關于清明節活動方案范文匯總七篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的清明節活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節活動方案 篇1

　　活動對象：

　　幼兒、老師、家長

　　活動目的：

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動內容：掃墓

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的.親人，人們往往在這一天掃墓。

　　討論：人們是怎樣過清明節的?

　　2、小結：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

　　4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)。

清明節活動方案 篇2

　　一、活動主題：網上祭英烈

　　二、活動目的：

　　進一步加強對我校少先隊員的革命傳統教育，結合我校德育工作安排，響應中央文明辦“清明網上祭英烈”活動號召，倡議全體師生登陸央視網站、中國文明網向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思，營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的'苦難歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。培養熱愛祖國的情感。

　　三、活動時間：20xx年4月1-——20xx年4月7

　　四、活動對象：全體師生

　　五、活動安排:

　　1、活動倡議：通過國旗下講話、隊員宣誓，向全校師生發出“清明祭英烈”網上文明祭祀活動倡議。

　　2、各中隊開展“我的中國夢”清明節主題班隊活動，教師向學生講有關清明節知識，組織學習先烈們的英雄事跡。

　　3、各班利用假期做“清明節”手抄報。

　　4、開展網上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，（沒有網絡同學，可以將寄語統一填寫，由教師統一上傳）

　　5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影，具體內容由各班主任安排。

　　6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

　　7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。

　　行者小學少先隊

　　20xx年4月1日

清明節活動方案 篇3

　　一、 活動主題：最適合送給爸媽的電器

　　二、 活動時間：20xx年4月4日——4月6日

　　三、 活動地點：所有門店

　　四、 活動內容

　　根據店內商品庫存情況，每個店主推幾款特價產品。

　　(一) 線下活動

　　1、 關愛禮包 包包有愛

　　母愛禮包

　　洗衣機+電飯煲=xxx元

　　壓力鍋+吸煙機=xxx元

　　父愛禮包

　　電視機+足療機=xxx元

　　剃須刀+手機=xxx元

　　······

　　每個電器禮包中都放一張印有xx電器和“你的網”官方二維碼的`關愛卡。

　　顧客在關愛卡上寫上對父母的牽掛，xx把愛打包，愛送祝�；丶�。

　　【注】促銷禮包可根據顧客意愿和店內商品情況自由搭配。

　　2、 買電器 留下最美記憶

　　凡帶父母進店購買產品金額達到3 000元以上的顧客均可獲得全家福一張，50元“xx”電子券1張；

　　消費金額達到5 000元以上，贈送全家福一張，100元“xx”電子券1張；

　　3、 電子券使用須知：顧客持電子券在“xx”購物，券內金額

　　可抵現金，電子券的使用時限是3個月。

　　4、 整點搶購

　　活動期間上午10點、下午XX點舉行“千元手機百元搶”的手機拍賣活動。

　　這個活動在店外舉行，招攬人氣。

　　(二) 線上活動

　　1. 掃描電子商場二維碼下載“xx”手機客戶端，首次下單立享優惠。

　　購物滿100元減5元、滿200元減10元、滿300減20。

　　2. 上“xx”選電器，讓愛提前到家

　　在xx網上商城——xx下單，城區內當天收貨

　　xx物流，讓愛不再等候。

　　3. 預約優惠

　　通過xx集團微信公眾賬號預約訂購電器，進店在店內優惠基礎上再減20元（商品價格在200元以上）。

　　五、 活動物料

　　異形海報、主打宣傳標語條幅、印有“xx”二維碼的關愛卡（關

　　愛卡可同商品一同送回家），

　　六、 活動宣傳

　　DM單、微信、

清明節活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

　　二、活動主題：民族精神代代傳——鄉英雄知多少

　　三、活動時間：4月3日下午第三節課

　　四、活動地點：教室

　　五、參加人員：四年級五班全體師生

　　六、活動程序：

　　1、唱隊歌

　　2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的.節日——清明節”活動的意義，并利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

　　3、主持人獻詞：

　　男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

　　女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

　　男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。 女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。 男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。 男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

　　女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧!

