掛各式各樣的風箏,給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。

  六、宣傳

  宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主,4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發擴大宣傳面和影響力。

  七、預算

  晚報廣告20xx元(已付)

  短信群發300元

  室內布置500元

  風箏購量300元(實付費用)

  總計:3000元

清明節活動方案 篇6

  一、活動主題:“致敬,永遠的英雄”

  二、活動背景:

  清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

  三、活動時間:20xx年4月2日——8日

  四、參加人員:全體少先隊員

  五、活動過程

  (一)開展“致敬,永遠的英雄”主題升旗儀式

  (二)學習清明文化:a.清明節的由來b.清明節的文化內涵c.清明節的`傳說d.清明節的習俗

  (三)紅領巾廣播站4月1日至3日每天廣播時間,播出革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)

  (四)走進清明節,組織少先隊員代表到xx烈士陵園祭掃烈士墓活動。

  1.參加人員:大隊委干部、優秀值日生、鼓號隊、禮儀隊

  2.4月3日8:30學校門口集合,進行活動前紀律、安全教育、整隊出發。

  3.祭掃活動程序:

  第一項:出旗、宣布活動開始

  第二項:默哀一分鐘。全體立正,低頭默哀一分鐘。

  第三項:敬獻花圈

  第四項:輔導員講話

  第五項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(張恩琪)

  第六項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

  4.清明掃墓活動結束,集合隊伍返校。

  六、祭掃活動要求及注意:

  (一)外出活動必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾),認真組織和開展活動.

  (二)活動前,召開會議對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

  (三)烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

  (四)行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以小組為單位活動。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

  (五)活動結束后要清點好人數,回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

  (六)帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想以文字形式呈現。

  (七)活動過程中如果發生意外,請立即向老師匯報,及時妥善處理。

  xx市xx區xx小學

  少先隊大隊部

  20xx年3月28日

清明節活動方案 篇7

  各鄉鎮、街道黨(工)委,市直有關部門黨組織:

  為弘揚傳承中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大干部群眾參與愛國主義教育活動,增進干部群眾愛黨、愛國、愛社會主義的情感,決定在全市組織開展“我們的節日?清明之思”主題活動。現將有關事項安排如下:

  一、活動目的

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“文明清明”為主題,通過開展“我們的節日?清明之思”系列活動,教育引導廣大干部群眾在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的世界觀、人生觀、歷史觀、價值觀,在全社會唱響時代主旋律。

  二、活動內容

  1.廣泛開展“追思感恩”祭奠先烈活動。在烈士陵園、革命烈士紀念館、紀念碑等愛國主義教育基地,組織干部群眾祭奠革命先烈,聆聽革命先烈英勇 事跡,追憶革命艱苦歲月,邀請老戰士、老黨員以 報告會、故事會等形式,講述革命傳統,引導廣大干部群眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國熱情。同時,組織發動廣大群眾特別是未成年人積極參與中國文明網等中央級媒體開設的“網上祭英烈”互動活動,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,激發愛黨愛國情感,增強愛黨愛國意識。

  2.廣泛開展“品味清明”節日民俗活動。加強對清明節文化內涵的挖掘宣傳,發揮各地歷史人文資源優勢,舉辦具有地方特色的民俗文化表演、民間藝術展示等活動,讓人們在參與中親身體驗傳統節日習俗,感受傳統民族文化魅力。針對清明節迎春健身的節日習俗,組織開展踏青、植樹、放風箏等傳統民俗活動,引導人們走進自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

  3.廣泛開展“綠色清明”文明祭掃活動。大力倡導“文明祭祀”理念,用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣網上掃墓、家庭追思會等祭奠方式,引導群眾自覺摒棄焚燒喪葬祭祀用品、燃放鞭炮,推動形成健康文明的祭祀新風。

  三、活動要求

  1.把握主題,精心組織。清明節是我國的重要傳統節日之一,各地各部門要把開展“我們的節日?清明之思”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手和群眾性精神文明建設的重要內容,高度重視,精心組織,確保各項活動有序開展。要細化完善清明節祭掃人流車流疏導方案、突發事件應急預案,確保文明祭掃、平安過清明。

  2.突出內涵,豐富載體。要充分挖掘本地節日資源,把“我們的節日?清明”主題活動與“做文明崇德余姚人”系列活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,與志愿服務活動結合起來,寓傳統文化于文明祭掃中,創新活動載體,調動群眾的積極性和參與熱情,實現現代文明和傳統文明的`和諧統一。

  3.加強宣傳,營造氛圍。市級新聞媒體要做好“我們的節日?清明之思”主題活動的宣傳報道工作,及時宣傳清明節日文化、節日活動和民俗知識,營造濃郁的節日氛圍。各地各部門要依托微博、微信等新興傳播平臺,大力傳播本地區節日文化活動,引導廣大干部群眾以健康文明、綠色低碳的方式過清明節。

