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制作樹葉畫的作文（精選30篇）
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,以下是小編幫大家整理的制作樹葉畫的作文，希望能夠幫助到大家。
制作樹葉畫的作文 篇1
周末，我和媽媽用樹葉制作了一幅恐龍畫，讓我來(lái)講講吧。
那天上午，我和媽媽先來(lái)到廣場(chǎng)樹林里收集樹葉。我看到滿地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標(biāo)時(shí)，飛跑過(guò)去揀起來(lái)。當(dāng)遇到松柏枝時(shí)，調(diào)皮的小家伙長(zhǎng)著長(zhǎng)而堅(jiān)硬的刺，把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹葉，這些樹葉有的像針一樣尖銳，有的像扇子一樣，有的像桃子一樣紅得誘人，美不勝收。
回到家，我把收集的所有樹葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵，拿出剪刀、雙面膠、制作手工的工具。媽媽問(wèn)我想做什么呢？我不假思索地說(shuō)：“做恐龍吧。”
開始制作恐龍了。我先把像扇子一樣的.銀杏樹葉做恐龍的身體，又把棕色的樹葉剪成恐龍的腿。制作時(shí)我非常小心，擔(dān)心把恐龍的腿剪壞了。我又用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉做成恐龍的尾巴和脖子。該用松柏枝了，我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的尖刺，讓它們保護(hù)恐龍。然后在恐龍周圍畫上藍(lán)藍(lán)的天空，綠油油的花草樹木，可愛的云朵和細(xì)細(xì)的流水，做成了一幅美妙的恐龍漫游圖。
制作用了我大半天的時(shí)間，我和媽媽從中體會(huì)到了快樂(lè)和幸福。大家有時(shí)間了，也要嘗試做一做哦！
制作樹葉畫的作文 篇2
飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來(lái)了，為了給姑娘送行，我們舉行了一次戶外樹葉畫，為了把秋天的美留在我們的畫上。
我們活動(dòng)還沒(méi)開始之前，同學(xué)們一起聊的熱火朝天，可一聽要分組，大家可都不樂(lè)意了，男生們像一群害羞的小姑娘，有些還躲在講臺(tái)后面，女生也不甘示弱，心想：只要不拖后腿就行。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到綠蔭廣場(chǎng)，老師組織我們收集秋姑娘給我們的`禮物。收集好了之后，我們每個(gè)小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比，畫了又畫，討論著這怎么粘，那怎么貼。首先，我們拿了一片大葉子剪出來(lái)一個(gè)小蘋果，粘上去，再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個(gè)可愛的蘋果就出來(lái)了。接著，我們用葉子把刺猬的頭剪出了形狀，畫了一對(duì)水靈靈的眼睛，可愛極了！我們把它的刺粘上去，粘完之后發(fā)現(xiàn)它的刺好少啊！我疑惑起來(lái)：這是只刺猬，刺去哪了？被人拔光了？它是一只沒(méi)長(zhǎng)刺的刺猬？我們又把刺全拿了下來(lái)，畫了一個(gè)身體的輪廓，再把刺全粘了上去，這樣就好多了，我們格外做了一朵花上去。還真不錯(cuò)！大家把這垃圾收拾好，看著這幅畫，我們高興地笑了。
秋天雖已過(guò)去，但只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使是一片小樹葉也是豐富多彩，美麗無(wú)比。
制作樹葉畫的作文 篇3
秋天到了，梧桐葉黃了，一片片從樹上落下來(lái)，就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。
老師讓我們用些樹葉貼出一幅美麗的圖畫。我撿來(lái)各種各樣的樹葉，有紅的、黃的、淺綠的，圓形的、扇形的、橢圓的……
我先找來(lái)一張藍(lán)色的卡紙，在上面勾畫出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓，再把撿來(lái)的'樹葉剪碎，搭配好色彩，一片片地，按照已勾畫好的梅花鹿的體態(tài)貼上去，不一會(huì)兒，一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。
最后，我用水粉在卡紙上畫上白云和黃綠相間的草坪，一幅美麗的樹葉畫就做好了。一眼看去，一只帥氣的梅花鹿正自由快樂(lè)地奔馳在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里!
制作樹葉畫的作文 篇4
放學(xué)后的路上，我看到幾只蜻蜓在飛來(lái)飛去，好可愛!于是，我產(chǎn)生了做蜻蜓的念頭。于是，我順手撿了幾片柳葉和柏葉準(zhǔn)備制作樹葉畫-蜻蜓。
回到家首先我找來(lái)一塊紙板放到桌子上，然后把橢圓形榆葉粘在紙板上，作為蜻蜓的.背部，又用四片柳葉，分別粘在背部?jī)膳裕?dāng)作蜻蜓的翅膀。又在一片榆葉上刻兩個(gè)圓，把這兩個(gè)圓當(dāng)作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比較長(zhǎng)的柳葉搓成了繩子的形狀作蜻蜓的尾巴。
不一會(huì)一只美麗的蜻蜓做好了，我看著看著仿佛看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一會(huì)有落在飽脹得馬上要破裂似的骨朵上，這時(shí)我想起了一首詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這是一幅多美的畫面啊!