　　(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

　　主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。

　　學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

　　4、主持人發言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

　　鄉英雄事跡會

　　(講故事、交流搜集資料、圖片等)

　　篇二：小學生清明節活動

　　一、活動目標：

　　清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，化雨中心校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，請學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、具體活動安排：

　　(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們課后調查有關革命先人的歷史事跡。

　　(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、了解清明節的由來。(填寫記錄表)

　　2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)

　　(三)主題演講

　　選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的`事例，展開調查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，學校可開展“憶先賢”演講活動。

　　(四)手抄報、黑板報設計。

　　學校組織各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報、黑板報。

　　清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

　　三、做好活動調查

　　化雨鎮中心校

　　20xx-4-2

清明節活動方案 篇5

　　一、主題思想：

　　通過清明節祭掃烈士墓的形式，結合高中學生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解；培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國，保衛先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的.動力；使學生認識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業的接班人，肩上的擔子重、責任大，以及作為明天社會主義革命事業的捍衛者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。

　　二、活動時間：

　　4月1日清明節放假前。

　　三、活動地點

　　驗軍小學少先大隊活動室，驗軍小學校園環境。

　　四、活動內容

　　第一階段：制定工作方案

　　根據我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。

　　第二階段：紅色經典宣傳，營造紀念革命先烈的氛圍。

　　1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡，加強學生革命傳統和民族文化教育，增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。

　　2、組織少先隊隊員繪制清明節專題手抄報，感受清明節作為我國民族節日的重要意義。

　　第三階段：活動開展

　　1、凈化環境，愛護我們來之不易的美麗校園。

　　2、組織開展紅色經典詩文演講比賽。

　　第四階段：活動總結

　　通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志，激發愛國熱情，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向。

清明節活動方案 篇6

　　為了深入貫徹落實黨的“十八大”精神，突出立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動。我�，F以清明節這一傳統祭奠節日為契機，以網絡簽名寄語為載體，開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動，充分運用民族傳統節日文化內涵，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發、增進愛國主義情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

　　一、活動時間

　　4月7日至4月20日。

　　二、活動目的

　　組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網上活動效果。

　　三、活動內容

　　完成時間及責任人活動內容完成時間完成責任人備注“清明祭英烈，放飛‘中國夢’”為主題的主題班會（包括演講、詩歌朗誦等活動形式）4月8日 部辦檢查活動情況并記載制作“清明祭英烈，放飛‘中國夢’”節日小報4月10日前 4月10日上交組織“清明祭英烈，放飛‘中國夢’”團日活動4月10日 “清明祭英烈，放飛‘中國夢’”專題黑板報4月12日“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月7日—4月15日（每天進行） 活動要求詳見表后附注開展祭掃烈士陵墓活動4月18、19日 納入社會實踐活動總結4月20日 4月20日前報市文明辦 四、“網上祭英烈”活動欄目

　　中國文明網聯盟**站（xxx），在首頁顯著位置鏈接中國文明網“網上祭英烈”欄目。

　　附注：“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求：

　　1。 參與“網上祭英烈”活動的.學生打開網頁后，首先正確選擇所在省市，

　　并在“姓名”欄填寫時，一定注明就讀學校名稱、所在班級及姓名（實名）三項，以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;

　　2。 填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時，能端正態度正確對待，激情抒發個人緬懷先烈的真情實感，認真、嚴肅填寫。最后，點擊“提交”。

清明節活動方案 篇7

　　一、活動目標：

　　1、知道我國傳統節日清明節。

　　2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

　　3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

　　二、活動準備：

　　制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）、相機。

　　人員準備：廚師就位

　　三、活動時間：

　　20xx年4月2日下午一點鐘

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動人員：

　　全園幼兒與家長、教師

　　六、具體活動流程安排∶

　　1、接待家長，請家長簽到

　　2、分組安排家長就座（位置事先擺好）

　　3、介紹活動意義及流程。

　　4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的'圖片的觀看

　　5、分配人員，安排任務（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團、制作清明果。

　　6、小結及觀看清明果作品。

　　7、穿插小游戲。

　　6、品嘗清明果活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

　　七、拍照留念的時段：

　　1、制作過程當中的家庭照

　　2、享用清明果的照片

　　3、全班的合影

　　八、具體交待的事情：

　　1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

　　2、區域的材料收集

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