【精品】清明節活動方案模板集合七篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的清明節活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

清明節活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神

　　二、活動目的：

　　通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神。

　　三、主辦單位：

　　xx學院青年志愿者中心

　　四、承辦單位：

　　xx系青年志愿者隊

　　五、活動時間：

　　4月5日下午（清明節）

　　六、活動地點：

　　xx市革命烈士陵園

　　七、活動對象：

　　xx系青年志愿者

　　八、活動流程：

　　1、構想與策劃：查看年歷表，由決策組制定具體活動策劃。

　　2、聯絡：同時，外務組與烈士陵園管理人員聯絡，尋求合作。

　　3、執行：

　　（1）將策劃書遞交院青年志愿者中心及xx系團委，說明活動可行性措施，由其進行審批；

　　（2）由各組組長通知志愿者，確定參加活動人數，并通知時間及具體事項；

　　（3）各組組長負責好本組人員出席情況，統一服裝，集體出發；

　　（4）在陵園門口整理隊形，以志愿者的旗幟為先導進入陵園，隊伍按次序跟隨其后；向革命先烈獻花，三鞠躬并默哀三分鐘；

　　（5）隊長致詞，以及全體宣誓、合影留念，而后自由參觀紀念館；

　　（6）去管理處拿勞動工具，打掃烈士陵園及清除垃圾。

　　4、總結：活動結束后，參與者寫心得體會，活動負責人應對本次活動進行總結；評估組應對活動做出效果評估，分析優缺點；文筆組對活動進行報道，并將有關資料遞交院青年志愿者中心。

　　九、活動可行性：

　　1、清明節是傳統節日之一，應參加有意義的活動；

　　2、有利于增強大學生的愛國情感；

　　3、為志愿者提供一個相互交流、服務社會的`平臺。

　　十、活動注意事項：

　　1、注意交通安全，遵守交通規則，理事各帶領一個小分隊；

　　2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀念館時，保持安靜，切勿喧鬧；

　　3、致詞由文筆組擬寫，內容應包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心；

　　4、注意保護周圍環境。

清明節活動方案 篇2

　　一、商品活動

　　1、減價一條街

　　穿品業種組織商品出清，減價一條街，集中售賣。配合可以體現民風民俗的一條街裝飾裝潢，營造售賣氣氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。

　　2、超市推出“寒食節”，冷食商品集中展銷，因為清明節又稱“寒食節”，民俗上在這一天不生火做飯，只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節”由來的景點陳列，更融入了民俗的`文化氛圍。

　　3、打出“清明踏青”的概念，運動休閑組織戶外裝備展賣，名品組織防曬、護膚等化妝展賣。

　　二、主題抽獎活動

　　三、文化活動

　　1、春暖四月天 購物揚紙鳶

　　形式一：采購一批樣式新穎的風箏，顧客購物300元以上，即可加2元換購風箏1只，每人僅限換購1只，日限500只，換購完為止。（此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力）

　　形式二：事前征集手工風箏作品，在活動期間進行陳列展覽，由顧客投票，在活動結束時，根據票數評出獎項，獎勵風箏作者。此活動還可以為后續放活動舉辦風箏比賽提供鋪墊。

　　2、感受自然 從“心”呼吸——清明節徒步環湖賽。

　　從***出發——環***湖徒步。中途設立接待點，提供飲用水及蓋章。根據用時排出名次。（此活動主要是倡導環保、接近自然，體現公益性。也可鼓勵員工參加，提升士氣。）

清明節活動方案 篇3

　　一 、 指導思想:

　　為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

　　二、 組織機構:

　　組 長:

　　副組長:

　　組 員:

　　三 、 活動時間: 4月5日

　　四 、 活動地點: 市XX區潘墅烈士陵園

　　五活動要求:

