考試記敘文（精選32篇）

　　相信大家都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的考試記敘文，希望對大家有所幫助。

　　考試記敘文 1

　　五天，四天，三天……時間像流水一般飛快逝去，從不停留。隨著一張張日歷的飄落，離期中考試的時間也越來越近。這段時間的我們一直都在努力地復習，不敢有一點松懈。不知是誰說現在簡直就像是“在題海中遨游”，但這一切，都是在為期中考試做準備。老師在這段時間里也在忙碌的備課，批閱作業，并一次又一次地為我們講題。在知識的武裝下，我們一個個都胸有成竹。一切都準備就緒，只為在期中考試那一天爆發。

　　“叮鈴鈴——”思品考試的鈴聲已經響起，我們頓時安靜了下來。監考老師一言不發地走進了教室，為我們一人發了一張試卷和答題卡。拿到答題卡和試卷的我立馬填好了考號和姓名，便開始埋頭做題。因為第一大題便是選擇題，而一題就有整整三分，我因為怕丟分而做的很慢。在征服選擇題的道路上，我經歷了冥思苦想，經歷了疑惑不解，也經歷了柳暗花明又一村。當我一路過五關斬六將后，終于做完了選擇題，我不由得深深地呼了口氣。

　　只剩下一面問答題了。我在不經意間抬頭看了看時鐘，卻不由得一驚——只剩下20分鐘了！來不及多想，我立馬投入到了緊張的答題之中。剛剛腦中好不容易才松下來的弦，一下子又繃緊了。隨著時間的流逝，我的心里越來越著急，寫字的速度也越來越快，試卷上的空缺也漸漸被我一點點填滿。“還剩最后五分鐘”，隨著監考老師的'話語，我的心情更是心急如焚，“還有三分鐘，請做完的同學檢查好自己的姓名和班級，準備交卷。”此時的我仍繼續奮斗在前線，平生第一次嘗到奮筆疾書的滋味。“交卷。91號是誰？先把卷子交來。”“90號呢？89號，88號……”在交卷之前，我仍在做最后的掙扎，筆在試卷上飛快地挪動，看起來像是在飛，我感覺我的手都不是自己的了。“68號，67號……”離59號不遠了！還有最后一句話！“59號！”幾乎是同時，我停下了我手中的筆，快速將試卷瀏覽了一遍，然后交給了老師。

　　“叮鈴鈴——”，考試結束了，老師拿著試卷走出了教室。同學們立馬沸騰起來，開始三五成群的討論今天考試的題目，而我，也是其中一員……

　　考試記敘文 2

　　“耶！考完了！終于可以放松心情，大玩特玩了！”一考完期末考，全班都快瘋了，大家都興奮的手舞足蹈；但是我的心里卻七上八下、忐忑不安，因為明天老師就要發考卷了。

　　老師一進教室，手里拿著考卷，原本班上嘰嘰喳喳像一群麻雀的討論，忽然變得鴉雀無聲，靜得有點可怕。有的同學胸有成竹，好像第一名的寶座非他莫屬；有的同學面色凝重，怕看到悽慘無比的`分數。我雖然經過考前的魔鬼訓練，但是心里卻也心驚膽跳，真的是既期待又怕受傷害。

　　當老師念到我的分數時，我得意洋洋的接下考卷，真是“皇天不負苦心人”，因為這次的媽媽對我的魔鬼訓練總算沒有白費。眼看其他同學愁眉苦臉，考卷上滿滿錯誤的紅字，心情落到谷底。唉！考完試，真是“幾家歡樂幾家愁”！

　　我平常都是臨時抱佛腳，考試時不是粗心大意，就是題目沒看清楚，媽媽常對我說：“『一分耕耘，一分收獲。』做任何事都要經過努力及挫折后的檢討，才會得到好 的成果。”我都當耳邊風，但這次空前的獲勝，讓我知道媽苦口婆心要告訴我的真實道理，不是用嘴巴說了算，是要腳踏實地，真正付出才會有豐碩的成果。

　　其實分數不代表一切，它代表一種學習的態度和過程。以后要面對很多的考試和事情，我們最重要的是學習的態度和不屈不撓的精神。媽媽！謝謝您！我開始了解了，我會全力以赴的。

　　考試記敘文 3

　　眨眨眼，一個學期就這樣過去了，考試，又要到來了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張試卷，我知道，這一次的成績可能……回到家，我便躲進房里靜靜地哭泣……

　　可怕的一天來臨了，我無精打采地來到學校，當我得知在全級排名第四的時候，頓時呆住了。過了好一陣子，我才勉強一笑：“不要緊，下次努力。”但又有誰知道，我的內心，是何等的自責、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

　　正當我百感交雜、千頭萬緒的時候，我親愛的`老師出現在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過分看重。只要經歷過失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”

　　回到家，家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來！

　　難道，我錯了？

　　考試記敘文 4

　　今天是期末考試的日子。我和同學們一進教室，就拿出語文書認真地復習。大概過了二十分鐘，鈴聲響了，監考老師走進了教室，她說：“同學們，請把語文書收起來，把考試墊和草稿本拿出來，準備考試！”

　　老師剛把考試卷發下來，我們就立刻在試卷上寫上名字。這次的考試卷題目并不難，我們平時基本上都考過，我認真地看一題做一題，很快就寫出了許多正確答案。還沒過五十分鐘，我就已經開始寫作文了。這次的作文是寫一篇童話，我寫的是黑貓與白貓的故事，我想告訴人們：不管是黑貓還是白貓，能抓到老鼠的`就是好貓。

　　語文考試結束，可是我回想考試題目的時候，我想起我錯了一題：我把“興（xīnɡ）奮”的拼音選成了“興（xìnɡ）奮”，我難過地對自己說：“哎……沒有一百分了！真可惜。”

　　考試記敘文 5

　　我的期末考試成績終于出來了，語文97.5分，數學95.5分，英語100分，我看著這些卷上的.錯題，后悔極了，但是我知道世界上沒

　　有后悔藥，所以我決定以后不要馬馬虎虎了！

　　放學了，我不太高興地回家了，爸爸和媽媽見了，便知道是我馬虎了，所以考得不太好，就說：“不要因分數而難過，它并不代表一切。你需要在意的是分數‘逃跑’的原因，并對自己這一階段的學習做一次總結，改掉錯誤。”我來到書桌前打開了三張考卷。

　　我認認真真地看著卷上的錯題，越看心里越不是滋味，我發現卷上到處都是“粗心”這2個大字，它們大笑著說：“我們勝利了，終于抓住了100分！”我看見了以前寫作業時不認真，馬虎，以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認真、仔細。不要左耳進右耳出。

　　老師曾經告訴過我們：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績”。從今往后，我一定好好學習。因為我要開始播種的時間到了。