我喜歡我做的樹葉畫——蜻蜓。
制作樹葉畫的作文 篇5
我和爸爸媽媽在散步時(shí)，看見路邊散落著好多樹葉，心想：我在課余時(shí)沒(méi)事干，不如揀些樹葉回去，做一幅樹葉畫吧！于是，我便揀了很多各種各樣的樹葉帶回家。
一到家，我就把樹葉放進(jìn)水槽里，用自來(lái)水給它們洗了個(gè)“冷水澡”，然后放在陽(yáng)臺(tái)上晾曬。同時(shí)，我準(zhǔn)備好紙、剪刀、水彩筆和膠水，等樹葉晾干后就動(dòng)手制作了。
貼什么好呢？我想了想，對(duì)了，就貼個(gè)“小雞覓食”吧！說(shuō)干就干，我先找出一些像小雞的頭、脖子、身子的樹葉來(lái)，再用剪刀修剪一下，然后用膠水一片一片粘在一起，不一會(huì)兒，那些小雞的形狀就出來(lái)了，我再用水彩筆畫上眼睛，嘴巴和雞爪。很快，一只只栩栩如生，形態(tài)各異的小雞在我的能工巧手下誕生了：它們有的在吃蟲子、有的在四處張望、有的在相互嬉戲……可有趣了。我又用水彩筆畫上綠油油的草地，紅彤彤的太陽(yáng)，千變?nèi)f化的白云，五顏六色的野花和翩翩起舞的蝴蝶，構(gòu)成了一幅多姿多彩的樹葉畫。我把這幅樹葉畫貼在床頭的'墻上，可以天天欣賞，爸爸媽媽也夸我做的漂亮，我心里像吃了蜜一樣。我還會(huì)收集更多更好更漂亮的樹葉來(lái)做各式各樣的樹葉畫，這樣不但讓我能認(rèn)識(shí)各種不同的樹木，還能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
制作樹葉畫的作文 篇6
今天，老師給我們上了一節(jié)做樹葉畫的課，做好了，老師請(qǐng)另一位老師來(lái)評(píng)前1、2、3名，剛開始我還以為我們組做的不好，慢慢的奇跡發(fā)生了。
老師分配好了組長(zhǎng)，然后說(shuō)：“采摘樹葉的時(shí)候盡量不要去采樹上的，不要往車多的地方跑，注意安全！一切都聽小組長(zhǎng)的，一個(gè)組只能在一個(gè)地方采。”接著，我們就出發(fā)了。
我們要做的是小松鼠圖案，小松鼠的肚子是愛心形狀的，我們沒(méi)有這樣的'葉子，所以只好搞一點(diǎn)其他的葉子湊成愛心形狀的了，我們東拼拼、西湊湊，采了不少葉子，采摘完了，我們就按原路返回了。
回到教室，我先把小松鼠的“眼睛”和“眼珠”做好了，然后把它們粘在了一塊兒。然后再把頭、耳朵、鼻子剪好了，我們用兩片較大的樹葉湊成了圓形，然后再剪成愛心形狀。為了讓這幅畫變得更加漂亮，我們?cè)谂赃吋恿恕皹洹薄ⅰ靶÷贰薄ⅰ靶〔荨薄?/p>
做好了之后，我再看看別的組的，有可愛的小鳥、美麗的孔雀、筆直的大樹另一位老師評(píng)畫的時(shí)候，我把目光投向了那里，我們的畫竟然被選上了第一名，我們開心得手舞足蹈。
制作樹葉畫的作文 篇7
秋天，既是金燦燦的豐收的季節(jié)，也是五彩繽紛、樹葉飄落的季節(jié)。秋天，總是那么美。
秋季里的一天，我寫完作業(yè)，思來(lái)想去不知道干什么好。看電視?沒(méi)意思。玩電腦?傷眼睛。有了!秋天里地上到處都是五顏六色、各種形狀的樹葉，讓我們到外面找樹葉做樹葉畫吧。
我馬上打電話給王沐原。她恰好也是剛寫完作業(yè)，正閑著沒(méi)事干呢!
我們各自拿了袋子、紙張、剪刀、膠水，就跑著出發(fā)了。地上落葉的顏色豐富極了，有紅的，黃的'，褐的，綠的，單是綠色的又分好多種，淺綠、翠綠、深綠、墨綠。樹葉的形狀也各有不同，有圓形的，橢圓形的，五個(gè)尖的，三個(gè)尖的，鋸齒狀的，好看極了。
我們倆手忙腳亂地收集了一大堆樹葉，堆在一起，開始做畫。
我們先把幾片圓形的樹葉剪成云朵的形狀，貼在白紙的上面，再用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉剪成小鳥，貼在云朵的下面，又剪了一些小花小草，最后，畫了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。我看了看，覺得應(yīng)該再加幾只小動(dòng)物，就在草地上又加上了幾只可愛的小兔子。
樹葉畫大功告成了!我和王沐原開心地雙手擊掌歡呼：“成功了，我們成功了!”
