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新生入學教育總結(jié)

時間:2022-03-30 07:50:05 教育 我要投稿

新生入學教育總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的新生入學教育總結(jié),希望能夠幫助到大家。

新生入學教育總結(jié)

  新生入學教育總結(jié)1

  信息技術學院20xx級共有2個專業(yè),其中計算機科學技術本科班報到新生47人,信息與計算科學本科班報到新生52人,合計99人。

  根據(jù)學校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學教育工作。由于時間緊、任務重,所以按照學校要求并結(jié)合新生的基本情況,我院采取了按班級由各班輔導員組織召開班會的形式,對新生進行入學教育。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,明確學習目的,教育他們遵守校規(guī)校紀,強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識,培養(yǎng)良好的校風學風,實現(xiàn)其由中學生到大學生的順利過渡,為今后四年的大學學習與生活打下良好的基礎,使之能順利完成學業(yè)。現(xiàn)將我院入學教育情況總結(jié)如下:

  1、全面組織學生學習《xx民族師范學院學生管理分冊》

  就學院學生管理與學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹,并對學生的獎懲措施加以全面的說明,特別是重點強調(diào)了學校關于考試方面的相關規(guī)定與處罰情況。使新同學們對學校的各項規(guī)章制度有了理解與認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣。同時介紹了請假的相關程序與獎學金、助學金的評定程序等。

  2、加強安全教育,切實培養(yǎng)學生自我安全防范意識

  針對大部分大學生都是第一次離家到外地獨立生活,集體宿舍生活經(jīng)驗不足,生活自理、自立能力相對較弱,特別是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育,組織學生學習了《黔西南州公眾應急手冊》使學生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自己不要把自己置于危險的情況下。針對學校還在進行土建工程與學校建設在山坡上的情況,特別要求學生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全。

  3、誠信教育

  對學生進行了誠信教育,特別是助學貸款誠信還款教育,讓學生認識到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會,誠信已不僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富與社會資源,也是個人完備人格的必備品質(zhì),是一個人做學問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。

  4、心理健康教育。

  組織學習了學校下發(fā)的《大學生心理健康手冊》,幫助新生正確認識自己與完善自己對人際關系中遇到的種種困惑與挫折,解說了大學生容易出現(xiàn)的心理健康等問題,指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的幫助等保持心理健康的舉措,引導同學們勇于面對現(xiàn)實、面對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學們要用樂觀的心態(tài)去面對生活。

  5、講解大學學習與中學學習的區(qū)別

  給新生們指出大學的學習方法與大學前學習的最主要的區(qū)別就是對自學能力的更高要求。大學前的學習總體上說是被動的,是家長逼著學,老師教學生是“手拉手“領著教,目標就是“考大學“;而大學里更多的卻是需要自己主動去學習,老師管得少了,是“老師在前,學生在后引著走“提倡學生自主學習,課外時間自己安排,要盡快從“要我學“向“我要學“轉(zhuǎn)變,因此要求同學們在學習上更不能夠放松。

  6、帶領學生認識、熟悉校園環(huán)境

  為使學生盡快適應、熟悉學校的學習、生活環(huán)境,按班級組織學生在文科教學樓D1樓觀看學校建設規(guī)劃沙盤,了解學校基本情況,帶領學生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地情況,同學們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適與困難,盡快適應大學新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎,也是大學生學習生活的.良好開端。

  7、黨課啟蒙教育

  為引導新生樹立共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎,按照學校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒xx老師于9月30日上午9:00在214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。

  該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識,并就“為什么要入黨“、“申請入黨應具備的條件“、“怎樣寫入黨申請書與思想?yún)R報“、“積極創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織“等方面為同學們作了詳細講解。通過培訓,使同學們對黨有了一定的認識,部分同學有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學積極踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自己將在以后的日子里,一定會嚴格要求自己,加強政治理論修養(yǎng),積極參與各項活動,勤于學習,力爭上游,爭取早日加入黨組織。

  8、要求學生寫一篇參加入學教育的心得體會

  入學教育結(jié)束以后,均要求學生軍訓結(jié)束后提交一篇入學教育心得體會,以切實了解掌握本次新生入學教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。