　　考試記敘文 6

　　從一年級到五年級，我經歷了無數次的考試，那么多次的考試，我都是從容、坦然地面對的，但是不久前，我經歷了一次決定我“命運”的考試。

　　暑假，媽媽給我報了一個數學奧數培訓版，第一次上課老師就告訴我們，十五天后就要考試，考上八十分才能上星期六晚上的尖子班，否則只能上星期天上午的提高班，本來也沒關系的，但是對我來說可是大事哦。如果我上星期六的尖子班，星期天我就可以干我想干的事了，而上星期天的課的話，我將整個星期沒有空余的時間，更談不上干我想干的事情了。還有這次考試還關系到我的榮譽呢！我可是朱老師看好的學生其中的一位呢！聽到這個消息，我的心就像一只小兔子上下亂躥一樣“怦怦”地跳個不停，后來有轉念一想：既然來了，我就一定要把它學好，于是，每次上課我都認真聽講，也許是我的奧數基礎比較薄弱吧！第一個星期下來，我居然只是一知半解而已！盡管我每天上課回來之后都認真復習，可是還是沒有辦法改變這個現實。到了第二個星期，我終于有點聽懂老師的話了，但是還是沒有完全理解老師所教的解題的方法，日子一天一天地過去了，我也經過自己的努力，漸漸地理解老師上課講的內容了，終于到了考試的那一天了，那天早上，我早早地起了床，懷著忐忑不安的心情來到了奧數培訓班。“叮鈴鈴”……隨著考試開始的鈴聲，我的目光也隨著轉到了試卷題目上，一看。呼！我松了一口氣，還好，不是很難，我馬上開始做題目，哎呀，看起來不難，沒想到第一道題就被卡住了，怎么辦？老天啊！救救我吧！因為第一道題目是一道分數混合運算，我在草稿本上反反復復地做了整整五遍，居然每次算出來的答案都不一樣，唉！該寫哪個答案才好呢？看來我只好先放棄這道題了，做后面的.題目算了，時間過得真快，等我把后面的題目都做完后，才重新考慮第一道題時，考試的時間已經要結束了，我用自己的第六感覺寫了一個答案之后就交卷了。過了漫長的三十分鐘后，決定“命運”的時候到了，發卷了，當老師報到一個又一個學生名字之后，突然報到：“周天，恭喜你，九十五加五！”“耶！”我興奮極了，一蹦一跳地奔上講臺，從老師那里接過試卷，獎狀和獎品，那時候我的心里比灌了蜜還要甜！

　　通過這次考試，我對數學也越來越有興趣了，同時也讓我明白了一個道理：只要努力，沒有什么事情是辦不到的，付出總有回報的。

　　考試記敘文 7

　　小時候常聽哥哥姐姐“論述”“考試=煩惱”這個萬年不變的真理，上了學之后果然是深有體會，不知各位如何看待。

　　考試前，當然要做大量的準備工作。翻書，查資料……就算自己不想干，也會被爸爸媽媽塞進書房，一句“明天就要考試了，今晚上好好復習”的話語堵得你無從辯駁。而在復習時，也會因為“明天要考試”而靜不下心來：要是明天生病不用上學多好；要是明天考試被取消了多少……各種不切實際的幻想也應運而生。

　　考試時，既要擔心題目會不會做錯，又要擔心時間來不來得及。隨著年級的升高，試題已不像以往那樣能答得得心應手。而是要通過思考與醞釀才能寫出答案。稍一緊張，可能連簡單的題目都會做錯甚至漏做。考試時間也不能超過，否則就會在許多目光的.洗禮與催促下“心驚膽戰”。

　　考試后——才是真正的痛苦時期。心理期待分數比期待任何東西都重要。一旦分數下來了：考得好，就算躲過一劫；不好，那就……完了。

　　總之，真希望自己有一天能唱著“來來，我最喜歡考試……”走進考場。

　　考試記敘文 8

　　在初三的考試中，最難的壓軸大題，叫成長。

　　每次大考，無論成績好壞，都會影響著我們，讓我們或喜或憂，或是放下心來，或是變得迷茫。這都是我們自認為考試已經結束了，才產生的想法。

　　其實這是，一場更艱難，更重要的考試已經開始，我們面對它沒有準備的時間，沒有關于它的模擬試題。老師和家長對于這些專門為我們而出的壓軸大題，也會更多的教育我們：“這主要靠你自己了。”

　　上次大考的成績下來，不得不信，我確實又一次失敗了，用意外這個詞已經解釋不通了，那幾張帶著鮮紅傷疤的卷子就擺在桌子上，像是要審問我、埋怨我、懲罰我，我能感受到它平靜外表里面的憤怒與失望，我開始不敢看它，認為考試已經結束了，一切都無力回天了，又需要重回平常，自以為從容的接受著一些，讓那些卷子就呆在那里，不去碰它們。

　　窗外，月亮已經升的老高，窗內，依舊如故，我背對著卷子時，看到魔方被月光照亮，它很亂，亂得讓我看不下去，又懶得去拼，我勸慰自己“都過去了！”但不知怎么的，我依然下意識的把它還原，后來才知道，這是那道壓軸大題的露面。

　　我拿著它，把它再打亂，再還原，無論它被我擰多少次，折磨多少回，總可以照常讓我看到完整的美，勝利的`美。其實再亂都不會妥協，總會一下一下轉回來，把困難一個一個切成兩半。它從不認為自己已經結束了，考試從來不會停止，它知道如何正確面對失敗，如何努力再次獲勝，它知道這是一場更重要的考試，這可以使它精神上成長。

　　我拿著魔方，再次走到卷子旁，瞪它們一眼，開始總結錯誤，我看清了上面的題，也看清了，這也是一場考試，更具有深度。但我不會屈服，我會像還原魔方一樣，把它們解決，不再讓試卷失望，無論它是有形的，還是無形的。

　　考試記敘文 9

　　“嵐！”，一聲熟悉的身影讓我停下筆。

　　“媽，什么事？”

　　“嵐，你看，媽給你買了一本《作文與考試》。平時，看你好像很喜歡閱讀這類書籍。這不，我剛好路過報刊亭，就順手買回來了！”母親似乎很興奮，還時不時地翻一翻。

　　“作文與考試。”我喃喃道。母親不是常常抱怨隨著作為她女兒的我不斷成長，她難以了解我的心意了嗎？可怎么又知道我喜歡閱讀這類書籍呢？還幫我買回來呢。一股暖流不禁從我心頭流過。

　　我接過母親手中的那本書。熟悉的封面映入眼簾，那不是我已經買過的'四月版嗎？

　　可，母親仍興致勃勃地說著：“嵐，你平時不是老抱怨自己的作文水平不好嗎？剛才我看了一下，覺得里面寫得還不錯，你讀一讀，也學一下，看看有沒有進步？”母親顯然很高興，卻不知已經買重了。

　　我靜靜地聽著，不敢吱聲。我不知是否該告訴母親，這本《作文與考試》我已經買過了。可卻又擔心當母親知道這一切時會難過傷心。他給女兒買一本書，卻買重了。母親是否會因此抱怨自己人老沒用了。害怕母親會說這樣的話，害怕母親會為那本買重的書而再折返到距離家很遠的報刊亭換書。