秋葉的落葉很美，但我覺得我們的樹葉畫更美。
制作樹葉畫的作文 篇8
今天第三節(jié)課，我們班可熱鬧了，為什么呢?原來(lái)，我們?cè)谫N樹葉畫。
我先拿起幾片竹葉，造出一棵郁郁蔥蔥的樹;再找來(lái)三片紅色的橢圓形的樹葉，反面貼上雙面膠，大葉在中間，小葉在兩邊，這樣一只紅色的小鳥的身體就出現(xiàn)在樹上了。
第二步，修身體，做翅膀。我先拿了幾片淡黃的小葉子，修剪了后，貼在小鳥的.胸脯上;用幾根松針貼在小鳥的身體上，當(dāng)小鳥的羽毛和尾巴。接著我在小鳥身體的中間部位，把松針拼成兩個(gè)三角形，小鳥的翅膀就長(zhǎng)出來(lái)了，像極了。
最后，做小鳥的嘴和腳。這兩個(gè)地方雖然小，但是最重要，做不好，這鳥就很難看，我做了好幾次，才成功。我挑了張紅楓葉當(dāng)小的腳，因?yàn)榧t樹葉的形狀很像小鳥的腳，為了更逼真，我用小紙條把腿加粗。做嘴巴了，我把紅樹葉剪成一短一長(zhǎng)的長(zhǎng)條形，把短的下面剪成半圓，把長(zhǎng)的上面部分剪成半圓，結(jié)果太圓，鳥的嘴巴好像腫起來(lái)，笨笨的難看極了。來(lái)來(lái)回回，剪了好幾次，才大功告成。
我又照著樣子做了兩只，三只美麗的小鳥誕生在我的眼前，它們停在樹枝上，在唱?jiǎng)勇牭母鑳骸Ｎ覞M心歡喜。我又看看同桌金楊超，發(fā)現(xiàn)他做的比我的更像真的鳥，我很佩服他。
制作樹葉畫的作文 篇9
這是秋天美好的星期六下午，張老師帶領(lǐng)我們幸運(yùn)星作文提高班的小朋友們，在東湖公園尋找各種各樣的樹葉。
哇！地上好多落葉啊，有金黃的、有鮮紅的、有淺綠的、有深綠的、有半黃半紅的、有半綠半黃的……一片不知名的樹葉，像一個(gè)大愛心；梧桐樹葉，像一只松鼠的尾巴；楓樹葉，像一個(gè)小雞爪，又像一條小金魚；松樹葉，像一根小魚刺。還有很多樹葉，我都不認(rèn)識(shí)。
快樂(lè)時(shí)光總是很快的.，過(guò)了一會(huì)兒，張老師喊：“同學(xué)們，我們回教室做樹葉粘畫了！”張老師說(shuō)完，我們就快快排好隊(duì)，上樓返回教室了。
回到教室后，我看見張老師放的小松鼠幻燈片，就有了靈感。首先，我把剪刀、白紙、固體膠放在桌子上，然后用鉛筆在紙上畫出一個(gè)小松鼠的模樣，接著把樹葉周圍用固體膠涂上一層，放在紙上面按了一下，然后在樹葉周圍粘粘補(bǔ)補(bǔ)，不久，畫就完成了。我把樹葉畫放在手上看，哇！一只活靈活現(xiàn)的小松鼠在我手上跳躍，真好看。
這堂樹葉粘畫課，既增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，又給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
制作樹葉畫的作文 篇10
星期二下午焦老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，用樹葉做一幅畫。
放學(xué)后，我沒(méi)有立刻回家，而是和黃瑋卓、王坤幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校對(duì)面的小廣場(chǎng)撿樹葉。廣場(chǎng)里有許多樹，大部分樹的樹葉都已經(jīng)變黃落到了地上，我們?cè)跇湎麻_始撿起樹葉來(lái)。我一邊找自己喜歡的樹葉，一邊觀察，發(fā)現(xiàn)除了黃色，還有紅色、褐色、深綠色的樹葉，有的像小扇子，有的像小手，還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像眉毛，我挑了半天，終于選好了幾片樹葉，準(zhǔn)備做一幅小魚的圖畫。
我先拿了一片黃色的樹葉，它的形狀是橢圓形的，很像小魚的身體，我把它背面涂上固體膠，粘到一張白紙上，然后又挑了一片褐色的樹葉，它的形狀不太像魚，于是我想了個(gè)辦法，用剪刀把它剪成三角形粘到紙上，就像那種彩色熱帶魚的樣子，這樣我的樹葉畫就做好了，我給這幅畫起了個(gè)名字，叫做《兩條魚不孤單》。
今天到學(xué)校我又看了看別的`同學(xué)做的畫，有人用樹葉做汽車，有人用樹葉做花朵，大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫，和他們一比，我感覺我做的不是太好，等到天晴了，我要再到外面找些樹葉，做一幅更漂亮的圖畫。
制作樹葉畫的作文 篇11
同學(xué)們，你們做過(guò)樹葉畫嗎？我不知道，不過(guò)我和清荷作文的同學(xué)今天一起“畫”了一幅。
當(dāng)老師說(shuō)要做“樹葉畫”時(shí)，全班的眼睛都瞇成了一條縫。但真正開始做時(shí)，我們被難住了，而徐穎則在這時(shí)突發(fā)奇想，提出以“猴子撈月”為題材來(lái)作畫，我們都欣然同意。
于是我們開始創(chuàng)意作畫。首先，猴子撈月一定要有月亮，我們的月亮要與眾不同，所以我們選了一片紅色的、彎彎的，外面帶鋸齒的奇特葉子來(lái)做月亮，然后用了同樣的葉子放在與月亮對(duì)稱的地方做水中的倒影。
我想起原來(lái)看過(guò)的《猴子撈月》動(dòng)畫片，里面的猴子是從樹上一只只地吊下來(lái)的。于是我們就在水中心用一片周身圓滑，手感非常舒適，翠綠翠綠的樹葉做小島，再把一片下圓上尖，葉脈清楚可見，大大的樹葉立在島上當(dāng)樹。然后用很多長(zhǎng)得差不多、小小的'、似乎只看得清葉間的葉脈的樹葉做那一群猴子，一只只從樹上吊下來(lái)，一直到月亮的倒影。