  總體上來說,我院入學教育的內(nèi)容全面,注重實效,管理嚴格,給新同學們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應大學生活奠定了堅實的基礎。本次入學教育是我院對20xx級同學教育的開端,接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學教育向縱深推進。信息技術學院20xx級共有2個專業(yè),其中計算機科學技術本科班報到新生47人,信息與計算科學本科班報到新生52人,合計99人。

  新生入學教育總結(jié)2

  經(jīng)過十年寒窗,學生步入了嶄新的大學生活。新生入學教育便成為了學生教育的重要環(huán)節(jié),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,使學生樹立了堅定的理想信念,增強學生的責任感和使命感,為此打下了堅實的基礎。新生入學總結(jié)如下:

  一、強化學生紀律性和組織性的認識,更清楚地使學生看到學習和生活中的盲點和空白點,為以后的學習明確努力方向。

  一年一度的軍訓工作,在廊坊炮兵學院的直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協(xié)助下,經(jīng)過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。

  9月19日下午,我校20xx級新生軍訓總結(jié)表彰大會在田徑運動場隆重舉行。3點整,閱兵儀式正式開始。全場起立迎接廊坊師范學院校旗,院長在軍訓團團長和政委的陪同下檢閱了軍訓團。隨后,各個方隊依次走過主席臺,接受領導的檢閱,同學們昂首闊步、精神抖擻,口號響亮,步伐整齊,全場掌聲雷動,閱兵儀式充分顯示了20xx級新生嶄新的精神風貌。

  通過七天的軍訓,20xx級新同學認識了軍人的美德、軍人的理想,體驗了軍人的生活,感受到了軍人的氣質(zhì)、軍人的紀律、軍人的鋼鐵意志和優(yōu)良作風,在思想覺悟、身體素質(zhì)、組織紀律以及適應環(huán)境的能力等方面都有了很大提高,同時也明確了以后學習的努力的方向。希望新同學在今后的學習、生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓精神,以軍訓為起點,以主人翁的姿態(tài)和飽滿的熱情,積極投入緊張有序的大學生活,知行統(tǒng)一、腳踏實地,為推進我校良好學風、促進學校發(fā)展做出自己的貢獻。

  二、“了解學院,了解專業(yè),了解學生“重視入學教育,調(diào)整學生心態(tài),盡快適應大學生活。

  9月22日學院舉辦了由二級學院黨委和支部,分團委,學生會入學教育報告會。由美術學院黨委各級領導,分別做了大學期間怎樣育人做人和如何學習專業(yè)、文化課,及如何就業(yè)等一整套教育規(guī)劃。接下來,有學生黨支部,分團委,學生會,各專業(yè)班組織討論,充分理解和消化院領導的學生工作報告,并要求每個新生寫出學生體會和個人規(guī)劃,使廣大新生調(diào)整心態(tài),盡快進入和適應大學生活。

  作為高校輔導員,我認為要想把本職工作做到位,首先要在充分認識本職工作的重大意義的基礎上,調(diào)查研究,非常之重要,就是要做到有地放矢。大家都知道,大學新生剛?cè)胄iT時,一部分學生基本能夠盡快適應大學生活,大部分新生不太適應,可一少部分同學根本不適應。

  分析如下:

  第一,大學和高中生學習的模式上有些不同;高中是封閉式的管理,在學習和生活上是被動狀態(tài),而大學是開放式的,多元化,在學習和生活上是在專業(yè)老師授課的基礎上,自學為主,生活上靠自我管理;第二,大學和高中,在生活環(huán)境上有些不同,一些同學有上大學后積極向上的選擇將來繼續(xù)深造的,有的上了大學的要通過努力學習位畢業(yè)就業(yè)打基礎的,有的上了大學就認為已經(jīng)實現(xiàn)了自己的人生理想,從而不思進取,混日子的。。豈不知大學是步入社會的一個節(jié)奏,時間短暫,可謂是一寸光陰,一寸金,寸進難買寸光陰。第三,在考試作弊,戀愛、誠信等方面還存在很多的問題。所以諸如此類,如此等等。就要求我們輔導員針對新生思想上存在的問題,開展思想駕馭和文化課專業(yè)課及個人理想前途、教育,幫助同學設計、規(guī)劃,如個人發(fā)展藍圖和宏偉目標。