　　母親仍興奮地說著。突然，母親把臉對著我，可她那慈愛的目光讓我不知所措。看著母親那意猶未盡的興奮，我不禁感到眼睛有些濕潤。

　　我低著頭，輕聲說：“媽，謝謝您！”

　　“傻丫頭，干嘛那么客氣！我先出去了，你認真學習吧！”

　　望著母親走出房間時的背影，我在心里默默說道：“謝謝您，真的謝謝您，母親！”

　　于是，我重新打開那本已熟悉的《作文與考試》，熟悉的文字映入眼簾，熟悉大的墨味撲鼻而來，一切都還是如此，只不過多了一份感激之情。

　　一本書，一份愛。謝謝您！我的母親！

　　考試記敘文 10

　　人生中有許多次考試，小學、中學、大學。人的生命也是非常寶貴的，生命的考試也只有一次。生活中，危險隨處都在。所以，抓緊你的筆，認真審題，不要因為粗心而丟了性命。

　　近日，高考考上大學的喜悅在這世界上擴散開來。有一位高中生，他以優異的成績通過了清華的錄取分數線，他考上了清華。但是，當清華錄取通知書發到他手機時候，他正在過馬路，“叮”消息來了！青年連忙打開手機查看，就一秒鐘，不想一輛小轎車沖他飛馳而來，青年闖了紅燈，丟了性命，人們都為他感到惋惜。

　　是啊！生命是那么脆弱，那么不堪一擊，正因為如此，才要更加珍惜生命。可不是嗎?每天都有新生命誕生，但每天也有人死去。像那考生，那么年輕，青春的'大好時光在等著他。所以即使你在學校的考試考得再好，過不了生命的最后一次考試，一切都是白搭。霎時一切的喜悅灰飛煙滅。

　　那青年臨死前說：“為什么我不看交通燈就過去了?為什么?”交通規則是人們生活中的一部分，“紅燈停綠燈行，黃燈等一等”這句話要永遠記住。

　　現實生活中，也有不少學生因為考試考不好，被父母責罵……而輕生。在這里，我想告訴他們：珍愛生命，做最好的自己！

　　考試記敘文 11

　　每個人的記憶里都有很多事情，有很多感受。我有一件感受最深的事，就是那次考試。

　　那天，陽光明媚，我去學校，心想：這么好的天氣，一定有好事發生。可現實卻不一樣。我來到學校，第一節課是語文課，語文老師說了聲：“同學們，把語文書放好，我們考試。”我想：完了，我沒有復習，可是試卷發下來了，我只好硬著頭皮寫。時間一分一秒的過去了，我終于寫完了！這時我已經滿頭大汗。

　　第二天，我來到學校，當語文老師快念到我的分數時，我忐忑不安。念到我時，我考了75分，我很害怕，因為我怕爸爸打我。

　　放學后，我十分失落，在路上，花兒無精打采。天氣陰沉沉的'，時間好像放慢了一樣。腳有千斤重，怎么也抬不起來。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在譏笑我。我慢慢地走在回家的路上......

　　到了家里，我偷偷摸摸地走著，跟做賊似的，突然，爸爸發現了我，說：“你做什么？”“沒。沒什么。”我吞吞吐吐地說道。“考了試沒？爸爸問道。“沒有”我緊張地說到。

　　可是我還是沒逃過爸爸的火眼金睛，我以為這次死定了，我嚇得臉色蒼白，大汗淋漓。他拿起試卷看了看，我不知道他是什么心情，只是感覺爸爸可能會打我。但是爸爸沒有打我，而是把我拉到身邊的桌子旁，認認真真地教好我每一道錯題。窗外的小鳥歡快地叫著，樹葉被風吹得沙沙作響，我認真地聽爸爸講題。后來，我十分努力，語文考試被我考得很好。

　　那件事就像夜空中最亮的星星，我一直記得，因為它讓我印象最深。

　　考試記敘文 12

　　考試，相信大家都不太喜歡，今天我們又迎來了第八單元的考試。

　　陳老師發出試卷，看到白花卷像波浪一樣涌來，就像夢一樣我在抖音上寫了我的名字，開始回答了。我認真閱讀問題“以下單詞……”這些單詞像閃電一樣映入我的大腦，我一張一張地把單詞寫在格子上。

　　接下來是我最不熟練的'課文填空。現在我認為我是長征中的紅軍，那篇課文的填空就像槍林彈雨擋住了我的前進，他們都被我打敗了。然后，面對我的是讀書理解，我的頭是空白的。這個怎么寫？那是怎么寫的呢？我的手掌出汗，心跳還在加速。

　　時間流逝，我順利“荊棘”，終于只剩下作文的問題了。我突然頭腦清醒，抓住這罕見的靈光，充分發揮應有的作文水平。過了一會兒，作文寫好了，但我并不容易。我認真仔細檢查，不能疏忽大意。在這里發現了錯字，在那里發現了問題，一個一個地改正了。這樣，我發現了一些錯誤。“鈴鈴鈴！”下課時間到了，陳老師對大家說：“好吧，現在組長收到了所有的答案！”我把卷子平整地放在桌子上，等著卷起來。

　　看到領導把答案交給老師時，我沒想到得分、學生的命根、考試、老師的法寶。

　　考試記敘文 13

　　昨天，我們前兩天的語文考試卷發了下來，我一看分數，大吃一驚！87.5分！這是我最失望的分數了。以往，我的語文都能夠在90分以上的，而這一次的冠軍居然是我的對手——高馨怡！她是90.5分，整整比我高3分呀！我前面還有一個趙娜，我被擠到了第三名，心里好不痛快！我仔細進行自我分析，發現有好多地方都是我粗心錯的.，如“杞人憂天”中的“杞”字，我寫成了豎心旁加一個“自己”的“己”，“愚公移山”中的“愚”字我寫成了“寓言故事”中的“寓”字，多么不該錯呀！還有課內閱讀，我竟然也扣了幾分！改病句也沒改對，白白輸給了我的對手……我回家后自己反思了一下，決心在下一個單元把第一搶回來！于是，我的自信心又重新立了起來，我是擊不垮的人！“你要振作起來！”我自己對我自己說，為了能夠輕松搶回第一，我每天每日都在看語文書，看完語文書又看課外書，然后又是作文書……相信我的成果一定會得到好的成果的！俗話說“天道酬勤”嘛！

　　我一定要為我自己加油！加油！再加油！

　　考試記敘文 14

　　“你考得怎么樣?我覺得你一定考得很好，我就慘了。”

　　“真的嗎?你說的是真的嗎?我對這次考試完全沒有信心。”

　　……

　　事情是這樣的，今天早上，我們和往常一樣來到學校，剛坐下，老師便走進教室大聲說道：“考試！”