　　1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

　　2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

　　3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

　　4)總務處準備好花圈。

　　清明掃墓議程

　　小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

　　一、奏國歌

　　少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

　　二、 向革命烈士敬獻花圈：

　　先烈們的鮮血滋潤了祖國的`土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

　　三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。

　　先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

　　四、介紹烈士事跡

　　五、學生代表講話。

　　六、 繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

清明節活動方案 篇4

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的`極好時機。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年的這個時候，我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人；每年的這個時候，我們都要來到烈士紀念碑，瞻仰和緬懷那些為實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。

　　根據上級文件要求，結合學校實際，就開展“我們的節日·清明節”主題活動——祭掃革命烈士墓活動安排：

　　一、時間：4月2號上午

　　二、地點：葵涌公園烈士紀念碑

　　三、參加人員：正副校長和德育處領導、大隊輔導員、五（3）班全體學生和正副班主任

　　四、準備工作：學生每人準備一朵小白花

　　五、宣傳、攝影：魏國勇、肖源源

　　六、車輛安排：鐘仕雄

　　七、出發時間：4月2日早上8：30，在校門口坐車

　　八、少先隊員代表獻詞：王婧馨（魏國勇負責）

　　九、活動要求：

　　1、全體隊員穿好校服，佩戴好紅領巾，每人準備一朵小白花，以表達自己對先烈的懷念和崇敬。

　　2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗，輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的安全。

　　3、做好活動紀律等教育，練好唱隊歌。

　　4、掃墓期間，聽從指揮，保證紀律。全體隊員嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮，嚴格遵循學校規定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發現問題及時上報。

　　5、掃墓前練習內容：

　　a：安全教育；

　　b：敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅；

　　c：練習默哀：向革命烈士致哀三分鐘，面向紀念亭碑三鞠躬。

清明節活動方案 篇5

　　一、指導思想：

　　為緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。

　　二、組織領導：

　　總 指 揮：XXX園長

　　副總指揮：XX副園長

　　成 員：隨同活動的`各位老師、幼兒家長。

　　三、具體辦法：

　　1、時間：20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

　　2、地點：徐圩烈士陵園。

　　3、參加對象： 中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

　　4、活動紀律：

　　(1)、9點集隊，幼兒由班級三位教師組織，準時出發，準時返園。

　　(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能

　　(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　(4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

　　(5)、 進行紀念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。

　　(6)、 注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

　　(7)、 班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

清明節活動方案 篇6

　　為培育和弘揚社會主義核心價值觀，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，推進中華民族共同精神家園建設，按照自治區、市文明辦要求，我區將繼續組織開展我們的節日清明節主題系列文化活動。現

　　一、活動主題

　　紀念先人、緬懷先烈

　　二、活動時間

　　本次活動自即日啟動，延續至4月上旬結束。

　　三、活動內容

　　1.開展網上祭英烈活動。各鄉鎮街道、各部門要廣泛發動網絡志愿者進行網上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰。信息中心要在網站醒目位置鏈接中國文明網網上祭英烈專欄，并組織引導廣大人民群眾積極參與網上祭奠活動;區教體局要指導各級學校以未成年人為重點，組織參加網上祭英烈活動，通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思，表達對逝者的感恩與緬懷。

　　2.開展綠色的緬懷中華美文誦讀活動。區教體局要組織全區中小學校廣泛開展中華美文誦讀活動，組織各年級召開我們的節日清明節主題班會活動，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。各級文明單位在清明節前夕，適時組織開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，引導人們慎終追遠、不忘傳統。

　　3.開展秉承傳統，文明祭奠活動。清明節期間的.祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史為主要形式的文明祭祖風尚，引導人們樹立孝敬老人在平時的思想觀念，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。

　　4.開展群眾性緬懷革命先烈活動。突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題，充分利用愛國主義教育基地，廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓，開展重溫入黨(團)誓詞活動。

　　5.開展志愿者服務活動。組織志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。

　　四、活動要求

　　1.認真組織，積極引導。各部門、各鄉鎮街道、各有關單位要根據要求，緊密聯系實際，認真制定活動方案，積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全社會形成紀念先人，緬懷先烈的良好氛圍。區教體局、各中小學校除在認真策劃組織好全校性的美文誦讀、網上祭英烈等活動外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。各部門、各有關單位在活動中要注意溝通協調，緊扣主題，結合傳統民俗，開展豐富多彩的主題活動，為群眾提供節日服務。