  三、樹立學習目標,堅定學習信念,持之以恒的努力追求。

  90年代以后出生的大學新生,大多是獨生子女,伴隨著改革開放和市場經(jīng)濟發(fā)展一起成長起來。隨著物質(zhì)條件和社會實踐的豐富以及互聯(lián)網(wǎng)的影響,他們受環(huán)境影響較大,容易接受新事物,但同時又缺乏長遠規(guī)劃,易感情用事。再加上一直以來他們都在父母的悉心照顧和親戚朋友的關心和愛護下成長,幾乎沒有受過困難和挫折,缺乏艱苦奮斗的品質(zhì)和堅韌不拔的精神。新生入學教育既是大學教育的一個重要環(huán)節(jié),也是高校思想政治工作的一個重要內(nèi)容,對幫助大學新生很好地完成整個大學期間的學習任務,成為德智體全面發(fā)展的社會主義合格的建設者和接班人有著重要意義。如何使新生樹立堅定的理想信念,增強責任感和使命感;如何牢固樹立專業(yè)思想,明確學業(yè)標準,樹立自己在大學階段的奮斗目標,合理規(guī)劃自身發(fā)展;如何使新生從認知大學生活、認知大學學習、認知目標定位,到適應大學生活、適應大學學習、努力追求目標,從而做到持之以恒的自覺行為,提升高校新生入學教育品質(zhì),關鍵是把新生入學教育作為一個系統(tǒng)工程來抓。

  通過20xx級綜合測評以及國家助學金、國家獎學金的評定工作,為新生今后的工作學習起到了良好的先進模范作用。從而促進了新生樹立正確的學習目標和信心來面對嶄新的大學生活,為營造一個良好的校園文化,樹立積極向上、團結(jié)友愛的班風,整潔文明、親密互助的宿舍風氣,促進大學新生盡快適應大學生活,健康成長而努力。

  四、“生命教育“樹立安全意識,強化安全教育,開展安全活動系列一。

  學院將新生安全教育工作作為新生入學教育的重中之重。9月25日為新生作入學安全教育,督促學生在人身安全、財產(chǎn)安全及防火安全等方面增強安全意識,加強自我保護能力,并從學校安全狀況的實際出發(fā),利用典型案例,對學生進行了法律、法規(guī)、學校安全規(guī)章以及日常安全行為規(guī)范教育。十一放假期間要更加強化安全教育,統(tǒng)計在校和離校的名單,引導提示學生牢固樹立安全第一的意識。

  同時學院特別是針對我校區(qū)學校周邊環(huán)境的實際情況,針對大學生剛進入新環(huán)境出現(xiàn)的'種種問題,枚舉生活實例,經(jīng)行了具體的說明和安全教育,突出了當代大學生文明禮儀的重要性及提高自我保護意識的必要性,并對新生接下來的校園生活安排做了指導。

  校規(guī)校紀是學校規(guī)范學生在校期間行為的法律準繩。為了抓好校規(guī)校紀教育,增強學生的紀律觀念,以重新修訂的《學生手冊》為藍本,組織全院新生一起學習了學生管理規(guī)章制度。校紀校規(guī)教育的核心是學風、考風教育,運用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀守法,養(yǎng)成勤奮好學、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學風。

  五、“誠信建檔,誠實做人“樹立求真務實、言行一致的誠信形象,開展學生誠信教育,建立學生誠信檔案。

  9月21日上午,對所管專業(yè)學生20xx級裝飾雕塑專業(yè),藝術設計專業(yè)班級召開全體會議,宣讀文件,各班班長通知到每位同學交三級證明、貧困申請,評定工作正式開始。各班即日起召集各班級成立測評小組,輔導員為小組組長,(測評小組人員占班級人數(shù)的10%)表著公平公正公開的原則進行評選。各班以班會的形式上臺講述自己的家庭情況,由測評小組投票評選。測評人員表著真誠,公平公正公開的原則進行評選。評選結(jié)果公示三天,無反饋情況。