　　“今天考試，今天考試呀！”大家議論紛紛，我們也無可奈何，只能自認倒霉，還沒有復習就考試了，待試卷發下來，我頓時傻了眼。

　　“今天考試出的題好難啊！”我本想偷偷向同桌那兒瞟一眼，結果監考老師進來了，我嚇了一跳，趕緊裝出一副認真答卷的樣子，老師走后，我看了一眼窗外，天好藍，樹好綠，鳥語花香，多美啊！我多么希望自己是一只小鳥，飛離這里，去追求自由，可是現在卻要坐在這個寂靜的教室里受著煎熬。如果沒考好，我的《查理九世》就門兒都沒有了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，考試結束了，試卷收上去了，我心里忐忑不安，害怕試卷發下來分數比以往更低，老師會責怪我這個學習委員是怎么當的，同學們會埋怨我這個學習榜樣是怎么做的，父母會批評我這個愛學習的'兒子是怎么考的。我站在樓道發呆，幻想著我考了第一名，我拿著我的《查理九世》津津有味地看著，樂得我合不攏嘴。可是，一旦沒考好，我就會被父母批評一頓，被老師責罵一頓，被同學埋怨一頓。頓時，我覺得有一種難過的感覺涌上心頭，在我的心上發芽、開花。我越來越感到恐懼，這種滋味真難受。

　　這次考試使我終生難忘！

　　考試記敘文 15

　　從小學到現在，我總覺得自己的成績很不錯，到了初中，人外有人，天外有天。雖然我還想這次期末一定要考好，好讓自己塊塊了了的過新年，讓自己心想事成。

　　我總說自己要進入100名以內，但我的朋友說，你的目標只有100名嗎？你不覺得自己的目標有點小嗎？而你只要認真與勤奮共存，那么你一定能進入50名以內，但你為什么不努力看看呢》我一聽，有點色懷念國旗，但仔細想想她的.話是有道理，或許自己的目標太渺小了，我可那先達成這個要求后，再想想要使目標再遠點。所以這次期末要考好。

　　我又一想到父母親，就會想起母親對自己說：你已經初二了，聽說初二是最關鍵的一年，所以，你一定要進入100名，你聽到了嗎？我點點頭，說：好。然而父親每次喝酒后就開始對我說教：你要考好，拿出自己的水平來，不管你考好或壞，只要你盡力了，努力過了，別人都不會說你的，知道嗎？我天生就喜歡爸爸對我說教。每次，我聽完，自己總會深受感動，總會暗暗下定決心要讓自己考好，拿出最好的成績給父母親看。

　　其實，自己一直想要考好，但，但一直都沒有付出最大的努力與行動，課后很少時間有利用起來。現在，再加上晚上不用晚自修，更加沒有認真學習，所以，我放學總到4班去學習，因為那里的班主任會很多科目，可以教我。老師常說：不懂就要問。

　　所以，我不懂就會問老師。

　　我一直渴望自己能考好，但總沒有付出實際行動來完成它。所以，這次我一定要考好，利用時間的每一分，每一秒，付出自己最大的努力來完成；古人說：世上無難事，只要肯攀登。所以，我相信自己肯努力，總會有收獲。

　　考試記敘文 16

　　因為前兩天天氣不好，所以這個抽考延遲到今天。說實話哦，我在考數學之前心里可沒底，因為是抽考，所以抽的都是班級里成績還算可以的，所以題可能比較難。但是吧，令我欣慰的是，題還真不難。幾道大題我都捅咕上了，不算太費勁的。這次這得表揚的是，我計算題都算對啦！趕緊表揚一下吧！雖然，我錯了一道填空和一道選擇，不過那都小分！不要啦！

　　至于英語么，不用說，肯定自信心滿滿。我個人覺得英語學的挺溜的（是不是有點自戀？）不過答題的時候有點心不在焉，做閱讀的時候，都不知道聯想到哪去了！拐了好幾個彎才回來。就這樣浪費了一點時間，以至于我是倒數第四個交卷的。頗戲劇性的是，倒數的'四個都是我們班的！哎，可見我們班的同學答起卷子來，是多么的認真啊！（太惡心了）

　　不過，話又說回來，抽考的這兩科是考完了，可是期末考試也即將在7月9日拉開序幕！我也不能太放松，因為這次成敗決定了我暑期自由。成功，我即將度過一個沒有罵聲的歡樂的暑期！至于敗么。我想不用我說都可以猜的出來吧？

　　祝我考個好成績吧！你們也一樣！

　　考試記敘文 17

　　考試是我們學生最大的敵人,也是我們學生最好的朋友。它既能然我們得到獎勵,又能讓我們受到表揚。所以我每次考試都既興奮又緊張。特別是本周的'半期考試讓我……。

　　那天,我們到對樓四年級二班去半期考試,當時我心里緊張的連心都要蹦出來 了，因為如

　　考不好,就會被媽媽責備,但我感到慶幸-----在做題 時還未遇到超出我的極限。好景不長,我遇到了一個的對手,它出乎我意料,使我陷進了深思狀態。經過反復思索,終于想出了打倒對手的方法。現在我用我的智慧在語文考試中 戰勝了所有敵人。我不禁興奮起來。

　　到了數學時,我不再緊張，因為我已經打敗了最大的敵人-----‘‘語文考試’’數學考試時,我架著我的風帆過五關,斬六將。躲過無數大風小浪,終于遇到了一個最強最厲害的 ‘‘大風浪’’。擋住了我的去路,我再次陷入了沉思，我深思了許久，終于想出破敵之數，把試卷做完。

　　這次考試，我遇到了種種困難，讓我緊張的心都要跳出來了，但我做出了難題就猶如雨后的彩虹，變得興高采烈，并且我知道了在困難時要用智勇去戰生它，不能放棄。完成后，更不能驕傲自滿。

　　考試記敘文 18

　　月考前，我的心情忐忑不安，因為怕考試時，萬一不小心寫錯答案，這樣就不能考一百了。

　　考試當下，我把以前存在腦海中的記憶全部喚醒！當考卷發下后，大家頓時變得十分安靜，一句話也不敢說，因為深怕被老師扣分。拿到試題之后，我很認真的一題題仔細看，然后慢慢的寫下答案，而且寫完后還反覆檢查了好幾遍呢！直到鐘響才敢交卷，也才松了一口氣。月考終于考完了！大家又恢復到平常的生活作息，下課后跑去空地玩，也有人說他月考后就可以在家放松心情玩電腦了，當然我也不例外啰！每次老師發考卷揭曉分數的那一瞬間，我一聽到自己考一百分！就興奮得手舞足蹈，而那些成績不好的'同學，一想到回家會被爸爸、媽媽責罵、處罰，還后悔莫及呢！每次月考過后，我都得反省，因為媽媽會要求我，針對當次的月考做一次反省，目的是讓我知道那些是因粗心大意而導致的錯誤，或是尚有不了解的地方。如果是粗心而錯的，她會處罰我；若是有不懂的題型，就會教導我，使我在遇到相同題型時，知道應該怎么解題。媽媽十分用心教導我，但很嚴格，為的就是要使我“知錯能改，名列前茅”。只要平時做好基本功，深入了解內容，就不怕任何的“難題”。

