中秋節活動計劃(精選15篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的中秋節活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節活動計劃1
各鎮(街道)計生辦:
為更加扎實地將中央、省市各項民生政策落到實處,切實解決好計劃生育困難家庭生活中的實際問題,經研究,決定在國慶、中秋節日期間開展計劃生育困難家庭走訪慰問活動,現將有關事項通知如下:
一、慰問時間
20xx年9月20日至9月0日。
二、慰問對象
計劃生育困難家庭。
三、慰問形式
1、縣級慰問。由區衛計委對全區部分計劃生育困難家庭開展慰問。各鎮、街道具體慰問戶數分配如下:高良澗街道辦8戶、朱壩街道辦戶、黃集街道辦戶、岔河鎮8戶、東雙溝鎮8戶、三河鎮8戶、蔣壩鎮戶、西順河鎮戶、老子鎮戶。
2、鎮、街道慰問。由各鎮、街道在國慶、中秋節日期間可自行組織對部分計劃生育困難家庭開展慰問活動。
四、工作要求
1、慰問活動本著雪中送炭的精神,各鎮、街道要對生活確實困難的計劃生育家庭開展慰問,為其送去黨和政府的.關心和溫暖。
2、各鎮、街道自行組織的慰問規模不低于區級慰問規模,慰問標準自定。
3、活動期間,各鎮、街道要認真做好組織工作,確保慰問活動期間的人身、財產安全。
4、各鎮、街道《洪澤區20xx年計劃生育困難家庭國慶中秋慰問申報表》(附表一)于9月18日前報區衛計委家庭發展科�;顒咏Y束后,各鎮、街道要將活動開展情況以及《各鎮、街道20xx年計劃生育困難家庭國慶中秋慰問登記表》(附表二)書面報區衛計委家庭發展科。
中秋節活動計劃2
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動安排
第一階段:佳節讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。
第二階段:佳節憶月——交流展示
1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發生的.令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段:佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。
小學中秋節活動工作計劃5
第一階段:前期準備工作
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節--中秋節
師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
二、進入活動主題,交流感悟
1、月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。
2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。
欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。
3、心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。
中秋節活動計劃3
一、活動背景:
金秋佳節是中國傳統的節日,每年這個時候,月餅成了饋贈親友,表達祝福的最佳禮品,可是由于很多原因,如加班、臨時有事、面子問題、要送的人數太多親自贈送很麻煩等,人們即使很想也只能放棄這份祝福�,F今惠州地區各大超市都幾乎實行一慣的打折降價或加送其余禮品等促銷活動,顧客已經對此失去興趣。直接面對面的饋贈對于有些人很難表達其情感。
二、 活動主題:
中秋送禮不用愁,**大使幫你親自送到家。(**商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福,為你解決送禮憂愁)
三、 目標人群:
因各種原因無法對親友進行饋贈的人群。
四、 活動目的:
1、通過此活動增加月餅銷售利潤,并增加其銷售額。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。
3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如圣誕或元旦等。
6、增加企業競爭手段,做出差異。
五、 活動內容:
1、時間:*月*日---中秋前一天
2、地點:活動僅限惠州城區
3、活動準備:安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
2、駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。
3、對“中秋大使”進行語言與動作的'教育,并學習遇到問題的處理方法。
4、對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。
5、聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,最好能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。
六、 注意事項:
1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和最佳運送時間段,最好能夠讓顧客提供其聯系電話和收禮人的聯系電 話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現金。
4、由于可能會出現客戶拒收等情況,在活動宣傳時應予以說明,并說明出現此情況商場把原禮品聯系退回與顧客。
5、出現拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責人取得聯系,告知情況后繼續進行下個任務,由商場有關人員聯系顧客或受禮人進行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產品,購買人必須留下真實聯系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權利,這點應在宣傳或者活動開展時說明。
7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內涵。如果在月餅售價做調整,卡片也可改為臺歷等,當然里面要有商場的有關介紹啦。做宣傳嘛。
中秋節活動計劃4
一、實施成績:四年級
第二,活動目標:
目的][知識
(1)了解中秋節的起源小學學校中秋節實踐活動方案
(2)了解中秋節的習俗
了解起源中秋節的月餅
了解詩歌的中秋節
能力目標
和活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和溝通能力,良好的協作能力。
二、學會調查、收集、整理資料的方法,訓練去收集信息,能夠處理信息。
三、培養學生經常觀察生活習慣,提高審美能力和寫作能力。
[情感目標)小學學校中秋節實踐活動方案
1、通過各種實踐活動中獲得豐富的'經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。
二、通過各種活動培養學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3、通過顯示,演講和其他形式,培養學生的自信心。
課堂活動:四(2)班
活動時間:三月到五月
過程:
答:開放班有活動確定研究主題
老師和學生之間的交談
老師:農歷八月十五,是中國傳統的中秋佳節,中國僅次于春節的傳統節日。為中秋節的傳說是多方面的,你想知道什么?