  對每一位貧困生的信息、檔案都做了仔細認真的核審。作為輔導員,我對貧困生的信息、檔案做了一一整理,對于家庭確實有困難的學生,作為教育工作者,不僅對其在經(jīng)濟上給予幫助,還在精神上給予安慰,讓學生能在一個較為穩(wěn)定的環(huán)境中成長,老師和同學之間應該相互諒解,積極做好學生們在生活上,精神上的幫扶工作。

  為進一步強化學生的誠信意識,通過準確如實的誠信行為記錄及全面系統(tǒng)的誠信量化評價體系,促使學生正確認識和重視自己的誠信行為,加強道德修養(yǎng),樹立求真務實、言行一致的誠信形象,開展學生誠信教育,建立學生誠信檔案。因而提高了學生的誠信意識和誠信素質(zhì),做到誠信做人,誠信做事,誠心學習,努力適應社會主義市場經(jīng)濟需要的誠信人才。

  六、強化心理健康教育,迎接嶄新大學生活。

  為大力加強我院大學生心理健康教育工作,加強大學生心理心理危機干預三級預防體系的建設,及早預防干預校園突發(fā)性心理危機,降低學生心理危機事件的發(fā)生,減少學生因心理危機而造成的意外,使新生盡快地適應大學生活,盡早地調(diào)整心態(tài),確定目標,投入學習。

  美術學院將于11月對新生進行“心理健康教育活動月“,對大學生普遍存在的心理問題進行了深入解剖,并對新生做出大學規(guī)劃及人生目標確定的建議,引導他們走上積極,健康的人生道路。幫助廣大學生了解心理健康與成才的關系,了解如何建立和諧的人際關系,如何對待人生挫折、如何培養(yǎng)堅強的意志品格,幫助新生認知什么是負面心理情緒、出現(xiàn)心理問題如何化解以及求助、自助、互助途徑等,引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的大學生活。

  七、深入實踐,促進學生成長。

  為深化教育內(nèi)容,增強教育實效以及學生成長發(fā)展的主動性和內(nèi)驅(qū)力,我們舉辦了“贏在起跑線上“主題班會,激勵學生在學術知識上努力鉆研,認知大學學習、認知目標定位,確立正確的學習態(tài)度、學習目標。10月20日,進行了校規(guī)校紀知識競賽,校規(guī)校紀是大學生在校學習生活期間必須遵守的行為準則,搞好校規(guī)校紀教育是建設良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié),充分的使學生加深了對校規(guī)校紀的認識和理解。于11月中旬“大學,夢起飛的地方“征文比賽,激發(fā)了學生們在大學生活中學習的思維,展示了堅定的信念追求,譜寫大學美好樂章。12月的“文明我行動“團日展示,學生們深入實踐,用實際行動將文明定格在校園最美的風景里成為校園的最亮點。

  通過一系列活動,促進了廣大新生快速地適應新環(huán)境、新生活,達到激勵學生學習成才,提高學生素質(zhì),引領校園文明,促進和諧校園,使學生得到全面的發(fā)展,促使學生們健康成長。

  總的來說,四個月來,新生教育工作取得了優(yōu)異的成績,引導學生實現(xiàn)學習方法和學習方式的轉(zhuǎn)變;為新生營造了一個良好的生活學習環(huán)境,使之對未來充滿了憧憬和熱情。為同學服務的工作是無止境的,學院各級部門將繼續(xù)秉承“為同學服務,培養(yǎng)高素質(zhì)“的宗旨和目標,繼續(xù)全面深化學生思想教育、學術引導、生活服務等各個方面的工作。通過多渠道、多角度開展新生集體教育和個別輔導,我相信,新生的學習生活會走向良性軌道,我們的思想教育工作也能更好更有效地順利開展。

  新生入學教育總結(jié)3

各位老師、同學們:

  在這充滿收獲的喜悅季節(jié)里,我們耀州中學又迎來了你們這一批充滿朝氣的莘莘學子。從新學期開始,在學校的統(tǒng)一部署及高一年級組的精心組織下,在全體班主任共同的努力下,高一年級各班開展了以“適應“、“養(yǎng)成“為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展,同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認識到耀州中學不僅是學習科學文化知識的殿堂,也是今后成人、成才、報效祖國的起點。