我們聽了徐穎的意見，在水上浮了一艘小船，在上面站了一個(gè)垂釣的小人。最后我們的作品還得了“最佳童話故事獎(jiǎng)”呢！
這節(jié)課真有趣，真想再上一次！
制作樹葉畫的作文 篇12
森林里，小兔子、小豬、小松鼠，在上美術(shù)課，山羊老師教他們用樹葉做一幅畫——小金魚。山羊老師把已經(jīng)貼好了的小金魚貼在黑板上，然后再給他們每人發(fā)一張白紙和一些樹葉讓他們自已貼樹葉畫。
小豬想：貼樹葉畫太簡(jiǎn)單了。于是，他就折了一只千紙鶴來(lái)玩，等他玩夠了，再貼小金魚。這時(shí)候，小兔子和小松鼠都已經(jīng)貼好了小金魚的腦袋，在貼魚尾巴了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，小松鼠就貼好了。山羊老師說(shuō)：“你們的畫要評(píng)選的'，第一個(gè)是小松鼠。”小松鼠拿著自已的畫給小豬、小兔子看，小兔說(shuō)：“小松鼠，你的畫真美啊！你的畫和老師一樣。”小松鼠高興地知了。下一個(gè)是小兔子，小松鼠看到小兔子的畫，說(shuō)：“你的畫和我一樣的漂亮。”小兔子高興地下去了。小豬看到自已沒(méi)畫好就羞愧地低下頭，對(duì)山羊老師說(shuō)：“對(duì)不起，山羊老師。今天我上課不認(rèn)真，沒(méi)做好畫可以不要上去嗎？”山羊老師說(shuō)：“你知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子，下次上課時(shí)一定要認(rèn)真專心聽課。”小豬用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我一定改。”
制作樹葉畫的作文 篇13
樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié)，我、媽媽和弟弟來(lái)到秋月湖公園散步。
我走進(jìn)秋天的小樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落在樹下的黃樹葉飛了起來(lái)，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅高飛……走進(jìn)秋天的小樹林，仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩的童話世界。
我準(zhǔn)備撿一些千姿百態(tài)的落葉，帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的`樹葉，小心翼翼地把樹葉寶寶們放進(jìn)書中。回到家后，樹葉寶寶已經(jīng)被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開始制作樹葉畫。我首先在葉子后面抹上膠，然后小心翼翼地貼在卡紙上，貼好后，用修改液給樹葉寶寶做裝飾，最后把多余的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡(jiǎn)單的樹葉畫誕生了！
我通過(guò)自己動(dòng)手獲得了滿滿的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景，還讓我們找到了更多快樂(lè)！
制作樹葉畫的作文 篇14
周五的那天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是自己制作一種樹葉畫。周末在家，我開始準(zhǔn)備制作樹葉畫的材料。
早上，我攜帶了許多報(bào)紙前往花園里，開始尋找我要用到的樹葉，秋天的落葉實(shí)在是多，銀杏葉，楓葉，柳樹葉，樺樹葉等等，顏色也有很大區(qū)別，多半是黃綠色。形狀也是各式各樣，采集后我用報(bào)紙夾好帶回了家。
到了家，我將樹葉放在一邊進(jìn)行干燥處理，自己準(zhǔn)備乳膠，剪刀等工具。過(guò)了一段時(shí)間后，我把樹葉一個(gè)一個(gè)鋪平擺放在桌面上，開始了我的`制作構(gòu)思。取好一張白紙，我用鉛筆先構(gòu)圖，畫好我要做的圖案，然后就開始修剪葉子。由于葉子的大小不一，所以在修剪的時(shí)候很容易就被剪歪，就在這時(shí)，我想到了老師的一句話，就是可以把樹葉用折的方法來(lái)得到自己想要的圖形。于是，我把大一些的葉子折成了小的圓形葉子，接著我把樹葉的背面涂上一層乳膠，把葉子粘在白紙上，一片一片認(rèn)真地粘貼，差不多過(guò)了三個(gè)小時(shí)，一幅美麗的樹葉畫完成了。
完成后的樹葉畫，雖然不算華麗，但卻有我的認(rèn)真和努力，每一片葉子都傾注了我很多的心意，畫上的蝴蝶翩翩起舞，多姿多彩，我的心也隨之飛翔，一項(xiàng)手工，展現(xiàn)的是一種藝術(shù)，生活中的美麗隨處可見，但卻在于我們自身的發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真觀察，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，我們會(huì)看見很多事物不一樣的一面。
制作樹葉畫的作文 篇15
記得在四年級(jí)的時(shí)候，有一次我放學(xué)回家時(shí)，看見各種各樣的樹葉，我想起在街上有人賣樹葉化，我何不也嘗嘗這味道呢！于是，一個(gè)奇妙的想法就在我的腦海中誕生了。