清明節活動方案 篇8

  為了進一步倡導文明新風,弘揚中華民族的`傳統美德和“緬懷先輩”的志愿者精神,街道決定在轄區范圍內組織各社區志愿者隊伍,全面開展“清明節”志愿者服務活動,制定方案如下:

  一、活動主題

  感懷清明,遙寄相思

  二、活動時間

  20xx年4月2日—月4日

  三、活動地點

  各社區自行確定

  四、活動內容

  (一)各社區充分發揮社區志愿服務站的作用,組織志愿者發動廣大居民群眾開展各種形式的英烈緬懷紀念活動

  (二)各社區組織網絡文明志愿者開展“網上祭英烈”活動。

  五、相關要求

  (一)各社區結合自身實際認真籌劃、精心組織、合理安排,開展形式多樣的“清明節”志愿服務活動,每個社區至少開展1次活動。

  (二)各社區高度重視,做到有計劃、有活動、有總結,4月1日前把活動計劃報黨政辦,活動開展后及時報送信息。

清明節活動方案 篇9

  一、活動前言

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。在這個節日里,除了會跟隨親戚朋友一起掃墓,大家還會做些什么呢?同學們都有過我國傳統節日的習慣么?家鄉對于這些節日又有些什么樣的風俗習慣呢?

  二、活動主題

  話清明,憶傳統

  三、活動目的

  中國傳統節日隨著時代的變遷變得越來越不受重視,希望通過這次活動,增加大家對傳統節日的認可,使得中國古老文化跟隨我們一直傳承下去。

  四、活動參與人員

  軟件Q1341班全體同學

  五、活動時間及地點

  4月19日下午1:30

  地點:待定

  六、活動流程策劃

  (一)前期準備:

  1、4月15日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板;

  2、由團支書柯碧琪負責拍照;

  3、時間控制在一個半小時之內,3:00結束;

  4、由王金、陳光威負責主持,并準備活動中所需要的資料;

  5、由生活委員劉源泉負責購買獎品。

  (二)活動中期:

  1、全體起立,齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》,宣布團組織活動開始;

  2、討論一:清明節的由來,資料如下:

  寒食節相傳是源于春秋時代的晉國,是為了紀念晉國公子的'臣子介子推。晉國公子重耳,流亡外國19年,介子推護駕跟隨,立下大功,重耳返國即位,即晉文公。介子推便背著老母,躲入綿山。晉文公前往尋找,卻怎么也找不到。于是他放火燒山,想把介于推逼出來。不料介子推卻和母親抱著一株大樹,寧愿燒死,也不出山。晉文公傷心地下令把綿山改稱介山(即山西介休縣境內的介山),又下令把介子推被燒死的那一天定為寒食節,以后年年歲歲,每逢寒食節都要禁止生火,吃冷飯,以示追懷之意。第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“,并曉諭天下,把寒食節的后一天定為清明節。

  討論二:家鄉過傳統節日的特殊風俗習慣

  3、游戲:蒙眼作畫,每隊挑兩個隊員上臺,一個蒙著眼,另一個不能觸碰蒙眼隊員,只能說“向上、向下、向左、向右、畫”的

  提示,蒙眼隊員需在指定區域畫出要求圖案,畫的最像的獲得勝利。

  4、搶答:與清明節有關的詩歌,參考資料:

  《清明》 《寒食》

  (唐)杜牧 (唐)韓翃

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。 春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

  借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。 暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  《清明》 《蘇堤清明即事》

  (宋)王禹俏 (宋)吳惟信

  無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。 梨花風起正清明,游子尋春半出城。

  昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。 日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

  5、游戲:泡泡糖,召集召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。注:主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性。

  6、辯論:你更傾向于過中國傳統節日還是外國節日

  (參考懲罰方式:

  1公主抱:受罰男生選一名女生玩公主抱;

  2拉客:受罰者(無論男女)向一名同學表演古代特殊職業的拉客表演;

  3表演:現場同學可以隨意說動作讓他去演;

  4瑪麗蓮夢露:由同學做示范,做出女神的經典動作)

  5念繞口令

  (三)活動后期:

  由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。

  七、活動經費預算

  購買獎品:30元。

  信管學院軟件Q1341班團支部

  XX年3月4日

清明節活動方案 篇10

  為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化學生“我們的節日”主題活動,根據區文明辦、教育局關于開展“我們的節日—清明節網上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

  一、活動目的:

  以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

  二、活動安排:

  1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

  2、以班級或家庭為單位,登陸文明網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。

  3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數,在4月9日前上報學校。

  4、利用校園廣播向同學介紹先烈的'英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

  5、發送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

  7、借助“清明節祭祖” 活動各班上一節主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。

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