　　月考除了考平時所學，也驗收我平時所秉持的學習態度，所以月考對我們來說也算是一種生活態度的考驗呢！

　　考試記敘文 19

　　俗話說“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”。世界上有90%的學生都害怕考試，根本沒有百分之百的同學愛考試，這不，早上，同學們開始“抱佛腳”了。

　　在平常，同學們根本不怕考試，可是到了考試的時候，就慌了手腳了，一邊拿起書來死記硬背，一邊在本上寫呀、記呀的，簡直都有“三頭六臂”了！一到考試，每天老師們都努力地布置作業，同學們在課堂上每一次都差點昏昏欲睡了。所以很多同學一聽到“考試”這個詞，就嚇得魂飛魄散。每次考試前大家都提心吊膽，仿佛世界末日就要來臨。

　　一到了考場，老師就開始發卷兒，同學們開始答題，緊張的氣氛，使教室里的空氣都凝固了。有的同學像長頸鹿，在別人的卷兒上掃來掃去，搜索著“目標”；有的緊鎖眉頭，筆不停歇，橡皮屑布滿一桌；有的`“常勝將軍”則悠閑地擺弄著橡皮。

　　考試完了之后，同學們便三五成群地聚在一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”，有的同學像鳥兒一樣飛出籠外，不想沉浸在嘰嘰喳喳的爭論中。

　　考試之前“天氣悶熱”，考試時“狂風驟降”，考試之后“云飛霧散”，這就是我班考試時的“天氣預報”！

　　考試記敘文 20

　　肅靜的教室，干凈的墻壁，間隔一米的桌子，老師踱來踱去的腳步聲，筆和紙摩擦的沙沙行，緊鎖的眉頭和四周尋望的眼神。空氣中滿是緊繃的氛圍。這，就是傳說中的考場。誰都會緊張，心跳加速，大腦缺氧。

　　幸運的是，我眼前的考場是兩層樓高，20米長的，寬敞明亮的體育館。闖關擂臺接連不斷，張燈結彩，還有獎品，兌換區，就像派對一樣！秋天豐收的陽光灑在同學們的臉上，好像智慧的光圈給體育館布滿了知識的果實。歡樂的氛圍沒收了緊張;興奮的心情沒收了恐懼;歡聲笑語解開了緊鎖的眉頭;急促的腳步聲替換了沙沙的寫字聲。像極了游樂場，所以我們的考試叫做“歡樂嘉年華”。

　　我是一個古靈精怪，想把世界上所有盲盒都拆開看個遍的女孩兒。面對著琳瑯滿目的獎品，我怎么能抵擋得住?必須把他們通通收入囊中。我的戰略是搶時間，哪里人少去哪里，速戰速決！一進考場，我就機警的快速環顧四周，看看哪隊人最少。要知道闖關測試，不僅要答對題，還要會計算時間。我怕排隊的時間太長;我怕題目太難;我怕解題的時間太久;我怕獎品等不到我。我選的第一關是《乘法口訣》哈哈！太幸運了，小菜一碟。(我早在假期的時候就背會了。當時還覺得復習是多余的，這下可派上了用場。)我的眼睛負責看題，腦子負責搜索記憶，手負責寫出答案。三下五除二，搞定！獲得十枚獎票。

　　抓緊時間沖到第二關，伸長脖子探著腦袋一看，媽呀！《九宮格速算》。這個可不是一下能搞定的，徹！換戰場。

　　三步并作兩步，跑到了第三關《對魔方》耶！這可是我的特長呢！絕不能錯過！雖然對有點兒長，因為手里有獎票了，就可以盤算著怎么分配，怎么兌換。學習的目的就是為了應用嘛！這樣一點兒也不覺得無聊了。很快輪到我了，我胸有成竹地拿起魔方，毫不猶豫地開始拼。不出所料，一分鐘完成！出乎意料的是，老師居然給了我30枚獎票！這可是最多的.呀！老師太偉大了！

　　我拿著獎票，一路飛奔跑到了兌獎區，目不轉睛地去挑選我遠遠瞄好的獎品。我足足挑了四樣東西，便簽本、書簽、魔尺、智能魔方。

　　抱著最喜愛的戰利品，心滿意足地跑回教室。一進門，我看到同學們激動的瞳孔，興奮的瞳孔，失落的瞳孔，喜悅的瞳孔。三五成群地講述著自己的闖關經歷。

　　放學了，我的心情就像天邊的彩霞一樣粉粉的。走過校園的水榭，不禁感慨：夕陽彩霞白鴨，書簽本子魔方。我心飛舞，戰利品在囊中。

　　盼望下一次考試的到來。

　　考試記敘文 21

　　成長的道路，煩惱、快樂、悲傷……各種各樣的感情像水滴一樣，聚集在我記憶的長河里。其中有一件事，一直難忘。

　　四年級的時候，在一次數學競賽中，我再次獲得了最高分，保護了第一個寶座。已經連續兩次第一次了，我的腳下像踩著驕傲的云一樣，不由得飄了一點。回家后，我告訴了媽媽這個“的特大好消息”，但是媽媽不那么高興，反而應該謙虛地復習。我興奮的心突然沉下來:切，我第一次，有什么好的復習！我不復習，下次一定考得很好！

　　很快又迎來了?“開始考試！”隨著老師的命令，領導開始接受試卷。有些人像在戰場上死去一樣，非常討厭提交試卷。有些人拒絕提交試卷。有些人一直盯著提交試卷著提交試卷的答案，直到組長走過去才放棄目光。然而，我沒有任何不情愿的意思，自信“呈現”自己的試卷。

　　成績出來了。許多人蜂擁而至，涌向講臺，希望在第一時間看到自己的成績。我拼命擠出人群，抱著緊張興奮的心情，尋找自己的名字。“馬天瀾60”，我想睜大眼睛，確認這真的是我的成績嗎？怎么可能呢！我的心好像翻了五味瓶，不是味道。眼淚在眼眶里不斷地轉動。回家的路上，我沒有欣賞美麗的景色的心情，天上的.云好像也變成了灰色，我的心鼓鼓的，媽媽會罵我嗎？踏入家門，我鼓起勇氣，說出了我的考試成績。但是，意外的罵聲沒有到來，傳來了母親溫柔的聲音:“孩子啊，這幾天沒有好好復習。驕傲的士兵一定會輸，我想你也聽說過這句話。你忘記了暫時的小成就，怎么能取得優異的成績呢？這次不能再犯這樣的錯誤了。”以前的驕傲感動不存在，取而代之的是內疚感。我仔細聽了媽媽的教導，還是在后面的考試中取得了96分的好成績。