我想：做樹葉畫材料中樹葉是必不可少的。我何不就此機(jī)會(huì)收集一點(diǎn)呢！于是我撿了許多漂亮的葉子，足足有一大把。我回到家不管三七二十一，先把書包一丟，然后拿出一個(gè)新本子，把膠水、葉子等工具、材料準(zhǔn)備好之后，我想找個(gè)人才行，否則我做的樹葉畫會(huì)賣不出去的。我看看爸又看看媽，媽媽是監(jiān)理，有一大堆的報(bào)告等著她寫，爸爸倒是挺修閑的，我一拍大腿，就選爸爸。
我把爸爸拉到房里，把我的計(jì)劃說(shuō)了一遍。
等我好不容易把計(jì)劃說(shuō)完了，爸爸卻已經(jīng)笑得前仰后合了，一邊笑還一邊說(shuō)：“你，呵呵，嘿嘿嘿……就你，想賣樹葉畫？哈哈…哈哈…”
我嘟著嘴，說(shuō)：“我好不容易立了個(gè)目標(biāo)，又被你斃了。”
爸爸見我生氣了，便急忙改口說(shuō)：“好好好，女兒，我教你不就是了。”我這才會(huì)心的笑起來(lái)。
爸爸說(shuō)：“你就做只孔雀吧！”我按照爸爸說(shuō)的'，用樹葉拼了一只孔雀。
爸爸夸我拼得不錯(cuò)，并叫我照原樣把“孔雀”貼在紙上就行了。
我按爸爸說(shuō)的，做好了一張樹葉畫，覺得挺不錯(cuò)。就又做了許多張，有麻雀、老鼠、貓、兔子……
第二天，我就把我做的畫拿去賣，收成還不錯(cuò)呢！
制作樹葉畫的作文 篇16
今年十月國(guó)慶節(jié)放假期間，我們?nèi)胰チ撕？诨鹕娇诘刭|(zhì)公園游玩，火山口地質(zhì)公園是中國(guó)為數(shù)不多的休眠火山群之一。火山口地質(zhì)公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時(shí)，沿路還撿了很多漂亮的樹葉，我心里已經(jīng)想好了回到家要作一副與大自然有關(guān)的樹葉畫，這幅畫里面有小魚和小船，還有椰子樹和小鳥。
回到家后，我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹葉，把每一片樹葉都仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈，并且把它們小心地放在窗臺(tái)上曬干。等它們曬干后，就可以開始制作我們的樹葉畫了。
我找來(lái)一張白紙，先在白紙上畫了幾棵樹，然后畫了一大片海。我在樹葉中挑選了幾片大小合適的樹葉，把它們撕成兩半，開始做小船，把樹葉粘貼好以后，我在小船上畫上了船帆。我又挑選了一片黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉，準(zhǔn)備把它當(dāng)作小魚，我把這片樹葉粘在大海上面，并且給它畫上了小魚的眼睛、魚鰭和尾巴，還有魚鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹葉，用來(lái)作小鳥，我把這片樹葉粘在了大樹上，還給它畫上了翅膀和爪子，我又找來(lái)淺色的.樹葉用手撕成幾個(gè)小塊當(dāng)作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我給椰子樹上的椰子和樹葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹葉畫終于完成了。
看著這幅好看的畫，我給它起了一個(gè)名字，叫做《小船與大魚》。我覺得制作樹葉畫很有意思，下次我還想再創(chuàng)作一副美麗的樹葉畫。
制作樹葉畫的作文 篇17
哈哈，我期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)了，這一次我們要利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
剛一上課，我就把撿來(lái)的樹葉一股腦地倒到了桌子上。我從這堆樹葉中，挑選出我最喜歡的樹葉——銀杏葉。它黃澄澄的，是扇形，看起來(lái)不僅像一把黃色的小扇子，而且倒過(guò)來(lái)看，還像小姑娘拉開的裙擺，十分可愛。
開始拼了，我先拿出了一種很特別的.葉子。它是紫色的三角形，我決定利用它來(lái)做魚尾。我又找了一片大一點(diǎn)兒的葉子，在上面畫上魚眼睛。再用剪刀在葉子邊沿剪了一個(gè)小三角形，那就是魚嘴。我將它們用雙面膠牢牢地粘在紅色的硬卡紙上。接著，我在嘴上面畫上了吐出的泡泡，魚身子下面畫出翻滾的波浪。
接著，我想在下方做點(diǎn)海藻。但是現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，我用什么來(lái)做呢？我一邊思考，一邊在樹葉堆中亂翻。忽然，我的手掌心被什么東西狠狠地扎了一下，疼得“哎呦”直叫。我低頭一看，原來(lái)是松針。對(duì)了，松針可以用來(lái)做海藻，我又用竹葉做了長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶。“大功告成！”我得意洋洋地說(shuō)。對(duì)了，我最后用銀杏葉和楓葉做了一條小魚，貼在在大魚身后，只露出了一半身子。
這幅畫，我終于做完了。我給它取名叫“海底世界”。你看，平靜的海底，海藻和海帶隨波漂蕩，兩條魚兒在自由地游來(lái)游去，多么悠閑啊！