生:(大聲說道:想要到)課件中秋節的照片。欣賞相關
師:看這些圖畫,剛才大家有什么話要說嗎?
生:自由討論,交流。小學學校中秋節實踐活動方案
師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節文化,關于中秋節的事。你想知道些什么?
生:言論自由。
老師:學生發言之后確定研究主題
比如:一個,原產地的中秋節小學學校中秋節實踐活動方案
b,中秋節的習俗。
c,中秋節的詩歌
d,中秋月餅的來源
中秋節活動計劃5
貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節圍繞 “我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃:
一.活動目的:
以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“月兒圓圓話中秋 ”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的'美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
一、活動時間
20xx年9月下旬
二、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進行演講,宣傳;
2、利讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
(1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀
(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌征集。
3、參加對象:1——5年級的學生
4、小小歌謠傳情意(一年級)
利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
5、佳節感恩送祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)
7、情滿中秋手抄報、詩歌、散文等(四、五年級)
通過詩詞,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。
樓德鎮中心小學
20xx年9月
中秋節活動計劃6
�。ㄒ唬┗顒又黝}:“團團圓圓中秋節”
讓孩子感受中秋節帶來的氣氛如:食物月餅、石榴等。
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1、結合中國傳統節日,讓孩子明白中秋節是親人們團圓的節日。
2、讓幼兒知道中秋節的由來及習俗。
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1、講述故事。
2、觀看視頻了解中秋節的由來及習俗。
3、以對話的形式,讓孩子表達對中秋節的認識和自己的感受
�。�1)中秋節是哪一天?
�。�2)中秋節是什么的節日?
�。�3)為什么要過中秋節?
�。�4)中秋節都要吃哪些食物?
�。�5)中秋節除了吃好吃的食物,我們還應該干些什么?
“我們的節日—中秋”活動總結
這次中秋活動,辦得圓滿成功,得到了同學們的認可。 活動中,全班的大部分同學都參加了此次活動,看到大家都玩的非常盡心和開心,也體會到了家一般的溫暖與關懷。而且也讓大家欣賞到了久違的月亮,在賞月的過程中,同學們都很高興,氣氛也很好
活動中我們得到了全班同學以及班主任的大力支持,為我們的這次活動提供了莫大的幫助和支持:如果不是他們的幫助和支持,我想要我們自己團委干,可能什么也都搞不定。所以,我們以后不管班上搞什么活動,只要大家一起參與,我想就沒有辦不成的事。只要我們齊心協力,一同團結努力,什么事都能達到事半功倍的`作用,所以以后不管你們做什么事,都不要一味的自己做,要學會利用班級的的力量。因為我們是一個集體,是一家人。所以以后只要是班級搞的活動還是個人的,只要是對班級有益的。我都希望大家都能全力以赴的奉獻自己的力量。這樣話,就可以使活動搞得更加豐富多彩,也可以使工作方便可行,更受歡迎。
中秋節活動計劃7
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間:
定在中秋節前一天,即(星期一午時16:00在公司集中)
三、地點:
厚街鎮九龍潭山脈
四、參加的人:
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備:
1、請各位帶好自我應當帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自我日用品;
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,資料為每人自我在公司預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、一份好心境,并準備一些趣味的'故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;
11、月餅xxx個。
六、行程活動流程:
一)當天:
1、當天于午時16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自我的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區活動;
3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰,還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車回到東莞原集中地點,結束活動。
七、費用
約80-100元人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自我出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部;
執行:行政部,
本活動由行政部負責,企劃部協助實施。
中秋節活動計劃8
一、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
3、制作月餅。
二、活動時間:
20xx年9月5日,上午10點開始
三、活動形式:
班級活動
四、活動準備:
1、白板介紹中秋節的來歷:習俗圖片:月亮的`變化:兒歌;
2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個/人)
五、活動流程:
介紹中秋節的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。
六、烘焙后:
2個/人,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。
七、延伸:
當天晚上,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。
(四)制作月餅
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
中秋節活動計劃9
一、活動主題:全民賀中秋
二、前言:
為促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節,在xx社區進行中秋活動。
活動資料分為兩部分,分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們期望經過此次活動,能夠為社區居民們帶來簡便預約的一天,讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍,共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象:xx社區居民
四、主辦方:xx社區居委會
xx物業管理處
xx學院xx團隊
五、活動目的:
提高同學的策劃演出實踐本事,增加xx社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景:
中秋節即將來臨,我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區和睦。
七、活動方案:
地點:xx
時間:9月19日節目
演出:午時三點半-五點半
游園活動:晚上七點半-九點
活動準備期:
(一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名,報名時間截止到9月1號,
(二)節目征集
1.琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個
2.社區節目需要報名參與并經過篩選,節目資料和中秋有關,進取向上,形式不限,節目時間為3到5分鐘。
3.9月7,8日午時3點30到5點30:節目初選
4.節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD
(三)7月15日開始拉贊助
1)皇家音樂藝術中心琴行