　　啊，驕傲的士兵一定會輸。要想成為成為一個真正的贏家，你應該失敗而不放棄，如果你取得成就，你就不能滿意。

　　考試記敘文 22

　　這也是考試

　　嘈雜的街道上，汽車的鳴笛聲不絕于耳，人來人往，令空氣也變得似乎有些難以流通。悶熱的感覺在熙熙攘攘的人群中肆虐，直教人心煩意亂。

　　“啪”好似棍棒落地的聲音，循聲望去，一個老爺爺摔倒在人群中央，不知是因為炎炎烈日所帶來的暈厥還是擁擠的人群所帶來的沖撞，只知拐杖正靜靜躺在他手邊約一米處。周圍的人們不再吵嚷，均停下了腳步，除卻連續不斷的蟬鳴聲和遠處流動著的，吵鬧著的人群，時間就仿佛被禁止了般。

　　遠在馬路另一邊的我不由心想：誰將會沖出人群扶起老爺爺呢？

　　然而，久久沒有。

　　灰色的馬路，就如同一張試卷，老人與拐杖就似兩行題目，兩個選項，扶與不扶。這是考試，一場不在考場內進行的考試，一場只有一張卷子，一道題目的考試，它考驗的并不是人們的智商，而是情商及道德品質。沒有桌子，沒有椅子，沒有椅子，沒有鉛筆橡皮，沒有監考人，有的，只是一顆顆久久徘徊在分岔路口無法抉擇的心。

　　人們在猶豫，人類的本能向他們呼吁著上前攙扶，然而人在這個社會中不得不隨時帶著的'謹慎與多疑卻讓他們躊躇不已，這，是一道在道德與利欲之間的單選題。

　　老人的呻吟聲逐漸變小，無力，周圍的人們議論紛紛，卻未如書中所寫那般從人群中跑出一個天真無邪的孩子、戴紅領巾的學生、見義勇為的青年、美麗善良的女郎、文質彬彬的中年人、巍巍顫顫的老人，人們只是站在一邊，面面相覷，一邊看著身邊的人一邊對老人“噓寒問暖”。

　　好似疼痛緩解了些，老人撿起了拐杖，雙手扶著拐杖，搖搖晃晃地從地上慢悠悠地爬了起來，一步步地從那一個個面露愧色的人們面前經過，任憑拐杖碰觸地面所發出的響聲一下下、狠狠地撞擊著人們的心，他默默走向前方，毒辣的太陽將他的影子拉得很長很長。考試結束了，老人與影子所組成的那個大大的勾，明晃晃地掛在了“B ”上。

　　是的，這也是考試，一個普通得無法再普通的考試，一個特殊得無法再特殊的考試。

　　考試記敘文 23

　　考試已經過去很久了，但我永遠也忘不了那時的氣氛。 考試前的一個星期：班上彌漫著一股學習的味道，同學們埋頭苦讀，生怕考得不好。我也融入了學習的氣氛當中。

　　考試時：

　　考試終于開始了。監考老師來了，他板著臉，使很緊張的我更緊張。不一會兒，卷子飛到了同學的`手中，他們趕緊做了起來，我也拿出筆做起來，教室里只剩下唰唰得寫字聲。叮當……鈴聲響了，考試結束了。同學們一對答案，有的唉聲嘆氣，還有的得意洋洋……真是千姿百態。

　　考試后的三天

　　唉，這幾天雖然沒有作業，應該可以痛痛快快的玩，整天看電視、玩電腦，可心里七上作下的，不知道考了多少分，真是一點兒也不痛快。終于可以查分數了，我查了一下，暈倒，語文９１數學８２。５５５５５，為什么１００分總是離我而去呢？當然了，要怪也怪我粗心呀，最可惜的是，１００元獎金也插上翅膀，飛了。我欲哭無淚。

　　考試記敘文 24

　　我記得，我第一次彈鋼琴時，是我大班的時候。那時，我經常吵著媽媽帶我練琴，媽媽也很喜歡陪我練鋼琴，她還常常陪我預習老師下一次要教我彈的曲子呢！

　　當我大班時，常常看到明明表姐和芳芳表姐彈鋼琴，我覺得會彈鋼琴的'人都好厲害，就像一位魔術師，把一些音符組成一首美妙的歌曲，再把美妙的歌曲彈出來，你不覺得很像魔法嗎？

　　鋼琴雖然好玩，但是沒有考試就不刺激了，所以老師常常讓我參加考級。我記得我學三年后，老師才讓我考九級的考級，考試項目有很多，像是指定曲、自選曲、聽奏、音階和琶音。八級就多了視奏，七級更是嚇人，不但有樂理，還有配伴奏！連音階也不放過我，速度都要八十八。所以，為了七級的考級，我準備了很久，我還拿出我的“秘密武器”－莫札特的音樂來“應戰”。當老師說我通過時，我雀躍不已，高興得抱著媽媽，媽媽還告訴我：“老師說你的成績很好！”這時，我更開心了。

　　老師告訴我暑假要考桃花源杯的音樂比賽。去年我獲得優勝（第四名），希望今年可以更進步！

　　考試記敘文 25

　　幾乎所有的學生，只要一聽見考試，就恐懼緊張，我當然也不例外，但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生，第一次參加學校的期中考試，既想早日證明我自己的真實成績，更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學習勞動后的收獲有多豐富。平時，學習有那優秀而認真負責的兩位語數老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法：“平時腳踏實地的學習，平常不斷的積累新舊交替的回味復習，鞏固所學習的知識，是取得好學習的成績”！

　　因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導，所以考試前夕，我輕松的“梳理頭發”按老師教我的。有主次的復習了一下，心里自信的告訴自己：你行，我們老師平時教過我們！

　　我一定認真考，我相信我行！“

　　星期五，下著大雨，我早早的在家吃了早點后，來到了我的東方小學，因今天市內所有的小學都嚴格有序的'如期的舉行期中考試。我們學校平時都嚴格紀律更

　　我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準備好的尺。筆。橡皮，開始早讀。”叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待，你行，媽媽相信你“心里平靜下來，監考老師走進教師，首先向我們宣讀了考場紀律后，開始發試卷，當試卷到我手上時，我首先寫上了我的姓名，然后寫上了我的班級后，開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道，越做越順，越做越有信心，越做越高興：今天，我一定是不是100分！

　　做完后，還剩不少時間，我有認真負責的檢查了一遍由一遍，”鐺~“考試就要結束了，我胸有成竹的拿起試卷，自信的走到講臺前，微笑著交給了監考老師，然后輕松的走出了教室！

　　考試記敘文 26

　　生活中，我們都會有一些經歷讓人難忘。然而，讓我最難忘的是一場期中考試。

　　那天，開始考試時，我十分緊張。因為我一直在想：“我平時成績很好，如果考不好，怎么辦？”在寂靜的考場里，我眼睛雖然看著題目，可筆下卻一個字也寫不出來。這時，我突然想起媽媽的一句話：“考不好沒有關系的，只要自己努力了就行。”就在那一剎那，我頓時覺得溫暖起來，心里也平靜了許多。我終于從緊張的小門走出來了，從熱鍋上的`螞蟻變成了在廣闊的藍天中自由飛翔的小鳥。之后，我就非常順暢地把考卷寫完了，又認真地把考卷檢查了兩遍。一直到考試結束后，我才完全放松。