“丁當(dāng)，丁當(dāng)——”下課的鈴聲響了起來(lái)，我和大家?guī)е约壕闹谱鞯淖髌罚酪啦簧岬仉x開了教室。
制作樹葉畫的作文 篇18
今天早上下著綿綿細(xì)雨，我和媽媽一起去撿樹葉，因?yàn)槲覀円鰳淙~畫。到了美麗的花園里，濕濕的泥土上，我看到滿地的落葉，有的紅、有的黃、有的綠，更有的紅黃相間，多么美麗呀！媽媽撿起一片紅黃相間的葉子，拿在手上對(duì)我說(shuō):“快看哪，它像不像一件小衣服？”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真像啊！”我們繼續(xù)向前走，途中又撿到了很多形狀各異的美麗葉子，我們把它們裝在一起，看起來(lái)五彩繽紛，十分美麗。正當(dāng)我有些累了，想要往回走的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，媽媽突然對(duì)我說(shuō):“快看，前面的地上有一片金毯子”，我順著媽媽手指的方向望過(guò)去，我眼前便出現(xiàn)了一片金黃的“地毯”，我連忙問(wèn):“媽媽，這是什么呀？”媽媽對(duì)我說(shuō):“那是落下的銀杏葉，我們也帶些回家吧！”我就連忙跑過(guò)去拾起一片又一片的銀杏葉，然后開開心心的回家了。
回到了家里，我和媽媽一起來(lái)貼樹葉畫，我先用褐色的'樹葉貼了一棵梨樹，上面結(jié)滿了金色好吃的梨子，又用樹葉貼了一小棵樹，它長(zhǎng)在梨樹的旁邊，就像我站在媽媽的身邊。媽媽做了一把小長(zhǎng)椅，又做了一個(gè)金黃色的太陽(yáng)，我做了四只大雁，和兩只小鳥，并畫上了朵朵白云，它就變成了一幅美麗的秋景，但畫看起來(lái)卻像少了些什么？對(duì)了，應(yīng)該還有爸爸、媽媽拉著寶寶一起來(lái)秋游，再給寶寶手里加上一個(gè)氣球，這樣他們就能開開心心的去游玩了。
這就是我的樹葉畫，你喜歡嗎？
制作樹葉畫的作文 篇19
秋天到了，樹葉回到了大地媽媽地懷抱，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄浮的氣球，有的像美麗的風(fēng)箏，這時(shí)我聽見了一個(gè)哭泣的聲音；“我們沒(méi)用了！”，我撿起一片樹葉對(duì)它說(shuō)：“小樹葉你不要哭，我這就把你變成一幅樹葉畫！”我撿起幾片樹葉迅速地跑回家打開一本書小心地把樹葉放進(jìn)書里。過(guò)了幾天，我把書打開一看，樹葉安然無(wú)恙，但是有點(diǎn)干，一揉就碎，所以用起來(lái)要加倍小心。
我先把梧桐葉貼在紙最上面，接著把大楓葉貼在梧桐葉的下面，然后再把兩個(gè)柳葉貼在大楓葉的左右上側(cè)，我再把另外兩個(gè)柳葉貼再大楓葉的左右下側(cè)最后把萬(wàn)年青樹葉貼在柳葉的'上面。就這樣，一幅美麗的樹葉畫在我手中誕生了！
通過(guò)自己的努力，把哭泣的小樹葉變成了一幅美麗的樹葉畫，我高興極了，小樹葉也仿佛高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”。
制作樹葉畫的作文 篇20
我們的教室里有一個(gè)叫七彩園的墻報(bào)。這里常常展出同學(xué)們的優(yōu)秀作品。這一期展出的是樹葉畫。上面還有我的作品——“金魚戲水”呢！
我取四片柳書的葉子，在背面均勻地涂上膠水，貼在紙上，壓壓平，做金魚媽媽的身子。又選用一片像手掌一樣的紅楓葉做它的尾巴，為了使它平平展展，我在每個(gè)葉尖上都涂上了膠水。還用桃葉剪了兩顆圓圓的眼睛粘在它的頭上。接著，我又做了兩條小金魚跟在金魚媽媽的身后。還用松樹的葉子做了幾根綠色的小草。瞧，小金魚跟著媽媽愉快地在水草叢中游來(lái)游去。
然后，我用五片晶瑩的.寶石花的葉子做荷花的花瓣，用鐵樹的葉子做荷花的主莖，在把葡萄的葉子修剪成圓圓的荷葉，這樣，一朵亭亭玉立的荷花就盛開在我們的眼前。
我還用深綠的黃涼木的葉子做蜻蜓美麗的眼睛。瞧，蜻蜓正低著頭和荷花姐姐說(shuō)著悄悄話呢。
每當(dāng)下課的時(shí)候，墻報(bào)前總是圍滿了同學(xué)。它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
制作樹葉畫的作文 篇21
今天，老師布置了一樣作業(yè)，做樹葉畫。
下午，我和媽媽一起去花園撿樹葉，樹葉的形狀有很多，有條狀的，有橢圓的，還有尖尖的竹葉……
我們準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先，我們把好的樹葉夾在本子里，鋪好，再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。
開始制作了，先拿一張淡藍(lán)色的彩紙，挑一片大的樹葉，剪成橢圓形做螃蟹的身體，用尖尖的竹葉做螃蟹的腳，再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍(lán)色的彩紙上。一只橫行霸道的螃蟹就出來(lái)了。一只螃蟹太孤獨(dú)了，于是，我們用剩下來(lái)的'樹葉拼成了兩條金魚和它作伴，又做了一些花草，讓這幅畫更加美麗動(dòng)人。
瞧！我們做的水族館多么美麗呀！一只橫行霸道的螃蟹正在曬太陽(yáng)。兩條可愛的金魚搖著大尾巴快活的游來(lái)游去，還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽(yáng)公公也聞到了秋天的花香，樂(lè)的笑咪了眼睛。