　　2.深化宣傳、營造氛圍。各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、LED顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節目，開展清明節主題系列集中宣傳活動。各部門、各單位要及時報送與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。各部門、單位要加強與媒體的溝通，在開展活動期間要及時通知相關媒體或宣傳部，媒體也要主動伸長觸角，及時收集好相關圖片信息，報道好清明各項活動，并做好向上級媒體傳送稿件的工作。

　　3.強化落實，及時總結。我們的節日清明節主題活動是創建全國文明城市的重要內容之一。各部門、各鄉鎮街道、各文明單位要切實把活動擺上重要日程，認真制定工作方案，精心組織實施。活動結束后要將清明節主題活動開展情況(圖片嚴格按照創城標準制作，照片要能反映出活動的內容(會銜或電子屏幕等印證標識)每個單位不少于5張，電子版照片全部為原始jpg格式并注明時間地點事件，信息簡報正式簽發格式，紙質版一式兩份，于4月10日前報區文明辦。

清明節活動方案 篇7

　　小學六年級清明節主題班會活動方案

　　活動背景：我村有一名英烈侯玉海，是在邊境的一次排雷活動中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關的活動，來紀念英烈。我們為了孩子心中激發學生們的愛國意識，特開一次別開生面的主題班會。

　　［目的意義】

　　通過此次主題班會活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發學生們的愛國意識，增強學生們為共產主義事業而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。

　　【活動時間】

　　20xx年4月2日。

　　【活動地點】

　　烈士家里。

　　【參加人員】

　　全班同學。

　　【活動準備】

　　（1）錄音機一臺、錄音帶數盒。

　　（２）歷史知識問答題題簽。

　　（3）統一服裝（校服）。

　　（４）布置會場。

　　（５）邀請校領導。

　　（6）侯玉海遺像

　　【活動步驟】

　　放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場，宣布主題班會開始。

　　甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學些什么呢？

　　乙：學他為了當地農民的生命安全，置自己的生命于不顧的`革命精神。

　　甲：英魂不散，英烈永垂不朽！

　　乙：面對英烈母親，說：老奶奶，你放心吧，我們不會讓你的孩子的血別流。

　　甲：請看舞蹈表演《搶險》。

　　（５名同學上場表演“搶險”玉樹抗震救災。）

　　乙：聽，戰士在推壓遇難者身上的廢墟。

　　甲：聽，難友們在暢想當太陽當空的時候……

　　乙：（激動地聲音響亮而高亢）抗震救災就要勝利了！

　　甲：（聲音低沉）然而，余震還在繼續。

　　乙：高山在訴說。

　　甲：高山在控訴。

　　合：高山在狂呼。

　　甲：侯玉海，不就是這樣的好戰士嗎？無數的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。

　　甲：這是血與淚的誆歌，

　　這是信念與意志的磨煉。

　　這是生與死的選擇。

　　乙：他們沒有死，

　　他們用信念與意志贏得了新生活，

　　他們在暴風雨中得到了永生。（由２名同學講述侯玉海故事，略。）

　　甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵了無數人的愛國之情，報國之志，也使我們新一代青年，領略了生命的真諦。

　　乙：不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。

　　甲：有人常常提出這樣的問題：“人活著到底是為什么？”

　　乙：是萬世留名？還是自生自滅？

　　甲：有人說烈士們生得偉大。

　　乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

　　甲：不，先烈們說：“生命誠可貴，愛情價更高，若為革命故，兩者皆可拋。”

　　乙：他們懂得：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生內涵。

　　甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟蒼生”的人生意義。

　　乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰士的流血，需要英雄的獻身。

　　甲：于是，先烈們發出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。

　　簡要評析：

　　通過學生熟悉的事例，來構想主題班會內容，是生動的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動開展得有聲有色，達到預期目的。

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