中秋節活動策劃匯總

　　月神在上，黑土地在下，在這明月相思之夜，豬你和你的嫦娥妹妹相愛如蜜，幸福快樂一輩子。愿月神作證，黑土地見證。呵呵，更要中秋節快樂。以下是小編為大家收集的中秋節活動策劃匯總，希望能夠幫助到大家。

　　中秋節活動策劃 篇1

　　一、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　3、制作月餅。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月5日，上午10點開始

　　三、活動形式：

　　班級活動

　　四、活動準備：

　　1、白板介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的`變化：兒歌；

　　2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。（2個/人）

　　五、活動流程：

　　介紹中秋節的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌——制作月餅—合影留念。

　　六、活動安排

　　烘焙后，2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

　　七、延伸：

　　（1）、當天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。

　　（2）、制作月餅

　　1、中秋節吃什么？

　　2、老師示范做月餅。

　　3、幼兒動手做月餅。

　　中秋節活動策劃 篇2

　　一、活動目標

　　為了讓學生充分了解中秋節里的風俗習慣，了解節日的淵源、形成，慶祝方式，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；幫助學生增強節日文化理念，讓學生學會調查、收集、整理資料的方法，培養學生的動手實踐能力，使學生更愛家人愛校園愛祖國，讓學生度過一個幸福快樂有意義的美好節日。

　　二、活動主題

　　月圓家圓國圓，傳承經典文化

　　三、活動時間

　　20xx年9月x日—20xx年9月x日

　　四、活動內容

　　（一）全校活動——中秋讀月（9月x日—9月x日）

　　1、了解中秋節的來歷：又叫團圓節，又屬秋報習俗。

　　2、中秋節的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥。

　　3、中秋節的習俗：《拜月娘》、《拜土地公》。

　　4、吟唱中秋佳句：《水調歌水》、《望月懷遠》。

　　5、共唱中秋歌曲：《水調歌頭》，《讓愛住我家》。

　　6、中秋相約圓夢：把心中夢想寫在專用的圓夢紙中，圓心夢共圓中國夢。

　　（二）班級活動——中秋吟月（9月x日—9月x日）

　　一、二年級主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關月亮的歌曲，讓學生聆聽并隨著輕唱表演，讓學生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學生去了解_走廊上關于中秋節的介紹，并留有照片。

　　三年級主題：中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學生感受中秋傳統燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節的傳統節日文化樂趣。

　　四、五年級主題：中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關中秋月的古詩名句，讓學生感受詩人用詩詞來表達對家鄉、親人的.思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。

　　（三）實踐活動——中秋品月（9月x日—9月x日）

　　一、二年級：畫中秋。畫一幅表現中秋節的圖畫，讓學生用圖畫表達中秋節的快樂。

　　三年級：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己的父母，傳達感恩祝福之情。

　　四年級：畫月餅。動動手，設計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。

　　五年級：中秋報。以中秋來歷，習俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節日手抄報，表達一份中秋的祝福。

　　（四）親子活動——中秋賞月（9月x日—9月x日）

　　開展“弘揚美德圓中秋”親子互動活動：

　　1、幫父母做一樣家務。

　　2、與家人一起吃月餅。

　　3、與家人一起外出賞明月。要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團圓的幸福。增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　五、活動要求

　　（一）9月x日—9月x日，各班利用一節班會活動課，將全校活動內容與本年級主題活動內容相結合進行，并留有活動照片，讓孩子們了解傳統節日文化，感受中秋的節日溫馨。

　　（二）9月x日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處，中秋主題班會活動及親子活動照片發到FTP相關文件夾中。

　　（三）關于中秋節的全校活動內容，可安排學生去搜集相關資料，讓孩子在班會中分享，使學生學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。

　　（四）結合方案扎實落實，讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節！

　　中秋節活動策劃 篇3

　　一、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　二、活動目的：

　　（1）初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　（2）通過了解家鄉過中秋的'風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　（3）通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　（4）培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　四、學校中秋節活動方案

　　（1）活動準備。一方面搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等；另一方面調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　（2）以班會形式進入活動。只要分三個方面：