  一、新生軍訓工作是本次活動的一個良好的開端。

  新生入學軍訓是對新生進行入學教育的重要環(huán)節(jié),也是新生進入學校要完成的第一課。今年的軍訓為期8天,同學們在這8天的時間當中先后完成了軍姿站立訓練、隊列訓練、逃生演練、擒拿格斗、內(nèi)務整理訓練等課程的學習和實踐,還參加了部隊組織的感恩教育活動。在為期8天的軍訓活動中,同學們頂著烈日,冒著酷暑,流著汗水。8天的軍訓讓同學們認識到了軍紀的威嚴,體驗到了軍人的艱辛,更是學會了自理自強。在軍訓中涌現(xiàn)出了一批不怕苦、不怕累的同學,有的同學暈倒了,倒下去時還保持著立正的姿勢;有的同學病倒了,治療后還繼續(xù)參加訓練,他們是同學們生活中的榜樣。軍訓給同學們樹立了一種信念、一種信心,同學們要把軍人的風采帶到生活和學習當中來,讓軍訓的成果在生活和學習中繼續(xù)體現(xiàn),繼續(xù)成長,大家要讓沒有參加過軍訓的同學看到,你們和他們是不一樣的,你們曾經(jīng)接受過軍旅的洗禮,有軍人的素質(zhì)。

  二、召開動員會,明確目標和方向

  高一年級組專門召開全體師生動員大會,就入學教育的活動情況做了總體安排,對入學教育的各項活動都提出具體的要求,各班都全面完成了學校和年級組安排的各項工作,入學教育工作成績顯著。三、召開主題班會鍛煉了同學們的組織與管理能力。

  利用班會時間,各班都認真學習了《耀州中學學生管理十條規(guī)定》、《耀州中學學生違紀處理辦法》、《教學樓內(nèi)紀律管理規(guī)定》、《教學樓緊急情況疏散預案》等制度文件,使學生盡快熟悉學校的情況,明確各項規(guī)章制度,增強主人翁意識。多數(shù)班級還能通過討論,自擬班規(guī),使學生的言行有章可循,對形成良好的班風和學風起到了極大的促進作用。各班組織學生觀看《中學生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育》等電教片,對新生進行規(guī)范教育,感恩教育,使學生了解《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并以此嚴格要求自己。使學生明白安全的重要意義,并在日常生活中加強安全意識,學會自我保護。

  入學教育期間,每班都能根據(jù)學校的安排和本班的實際召開主題班會,老師精心準備,同學們積極參與,都表達了對自己班集體的美好愿望。各班組建了班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這些活動的開展,既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。各班班主任也根據(jù)學校的安排,確定了班訓,老師的`寄語飽含著老師最殷切的希望,每一個班級都在為實現(xiàn)希望而努力著,你們展示了良好的發(fā)展勢頭,令人欣慰。

  我相信,作為我們耀州中學高20xx級的學生,大家的一言一行絕不會給自己丟臉,絕不會給父母丟人,更不會給我們耀州中學高20xx級的所有同學抹黑。

  三、學習方法講座讓同學初步完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。

  “工欲善其事,必先利其器“。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉!盀榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中學習方式的轉(zhuǎn)變,各班邀請科任老師為高一新生進行學習方法指導,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,懂得在學習中“自主、合作、探究“的重要性,激活同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向,效果明顯。

  四、加強檢查督促,落實教育效果

  從早讀到晚自習,年級組每天安排專人進行檢查,檢查自習的紀律,老師的上課及輔導情況,學校安排的行為習慣小組檢查學生的不良行為,公寓樓檢查并及時通報學生夜不歸宿的情況,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,從開學到現(xiàn)在的變化趨勢我們可以得出讓人非常信服的結(jié)論同學們的個人習慣越來越好,當然,這其中仍有不盡如人意的現(xiàn)象,咱們新生中仍一些不好的習慣亟待解決,部分同學的抽煙問題,還有一些學生的衛(wèi)生習慣不好,這都需要我們在今后的工作中進一步加強管理。

  總之,通過一個多月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次很大的升華,實現(xiàn)了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉(xiāng),了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環(huán)保意識,加強了紀律與內(nèi)務意識,傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。同學們,良好的開端是成功的一半,我相信,你們會很快長大成人,你們會撐起明天。在今后三年的時光里,同學們一定會實現(xiàn)自己的人生目標與抱負。最后,祝愿同學們學習進步!身心健康!