2)風行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與xx物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的'演出節目以及游園活動宣傳,在社區里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資
活動舉辦階段:
(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,
(三)9月19日午時1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。
(四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30-5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6:00-6:30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節目有月餅(多人游戲)
2.猜燈謎(多人游戲)
3.搶凳子(多人游戲)
4.嫦娥奔月(親子游戲)
5找你妹(兩人游戲)
(八)設兌獎區,可用活動所得印花領獎品�;顒优e辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。
八、人力分工:
(一)演出活動部分:
1.舞臺安裝與拆卸4人
2.音響設備安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.后勤人員10人
(二)游園活動部分:
1.游戲節目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人
4)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務處1人3.兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助
xxx負責與社區居委會和物業管理處溝通xxx和xxx負責節目演出xxx竄場表演
xxx和xxx負責游園部分
九、視覺規劃
十、經費預算
十一、效益評估:
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日,并且是法定的節假日,能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區生活,提高社區文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關系。
中秋節活動計劃10
一、活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
二、活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓xx
(二)活動目的
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、經過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下完美的第一印象,堅持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區的業主
(五)活動時間
18年9月24日晚
(六)活動地點
可選擇小區里寬闊的`場地
三、前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工明白自我的任務,同時也能夠明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的進取參與。
2、經過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不一樣的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動此刻的分工及出現意外情景的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。
(三)企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練
四、活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能提議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,能夠讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一齊分享幸福和樂趣。
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽能夠進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。所以在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,期望早生貴子,謂之“照月”。公司能夠借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
中秋節活動計劃11
個組進入決賽,決賽評出冠亞軍各一組,季軍一組。(每組至少4名女生),冠軍隊每人獎勵兌獎券4張,季軍隊每人獎勵兌獎2張。
比賽用品:拔河繩2根。
活動總規則:
1、組織人員應注意,某些員工可能為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,如發現某個員工在某個游戲中贏了二三次,應勸說其玩其他項目(燈謎除外);
2、以上項目先由員工自由報名,具體獎券數量以員工報量數量的項目來定。
3、集體項目以部門為單位參加,請各部門提交名單
費用總計:詳見《中秋節采購清單》一、活動目的 :活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值觀地投入工作;
二、活動時間 :20xx年9月18日(星期日)14:00——17:30
三、活動地點:宿舍一樓食堂
四、活動人員:公司全體員工
五、游戲項:設置各類互動游戲(共13個)
1、乾坤小轉移
2分鐘內, 將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,一次可同時進行5人;
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只
組織人員:2人,共需準備獎券30張,
2、超級保齡球
10瓶小可樂,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券,(可樂擺法見右圖)。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支組織人員:2人,共需準備獎券30張,
3、吹乒乓球
準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的.第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次兩人參加。
道具:杯子13個、乒乓球兩個
組織人員:2人,共需準備獎券20張,
4、小李飛鏢
10環靶一個,每人三鏢,距環靶1.5米遠,中10環者可得兌獎券一張;
道具:環靶及鏢2套、粉筆1支
組織人員:2人, 共需準備獎券20張,
5、焊錫比賽
在10分鐘內以焊接數量及品質來決定勝者,品質要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點圓滑。參賽者要求能看懂SOP及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張。
道具:SOP 線材 插頭 焊臺
現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查
6、打端子操作比賽
在5分鐘內以打出端子的數量和品質來決定勝者,品質要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂SOP及基本的端子機操作。勝者可得獎券四張。
道具:SOP 線材 端子
現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查
7、吹焟燭
點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,員工并開兩腳按八字的距離張開,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)
道具:焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機1只、秒表1只
組織人員:2人,共需準備獎券30張,
8、眼光獨到
準備好5支筷子, 5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一張兌獎券。每次可5人參加,每人有三次機會。
道具:空啤酒瓶5個、筷子5支
組織人員:2人,共需準備獎券20張,
9、跳繩
