書法緣我作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書法緣我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書法緣我作文1

　　我從小就喜歡書法，似乎書法是我成長的一個支點(diǎn)。打開一本本厚厚的筆記本，翻過一張張光滑的紙張，時光宛如精靈在指間穿梭。每一段成長的歷程都有它獨(dú)特的風(fēng)格。輕輕地合上，啊，原來成長也能裝訂成冊。

　　一年級的'時候，我就與書法結(jié)下了不解之緣。每一個生字都是我的士兵，只要哪一個士兵“臨陣脫逃”，我都會把它“碎尸萬段”，橡皮大將也“英年早逝”，“壯烈犧牲”，不管哪個落入我魔爪的橡皮都難逃一死，因此我得了兩個雅號——“橡皮粉碎機(jī)”和“書法大王”。爸爸見我這樣說：“每個星期一塊橡皮，我們家都要被你‘擦’窮了。”我把爸爸的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出。

　　四年級，我與書法的不解之緣又更進(jìn)了一步。父母把我送到了“書法班”，那里展出的書法作品都非常精美，我望著它們，心中有了無比的崇拜。每天練習(xí)兩小時，在過程中不能停歇，十分辛苦，就這樣，我的書法有了突飛猛進(jìn)的提高。

　　書法使我懂得生活中有美，有愛，有奇跡。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，生活中都是龍飛鳳舞的漢字。

　　書法，伴隨我成長。

書法緣我作文2

　　濃得像潑了墨的頭發(fā)，兩道濃劍眉似乎是用一撇一捺那樣勾勒而出，一雙“日”字形的眼睛充滿陽光。這就是我，12歲，一個與書法頗有緣的小男生。

　　中華漢字，幾千年的.文明，我們這一代也要努力將其發(fā)揚(yáng)光大。我快上小學(xué)時，媽媽就讓我抓起筆，向國家書法協(xié)會一級會員：陳偉前輩學(xué)習(xí)書法。這一抓不要緊，一下就抓到現(xiàn)在，整整五年啊。而我現(xiàn)在，仍然堅(jiān)持一周一次的書法學(xué)習(xí)。書法大有進(jìn)步呢！

　　我現(xiàn)在略通：楷書、隸書、行書與草書。其中我最喜歡行書，那宛如溪水長流，輕快間夾著力度，行筆如飛連綿不斷的字體是我的最愛。為了學(xué)習(xí)行書，我聽說老師那兒有一冊：“蘭亭序”那可是王獻(xiàn)之大書法家揮毫出的“天下第一行書”。于是打算去老師那兒借，雖然這么珍貴的東西，老師可能會不借給我，但是為了學(xué)好行書，我就硬著頭皮去借了。老師知道我對書法的熱愛，不僅借了我“蘭亭序”還答應(yīng)教我三個月，學(xué)習(xí)“蘭亭序”。哈哈，這下我可樂壞了。于是這三個月我認(rèn)真學(xué)習(xí)，行書技法突飛猛進(jìn)。但我還忘不了老是對我說的話：“書法，是一門藝術(shù)。你要持之以恒地練習(xí)才能有所成果。”這樣，我刻苦練習(xí)，書法又上一個臺階。

　　書法，中國之瑰寶，世界之瑰寶，我相信終有一天，漢字會普及整個世界。中國，五千年文明的泱泱大國，在橫豎撇捺中，終會雄起。

書法緣我作文3

　　我很喜歡書法，在學(xué)習(xí)書法的這幾年里，讓我收獲了許多，也讓我懂得許多道理。

　　在大班時，一天無意中看到有一位老人在寫書法，那時我對書法產(chǎn)生了極大的好奇心，于是媽媽就帶我去學(xué)毛筆字。剛開始學(xué)，筆都握不住，總是會松掉，老師就拿住我的手，我就有了一點(diǎn)感覺，老師看我拿的不錯，就讓我開始描紅，從一開始，先尖的下來，然后頓筆，再慢慢地橫過去，再往上提，之后收筆。就這一個簡單的.過程，我就練了一個多小時，但我并沒有氣餒，繼續(xù)練習(xí)，老師看到了，說我練的很認(rèn)真，將來一定能成為一名小書法家，這句話像一顆種子種在我的心上，于是我與書法結(jié)下了不解之緣。

　　我三年級時，又換了書法老師，這位老師看起來有50多歲了，但是他筆下的字筆走龍蛇，龍飛鳳舞。我暗自下定決心要勤學(xué)苦練，練就老師那樣一手好字。跟他學(xué)不到半學(xué)期，我的字慢慢挺拔起來，但是有一個問題困擾著我，為什么我寫的字中規(guī)中矩，整個字沒有老師那樣好看，老師指導(dǎo)我，我的字結(jié)構(gòu)把握不好，“心急吃不了熱豆腐”，練字就應(yīng)該靜下心來，堅(jiān)持不懈，才能練出一手好字。現(xiàn)在六年級了，毛筆字越來越順手，也得到許多人的稱贊，而且考了毛筆七級，也會了寫行書，我漸漸愛上書法，我相信在這條書法道路上會越走越遠(yuǎn)。

　　其實(shí)只要堅(jiān)持一個信念，“只要有目標(biāo)，就勇往直前！”

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