制作樹葉畫的作文 篇22
母愛，在我很小的時(shí)候就已經(jīng)感受到了。于是我準(zhǔn)備做一幅關(guān)于“母愛”的樹葉畫。
我先找了十幾片葉子，有楓葉、草叢里的葉子等。我準(zhǔn)備用草叢里的葉子做小雞的頭，用修剪好的楓葉做身體，最后剪好之后用雙面膠粘在紙上。畫面上有一只母雞，它在為雞寶寶們覓食，一旦發(fā)現(xiàn)一些食物，母雞就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫，從而呼喚小雞們?nèi)コ运龑ふ业降氖澄铩?/p>
我的媽媽就是這樣，每當(dāng)有了好吃的東西，她總是一聲不吭地讓我吃。有一次我拱手相讓，但媽媽還是不舍得吃，一直給我留著。她就像老舍寫的文章《母雞》中那無(wú)私無(wú)畏的母雞，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右，不時(shí)還用那粗糙的手撫摸一下我。
我希望，我用心做的這幅樹葉畫，可以寄托我對(duì)媽媽發(fā)自內(nèi)心的感激與深深的`愛，讓媽媽看到、體會(huì)到、感受到我的心意，讓她，不要總為碎了心，也要考慮一下自己的身體，讓她，能經(jīng)常可以放松一下心情。
制作樹葉畫的作文 篇23
今天老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)，是做一幅樹葉畫。
我來(lái)到公園的草地上，找到了許許多多的楓葉，然后選了一兩片最滿意的放到了袋子里。又從灌木叢里摘了十多片小葉子，去楊樹底下摘了幾片大葉子，就這樣，我拿著鼓鼓囊囊的一個(gè)袋子，開心地回到了家里。回到家便忙活了起來(lái)，不一會(huì)兒，一張美麗的樹葉畫便做好了，這其中還有一個(gè)有趣的小故事。
一天，小松鼠出來(lái)找松果。它走啊走，找到了一顆又粗又壯的松樹，樹上長(zhǎng)滿了松果。小松鼠開心極了，飛快地爬上了松樹，摘下了一個(gè)大大的松果，便津津有味地吃起來(lái)。一邊吃一邊心里還想：既然這里有這么多好吃的'松果，那我不如就在這里建個(gè)家吧！從此以后，小松鼠每天起床就都能吃到一個(gè)美味的大松果了。小松鼠的心里啊，簡(jiǎn)直樂(lè)開了花！
制作樹葉畫的作文 篇24
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹葉離開樹枝，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在公園里撿到許多樹葉，有圓形的，有手掌形的，有橢圓形的，有細(xì)長(zhǎng)形的……真漂亮啊，我要把這些美麗的樹葉拿回家做畫!
回到家里，我拿出一張白紙和一瓶膠水，先把一片橢圓形的樹葉貼在紙上，只見這張普通的白紙馬上就變得生動(dòng)起來(lái)。我手里還有三片細(xì)長(zhǎng)的很小很小的葉子，把它們貼在哪兒呢?對(duì)了，把這三片小葉子貼在橢圓形的葉子后面吧。貼完一看，嘿，真像一條尾巴，加上橢圓形的身子，就很像一條小金魚了。
可惜，這條小金魚還沒(méi)有眼睛，我用彩筆給他畫了一對(duì)大大的`、鼓鼓的、黑黑的眼睛，這樣就和一條真的小金魚一樣了。小金魚用鼓鼓的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你制造了我，給我了生命。”我望著小金魚，開心地笑了……
制作樹葉畫的作文 篇25
金黃的銀杏葉像一把把扇子，火紅的楓葉像一枚枚郵票，大大的'梧桐葉像手掌，細(xì)長(zhǎng)的柳葉像眉毛……還有許多的樹葉叫不出名字。
我們的工具有水彩筆、剪刀、樹葉，還有膠水。
首先，我畫了一個(gè)太陽(yáng)和松鼠。接著，我們準(zhǔn)備了合適的樹葉。然后，我拿出了一個(gè)綠色的葉子做尾巴。再用一個(gè)心形的葉子做身體。然后，拿兩個(gè)小葉子和一個(gè)大葉子做兩只耳朵和一個(gè)頭。接著，我用水彩筆畫鼻子。最后，我用水彩筆的紅色、天藍(lán)色、粉紅色、橙色為一組畫了花，另一組用了綠色、深藍(lán)色、咖啡色、紫色做成了花。做得時(shí)候，有點(diǎn)困難，雙面膠貼上就拿不下來(lái)了。還有一個(gè)困難就是找不到想要的樹葉。
做完后小松鼠好像在和我說(shuō)：“謝謝你，小主人把我打扮得這么好看，我把這朵美麗的小花給你吧。”
畫做好了，雖然做得不是很好看，但也是我用心做的呢！
我非常喜歡我做的畫！
制作樹葉畫的作文 篇26
你們做過(guò)樹葉畫嗎？我就沒(méi)有做過(guò)。在今天的作文課當(dāng)中，老師居然讓我們做樹葉畫。
胡老師把我們?nèi)齻�(gè)人分成一組，而我和另外兩個(gè)男生一起做。我們?nèi)齻�(gè)人一致決定做”螳螂捕蟬，黃雀在后“這樣一幅樹葉貼畫。可是該怎么做呢？我想了又想，先用剪刀把螳螂的頭給剪出來(lái)，再用一片顏色深一點(diǎn)的葉子經(jīng)過(guò)改造，就變成了螳螂的眼睛了，緊接著再把眼睛貼上去，螳螂的'頭就這樣做成了。突然，一只螞蟻緩緩地爬出來(lái)，我和其中一個(gè)男生的視線馬上轉(zhuǎn)向了那只螞蟻身上，但一旁的另一個(gè)男生還是認(rèn)真地做著……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師看到這一幕說(shuō)：”三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，但是你們這三個(gè)臭皮匠真是越來(lái)越不像話了。“時(shí)間到了因?yàn)槲覀円恢痹谕妫宰詈笾荒芤允「娼K。