  謝謝大家!

  新生入學教育總結(jié)4

  入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),必不可少。初中與高中的學習、生活都有很大的不同,這當中必須有一個過渡的環(huán)節(jié),為幫助在座的同學盡快適應從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變,熟悉學校的歷史和管理制度,適應高,中階段的生活與學習,8月29——9月1日,我們組織了在座的全體新生開展了入學教育。在學校領導的正確指導下,德育科精心布署,各部門的通力配合,以及各科室領導、班主任的努力工作,三天半的入學教育順利完成,為樹立良好校風、為同學們的高中生涯奠定了扎實的基礎,取得了良好的效果,可以說,為期三天的入學教育中已初見成效。

  第一天xx校長作了新生入學教育動員報告。在活動中,xx校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀,同時對全體高一新生提出了殷切期望,他希望大家要做一個有素質(zhì)的人,第一要遵守紀律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮,河中明日以我為榮“牢記在心,落實在行動上,通過不懈的努力認真去書寫好河中的每一天,收獲最精彩的一千天。此次動員大會讓同學們了解了學校的光榮歷史和革命傳統(tǒng),明確了學校的規(guī)章制度,有效地增強了紀律觀念,為養(yǎng)成良好的行為習慣,順利實現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎。高一年級在新的征途上揚帆起航。

  第一天還有xx副主任為大家作了高一新生進行校史宣講教育。鐘主任從“百年發(fā)展歷程“、“校友遍天下“、“高考成績回顧“三方面講述了河中校史,讓同學們真切地感受到學校發(fā)展的百年風雨歷程,激發(fā)起對學校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負起學校發(fā)展的歷史史命,用行動去共同譜寫xx在新的歷史環(huán)境下的新篇章。

  第一天還有年級主任xx老師以廣播會議的形式為高一新生作“學習與生活“的主題報告。xx師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關系、學習方式等方面出現(xiàn)的不適應情況,接著就高中如何調(diào)整生活、學習方式進行了具體的指導。同學們從中學會了許多做人做事的準則,同時在高中階段如何進行有效學習方面也深受啟發(fā)。

  第二天,由我為大家作了目標教育及年級管理措施方面的報告。我介紹了學校與年級的基本情況,同時對同學們提出了殷切的希望,希望同學們做一個品德高尚、優(yōu)秀的學生,指導同學們尋找學習的目標與途徑,努力爭取在20xx年完成我們的目標。

  第二天還有我們教研室xx主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應高中學習與生活“的報告。為讓新生盡快適應投入高中緊張地學習,她從環(huán)境、心態(tài)、學習方法、老師授課方式、學校管理方式等方面分析了學生要面對的轉(zhuǎn)變情況,接著就學習方面如何作自我的調(diào)整與適應問題進行了全面的剖析與引導。曾主任深入淺出的講解給予了同學們有效的學習指導。

  第三天由xx老師對全體同學作了一場以“人生規(guī)劃在高中“為主題的講座。在講座中用個案實例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法,深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功規(guī)劃高中生活。賴老師在整個講座過程中激情飽滿,慷慨激昂,博得同學們一陣又一陣掌聲。

  接下來請到我們學生的心理老師xx老師為大家作了高中新生心理適應主題報告,楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學生的`心理,我們很希望我們的同學除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時,能有個健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。

  第三天我們還特意安排了我們九個科目的備課組長對大家進行了學科學習方面的指導,各個老師都從自己的專業(yè)特點出發(fā),結(jié)合學科規(guī)律,進行了細致指導。希望同學們要把這些招術轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W習方法,盡快適應各科的學習。

  同學們,前面的路有掌聲鮮花,也有坎坷崎嶇,請大家別忘了,我們河中人都將陪伴你一起走下去,河中就是你的家,我們只希望你們能用你們的實際努力來書寫在河中的每一天,真正造就人生的精彩!

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