　　很快到了下午放學的時間，這時語文老師走進教室激動地說：“這次考試，柳震林99分，徐韻璐98分。”我瞪大了眼睛，簡直不敢相信自己的耳朵，心想：“這是真的嗎？這考得太好了，是99分呀！”那時別提我有多高興了，我恨不得一蹦三尺高！

　　回家后，我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽也樂得合不攏嘴。她說：“你真是我的驕傲！”我聽了心里喜滋滋的。

　　這次期中考試，讓我真正享受到了成功的喜悅，更讓我懂得了，只要認真對待，相信自己，就會有更多的收獲！

　　考試記敘文 27

　　在人生的道路上，會經歷許多事情，酸甜苦辣，人生百味，會留下許多美好的回億，在我的腦海中，只有那次考試令我最難忘。

　　那時我才剛上七年級，學習科目也就由五科而變成了七科。馬上就要到期中考試了，可是我還是十分悠閑，任憑媽媽在旁嘮叨，我只是看了一些與考試無關的課外書。第一天考的是語文和生物，下午才開始考試。語文我自認為沒什么問題。生物我一般看的是書上的，而老師說考的是卷紙上的題，所以我想用上午的時間來復習。但是，僅僅上午的時間怎么能夠呢？唉，現在想想真的是很后悔。

　　終于開始考試了。對語文的基礎我自己很有把握。但是閱讀和作文就沒有那么幸運了，閱讀和作文勉勉強強寫完。語文總算考完了。接下來就到生物了。生物的選擇題很容易，可是簡答題對于我來說就很難了。

　　我甚至連顯微鏡每部分的名稱都不知道，另外連草履蟲每個部位的名稱也不知道。

　　看到了自己答的這張卷紙，我意識到了肯定會挨老師說。但是，我沒有想到會不及格。果然不出我之所料，我的生物只得了58分，又被老師說了一頓。我的心里十分難過，心想：再考試一定不能考出這樣的成績了。經過了這次教訓，我知道了：做什么事情都不可能隨隨便便成功。凡是，只有獲得真正的努力，才會獲得真正的成功。

　　一次難忘的嘗試

　　開頭：人的一生要經歷很多。人總是在嘗試中不斷長大。（修飾一下）唯獨那一次嘗試讓我記憶猶新。 +內容

　　結尾：要有立意的，比如讓你學會堅強，然后點題。

　　我在給予中得到快樂

　　贈人玫瑰，手有余香。在無數次的“被贈予”中，我很快樂；在無數次的享受中，我很幸福。可是，有一種馨香，在那一年深秋，才被我發現，在一種莫名的芳香中，我有一種別樣的激動……

　　那天，寒風逼人，那風像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步，重新整理了衣領，可那風仍不住地像我撲來。在凄涼而又有些寂寥的秋天，孤身一人的我更加難過，說不出是一種什么滋味，但那冰涼的空氣足以讓我窒息。

　　回家的路上是逆風，雖然是走路，但狂風仍讓我艱難前行，似乎有一雙手推著我向后退。不遠處，一個賣蘋果的老奶奶正在收拾攤子，是那種兩邊帶筐的老式自行車，有些寒酸。老奶奶的衣服十分單薄，頭上裹著方巾。她直起身向前望了一眼，不禁皺了皺眉頭，騎上了自行車。搖搖晃晃的自行車不得不讓她下來，再一次嘗試。那狂風和那些沒有賣出的蘋果讓她無法前行。我伸出手，那風打在手上很涼也很疼，我就站在她的后面，一直推著她。她沒有感覺到我的存在，就這樣，我們走了很遠一段路。她終于還是發覺了，回頭看了一下。我趕忙松開手，若無其事地塞上耳機，看著周圍。但，直覺告訴我，她笑了。在她即將轉身和我分別的那一刻，她說了一句話，只是因為風聲和音樂聲把那聲音覆蓋了，我沒聽清楚，但我猜那一定是一句感謝的話。

　　風還是那樣怒吼，還是那樣刺骨，手已經沒有了知覺，但心里暖暖的，好快樂。那是一種得到后從來沒有的快樂，那快樂，有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。

　　我在給予中得到快樂，那是一種不一樣的感受，那是一種我永遠不會忘記的快樂！

　　我從閱讀中得到快樂

　　我愛好閱讀，在我看來，閱讀實乃人生一大幸事，它可以不斷充實人的精神和活力，讓人從中得到無窮無盡的快樂。這也是讓我樂此不疲的原因。

　　我看的第一本書是中國古典四大名著之一的《西游記》，其中孫悟空神通廣大，豬八戒貪吃無比，沙悟凈敦厚老實，唐三藏心地善良。人物性格突出，讓我百看不厭。

　　高興的時候，讀讀書，仿佛心變得寧靜了；憂傷的時候，有書的陪伴，仿佛不孤單了。 每天，我總會帶著一兩本書上學，只有這樣，下課時，才可以開開心心地閱讀。讀《童年》時，我感悟到當時俄國社會的陰暗，在心里唾棄這些是非不分、顛倒黑白的俄國人，同情阿廖沙竟不幸地出生在這種陰暗的社會；讀《三國演義》時，我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采，在心底暗暗地為他加油助威，希望他可以幫助劉備重

　　建漢朝的盛世；讀《水滸》時，我感受到宋江與他的一百單八個兄弟的忠義，在心底默默為他們祈禱，祝愿他們可以起義成功，打敗那個不仁不義的朝廷；讀？

　　當然，閱讀也不能只局限于名著，我也十分喜歡看《十萬個為什么》、《兒童文學》等作品，它們也能豐富我們的`見識，開闊我們的視野。

　　今天中午，奶奶有事出去了一會兒，叫我看著飯，我也滿口答應，但奶奶沒料到我手上正拿著書呢！我沉迷于書中的世界里，丑小鴨無論在何處都飽受人們的冷眼，但他卻依舊十分善良，不與人相爭，最后，也終于成為了一只美麗而善良的白天鵝；洪水涌來，船上的人們驚慌失措，一個個地被洪水卷走，第一次來到海面上的最小的人魚看到了著一幕，她沒有見死不救，但因身份不可見人，被救上來的王子認為是別人救了他，小人魚也真可憐？等等，怎會有一股糊味

　　迷漫在海里，不對，是飯糊了呀！深深陶醉于書中世界的我，終于記起了這件事，只可惜，等我打開鍋蓋，飯已經成黑團狀了。“不要緊。”此時的我卻笑容滿面，好像已經有了辦法，“加一盒牛奶，加一點水？”沒錯，這就是辦法，這是我才想起的再一本書中看到的辦法，如今也只能這樣了，書總不會騙人吧！