看著老師表?yè)P(yáng)其他組的樹葉畫做得好，我們心理又羨慕又嫉妒。通過(guò)這次做樹葉貼畫，我明白了：做一件事情一定要認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)很重要，要互相配合默契才能取得成功。
制作樹葉畫的作文 篇27
“偶買嘎！這么多呀！”誰(shuí)在叫？當(dāng)然就是我——曾瓊凡嘍。我正準(zhǔn)備做落葉畫。
我先把昨天去公園撿的落葉平鋪在茶幾上，，大的、小的、紅的、綠的`，亂七八糟，最后把茶幾占了一大半，突然窗外風(fēng)一吹，一些沒(méi)被壓住的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一只只枯葉蝶在表演自己新練的舞蹈，舞姿飄逸。所以決定，弄一個(gè)跳孔雀舞的女孩和一只開屏的孔雀。我先把葉子的形狀和顏色分配好，擺出一只孔雀和一個(gè)女孩的樣子，調(diào)整幾次后，感到滿意后就粘上去。一會(huì)兒，作品完成了，看！孔雀，那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，上面長(zhǎng)了好多翠綠的“眼睛”，女孩，一張瓜子臉，容貌甚是秀麗，身材苗條，弱質(zhì)纖纖。最后還用保鮮膜把畫包起來(lái)。
開屏的孔雀加上跳舞的女孩，還有一只美麗的蝴蝶，看到我最后的勞動(dòng)成果，我心里樂(lè)滋滋的。
制作樹葉畫的作文 篇28
今天下午，我在快樂(lè)作文上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在去采集樹葉！”我心想：采樹葉，為什么呢？大家都問(wèn)老師，老師笑著說(shuō)：“我們今天要做手工。”同學(xué)們開始大叫起來(lái)！
到了院子外面，開始行動(dòng)了！我們很快就尋找到很多的樹葉，大家采集了各種各樣的樹葉。
有的同學(xué)采的是寬寬的，有的同學(xué)采的是又細(xì)又長(zhǎng)的，有的'同學(xué)采的是圓圓的，還有個(gè)同學(xué)采了有洞洞的樹葉……我采了一朵美麗的小花，采集完老師帶著我們回教室。
下面開始做樹葉畫了，老師給我們準(zhǔn)備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花，綠色的葉子直接做花的葉子，用茅草做了花莖，最后我還用水彩筆畫了太陽(yáng)、藍(lán)天、白云……我還給它起了個(gè)名字叫“美麗的花園”！
看普通的樹葉，能做出那么美麗的畫！
制作樹葉畫的作文 篇29
上周末，媽媽帶我去郊外上秋游。我們?cè)谇镲L(fēng)中盡情玩耍。我還精挑細(xì)選了幾片樹葉，帶回家，夾在書本里壓平，準(zhǔn)備做樹葉畫。我拿來(lái)制作樹葉畫的工具，可是，我不知從何下手。
這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)教兒你。”我高興地把姐姐請(qǐng)到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著，一邊把剪好的樹葉貼上紙，一邊給我講解。一會(huì)樹葉畫成了。我仔細(xì)一看，太精美了。太陽(yáng)紅彤彤的，四周還放射著光芒。接著，姐姐認(rèn)真的說(shuō)：“你得先想想要做什么，做到心中有數(shù)，才能得心應(yīng)手。”我按姐姐說(shuō)的“要領(lǐng)”去做魚，我先挑了一片樹葉撕成倆半，就成了魚的眼睛，在選倆片小葉子，三片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的.魚出現(xiàn)再我眼前，我樂(lè)得一蹦三尺高，興奮得把魚舉到頭頂，歡呼著。
做樹葉畫豐富了我的生活，又發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力，真是其樂(lè)無(wú)窮啊!
制作樹葉畫的作文 篇30
秋天到了，樹葉像一只只彩色的蝴蝶飄落下來(lái)。我要用這些"蝴蝶"貼幅畫！
我 來(lái)到裕豐園，小心地?fù)焓捌鹞蚁矚g的片片落葉夾在書里。回到家，我迫不及待地找來(lái)白紙、剪刀、膠水、和水彩筆，開始做畫。貼個(gè)什么好呢？看看手中五顏六色，形狀各異的葉子，思來(lái)想去，對(duì)，就拼一幅風(fēng)景畫吧！
我拿起一片紅紅的楓葉，用剪刀把它剪成圓形當(dāng)太陽(yáng)；接著，我把半黃半綠的小銀杏樹葉的葉柄去掉，把它們一片片連著貼當(dāng)做湖面上的假山；然后，我又用幾片細(xì)細(xì)的綠色的樹葉貼出了幾條小船；最后，用不同顏色的樹葉貼在空中的小鳥........
看！我的樹葉貼畫大功告成了！火紅的`太陽(yáng)高高地掛在天上，遠(yuǎn)處是連綿的假山，近處湖中的游船正乘著風(fēng)在水面上劃行，連天空中的小鳥也來(lái)唱一首《秋之歌》
我發(fā)現(xiàn)毫天用處的葉子能給我?guī)?lái)快樂(lè)！
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