兩個人一人拿一根繩子跳繩,同時開始比賽,兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。
道具:跳繩3條、秒表1個
組織人員:2人,共需準備獎券30張,
10、答題賽跑
參賽者在起點聽哨起跑,在20米處在答題箱內選擇題目,將答案寫在白板上,然后跑回起點,用時最短,答題正確者為勝。 賽跑全程為20米,參賽者跑到20米處進行答題,答對后方可繼續跑步,答錯或答不出均不取名次,以最先跑到終點者為勝。每次兩位。出題范圍圍繞《廠規廠紀》、《車間管理制度》、企業文化等方面的內容;
道具:白板1塊、白板筆1個、秒表2個
11、我猜我猜我猜猜
兩位員工一組,選2組員工同時上場,由一位員工看題目,并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規;由另外一位員工說出答案,在5分鐘內猜得最多的為贏,每組每個員工獲兌獎券1張
道具:寫上詞語的紙張100張
組織人員:2人,共需準備獎券20張,
12、中秋燈謎
在C棟宿舍飯堂內掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,猜對一條可得一張兌獎券。
道具:燈籠10個、燈謎100條、繩子3條、夾子100個
組織人員:10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案),共需準備獎設置各類互動游戲(共13個)券100張;
13、集體項目
(1)拔河比賽
參賽人員:車間以班組為單位分成4組參賽,品管、PMC、財務、業務一組;采購、工程、行政為一組,共分成6組,每組10人(采取按組報名形式)。實行三局兩勝制,各方抽簽決定對手,預賽選出三個
中秋節活動計劃12
一、活動目的:
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期:
中秋節,也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點:
教室、自己家里
四、活動內容:
活動一中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的.一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋節活動計劃13
一、活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的`最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜,好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不一樣的人群進行不一樣的中秋促銷活動,有效的照應不一樣的人群。
四、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
六、活動具體資料
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋異常加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均能夠參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時能夠免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略
嗅覺營消,讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動聞香而來
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。
中秋節活動計劃14
引言:中秋節快到了,給老師們發個關于中秋節的教案,希望用的上.
本主題的目標是體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。
中華民族的節日有很多,中秋節是中華民族的傳統節日�!霸碌街星锓滞饷鳌�,大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術、科學等領域,教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯歡等活動形式來組織教育活動。
一. 幼兒發展目標與主要內容:
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的`社會意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議:
(一)傳統節日 中秋節
1、環境: 教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動:
�。�1)講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗
�。�2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。
4、觀察活動: 請幼兒在節前節后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
�。�1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
�。�2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
�。�3)中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
總結: 活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目-----中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
中秋節活動計劃15
金風送爽,玉露賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節,為了充分展示企業文化,密切領導和員工之間的聯系,豐富職工業余生活,活躍節日氣氛,并給長年奮斗在各個崗位上的員工送上節日的問候和關愛,為大家整理好一套較全面的中秋活動策劃方案,愿為您編寫中秋活動策劃方案提供一個的參考�。�
活動背景
XX公司發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150余家。XX公司依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,為了實現XX公司員工間的互動,增進員工對XX公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳XX公司強烈的企業文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統節日中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造XX公司新的神話。
活動主題
親情XX公司人與你同享明月
活動內容
1、節目征集
2、總部各部門,每一部門至少表演一個節目本周四11點前完成節目申報工作本周五進行排練節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD3
3、20xx年中秋晚會現場4民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
活動目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到XX公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我。
5、領導致辭由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給XX公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
6、XX公司員工生活秀:此項活動旨在讓XX公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益�;顒拥�'參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
7、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
8、抽獎與禮品的頒發
9、效果預測鑒于本活動是傳統佳節XX公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
有關事項說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。
1、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
2、活動經費及預算要明確。
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