　　不過，沒想到的是，我也做出了一鍋香噴噴的奶香飯，還得到了奶奶的嘉獎。看吧，著是不是也屬于閱讀的快樂之一呢？

　　考試記敘文 28

　　劉麗在一家衛校學了三年護理專業，畢業前來到省城的醫院實習。如果經過二個月月的實習，能夠得到外科主治醫師的認可，她就可以正式成為這家醫院的一員了。所以在實習的這段時間里，她處處小心謹慎，十分努力地工作著。

　　在實習即將結束的時候，一個在地震受重傷的病人被送到這家醫院救治。醫院決定馬上對病人進行手術，劉麗被主治醫師指定擔任這次手術的護士。手術從清晨一直進行到黃昏，終于將病人從死亡線上拉了回來。當主治醫師即將為病人縫合手術的時候，劉麗突然發現，紗布少了一塊，她連忙提醒主治醫師，主治醫師抬起頭，冷冷的看了她一眼，又低下頭去準備縫合。劉麗著急地說，“你最好檢查一下。”主治醫師又抬起頭，生氣地說：“我是主治醫師，還是你是主治醫師？我已經把紗布都取出來了，你不要妄加猜想了。你是來這里實習的，難道你不想留在這里了？”

　　劉麗鎮定了一下自己的.情緒，然后鄭重地說：“我的確很想留在這家醫院，但是病人的生命絕對不是兒戲，在進行縫合手術之前，請您再仔細檢查一下。”

　　這時，主治醫師的臉上忽然露出了笑容，他展開左手，露出了被藏起來的第七塊紗布，說：“你說的不錯，我們要對患者的生命負責！你不僅細心，還敢于堅持正確的原則，

　　你完全具備成為一名合格護士的條件。祝賀你，你順利地通過了這次考試。”

　　劉麗最終被留在了這家醫院。

　　考試記敘文 29

　　對呀，不專注去做一件事 怎么能成功呢？

　　怎么辦，怎么辦，遲到了。我快步走進教室，只見老師拿著卡紙，遮住黑板中央的一部分，見我來了，招呼我進來，我低頭走向座位。

　　“好，我會把這張卡紙拿下來，你們要記住里面的字，遮放遮放，重復三次后，你們要把它畫下來。”

　　我一聽，眼睛盯著黑板，手伸進袋子里拿筆，一番摸索，無果，我正準備伸頭去看，童老師正好揭下來，我連忙抬起頭卻只看見“老人”兩個字。

　　到了第二次，我瞪大眼睛，總算是看出了一些門道，將“海鷗，喂，送”三個詞收入囊中。

　　可直到第三次還是沒拿到筆，便伸頭去看：好家伙，筆都在來的路上掉光了！天要亡我啊……這時，我發現了一根“救命稻草。”管它三七二十一，先用吧！等我抬頭，第三次已經過了，這可讓我傻眼了。

　　正在我沮喪時，老師問道：“誰來對一下？”

　　“我來！”“我來！”兩個同學搶著回答，看著他們胸有成竹的走上去，我把頭低的更低了，心如亂麻一般。

　　這時，老師語重心長的說：“這是在考驗你們的`眼力，記憶力，專注的呀！”

　　我這才意識到自己之前一直沒有專注去看，怎么能全部寫對呢？

　　考試記敘文 30

　　今天是我校期末考試的日子，早上第一節是考數學課，第二節是英語考試，下午是語文考試。隨著考試時間越來越近，我的心里有一種說不出的緊張，因為我平時成績差，所以我擔心我考不好。雖然昨天晚上我看了好長時間的書，但總覺得時間不夠用。這也怪我平時沒用功學習的.原因。媽媽說我這是臨時抱佛腳。

　　叮鈴鈴，校園里響起了考試的鈴聲。大家在教室里都安靜了下來。我坐在位子上，把要用到的工具拿了出來放在桌子上。不一會兒，老師時來了，老師發卷子下來了，我們每一個學生都拼盡全力的答題。很快，三門考試都考完了，我覺得我英語和語文考得好。

　　下午的時候，英語成績發下來了，媽媽告訴我分數后，我的心是崩潰的。英語居然沒有考好，我有點蒙了，自我感覺我應該考的不錯。等卷子發下來，我一定要認真看下我錯的地方。

　　考試記敘文 31

　　有一天，黃老師拿著一疊試卷朝我們班走來……

　　“同學們，學習了第一單元的知識，現在我想知道你們對著單元了解了多少？所以我準備現在來一次測試。”黃老師充滿信心的說。面對黃老師發給我們的試卷，我的心情不由得緊張起來。

　　我望著試卷，上面密密麻麻，還有許多空格，真叫人眼花繚亂。見了這張試卷，我仿佛到了另一個世界，那么的陌生；見了這張試卷，仿佛一道道考題變成了惡魔要征服自己。看著，看著……我的`頭像給什么撞了一下，疼起來——這么多題，怎么做啊？”"嗨！”我嘆了一口氣。

　　這時，我的耳邊傳來：“同學們，做題前要好好看題，要看清要求，要沉著，清醒。”黃老師說得很詳細，她真是一位好老師啊！我聽了她的話，我頓時受到了鼓舞，增添了勇氣的力量，要跳出來的心也慢慢地平靜下來了。我對自己默默地說：“加油，加油！你一定可以的！”

　　我拿起筆，做起題來……而黃老師充滿了信心的望著我們。

　　考試記敘文 32

　　經過緊張的復習后，終于等到了期中考試，這次考試是檢驗前段學習的成果。

　　今天早上我懷著緊張的心情來到學校，8：35分，期中考試正式開始，首先考的'是數學，我們把草稿紙拿了出來，還拿出考試用的學具，等待老師發試卷，發完試卷以后，我們先寫好班級和姓名，然后就開始作答，我快速地寫著試卷，每一題也在認真的看，遇到要計算的就在草稿紙上一一計算，每一題也在認真的想，這次試卷我認為比較難，雖然每個空都填了上去，但是不會確保每一題都對。很快，考試就結束了。第二場是考英語，老師把卷子發下來之后，就開始作答，等英語老師報完聽力以后，我大略地瀏覽了一下試卷，覺得這張試卷還是比較簡單的，作文也很簡單，我拿起筆，很快就把卷子寫完了，寫完以后，我就在認真的檢查，一直等到老師說時間到了，我才把試卷交上去。早上的考試科目就結束了。我們利用中午休息的時間來復習語文，因為下午是考語文，我感覺中午時間過的真快，一會兒就到了考語文的時間，在這次語文考試中，我認為最難的是閱讀理解，我在閱讀理解這方面花了很長時間去想，我希望我寫出的答案是正確的。

　　一天緊張的考試終于結束了，但是我的心情還是不能放下來，因為我不知道考的分數是好是壞。我認為我在這次考試中已經盡力了。

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