　　一方面情境導入，另一方面進入活動主題，交流感悟：

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來；

　　2、中秋節的傳說與民間故事；

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實踐活動：

　　1、設計別致月餅圖案；

　　2、舉辦月餅宴。

　　再一方面、討論中秋節活動方案：

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節；

　　2、同學們之間交流。

　　中秋節活動策劃 篇4

　　【主題】

　　中秋節――快樂中秋節

　　【中秋節簡介】

　　每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

　　【適合年齡】

　　３歲―６歲

　　【參與人】

　　母親、父親、孩子

　　【地點】

　　戶內／戶外

　　【節日導語】

　　八月十五日中秋節，月圓之夜。花燈是中秋節的中心活動，根據傳統，中秋節的晚上，家家戶戶都要掛起燈籠來慶賀，還有很多社區會張羅一個熱熱鬧鬧的燈會，那么，趕快和寶寶一起做一個燈籠吧。

　　【具體活動】

　　第1種：大紅燈籠

　　第一步：剪9張大小相同的圓

　　第二步：把其中的一張圓，沿邊剪出16等份的切口長度為半徑的一半；

　　第三步：其余8片對折后沿中心點剪出一個切口，長度為半徑的`一半，然后插入16等份的切口中；

　　第四步：燈籠的主體完成；

　　第五步：取一張長方形的紙，留邊10CM后剪成細條，做燈籠的燈穗；

　　第六步：把燈穗卷起并于中間粘好，后用線穿入燈籠的中間。

　　最后一步：裝上一根小木棍或者塑料吸管，一個大紅的紙燈籠就做好了！

　　第2種：布燈籠

　　第一步：找一塊鮮艷的布，裁成長方形；

　　第二步：把長方形的布對折，縫住兩頭；

　　第三步：把布一頭用線縫住，然后抽緊；

　　第四步：塞一些棉花在布里面；

　　第五步：把布的另一頭用線抽緊；

　　第六步：把燈穗縫在布燈籠上，然后裝上一根小木棍或者塑料吸管，漂亮的布燈籠做好了、

　　第七步：把制作好的燈籠掛起來吧，寶寶看著自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊。

　　【注意事項】

　　剪紙，切口等操作不要讓寶寶動手，容易傷到他們的手。

　　中秋節活動策劃 篇5

　　一、目的

　　1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

　　2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

　　二、時間：

　　定在中秋節前一天，即（星期一下午16：00在公司集中）

　　三、地點：

　　厚街鎮九龍潭山脈

　　四、參加的人：

　　公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

　　五、相關準備：

　　1、xx請各位帶好自己應該帶的物品；

　　2、xx行政部準備好三份公司員工內部通訊錄；

　　3、xx大巴車二輛；

　　4、xx相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風；

　　5、xx帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；

　　6、xx寫好文字的小卡片（數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話）；

　　7、xx燒烤所用的食物、用具及飲用水；

　　8、xx糧食，具體包括

　　9、xx一份好心情，并準備一些有趣的.故事或熟悉幾首歌曲；

　　10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排；

　　11、月餅xxx個。

　　六、行程/活動流程：

　　（一）當天：

　　1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中；請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

　　2、然后乘車前往厚街盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達后到a區扎營；

　　3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

　　4、晚上住在帳篷里。

　　（二）第二天

　　1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；

　　2、約10點后徒步到b區活動；

　　3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

　　4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結束活動。

　　七、費用約：

　　80—100元/人（含乘車費用）左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。

　　八、策劃與執行：

　　策劃：企劃部；

　　執行：行政部，

　　本活動由行政部負責，企劃部協助實施。

　　中秋節活動策劃 篇6

　　一、設計意圖

　　時值中秋節，有的幼兒從家中帶來了月餅，一下子激發了孩子們探索中秋節的興趣。“這是什么口味的月餅？”“我還吃過蛋黃的呢！”“中秋節得吃月餅！”“還有嫦娥奔月呢！”于是，我們可以調動家長資源，搜集很多關于中秋節的資料，設計開展“快樂的中秋”主題活動。

　　二、主題目標

　　1、簡單地了解中秋節的來歷，接觸中國的文化傳統、習俗、并對其感興趣。

　　2、了解故事內容，感受故事表現的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。

　　3、知道月亮每天都有不同的變化，時圓時缺，產生愛科學、愛探索的情感。

　　4、欣賞有關月亮的文學和音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。

　　5、與家長一起搜集有關中秋節風俗習慣和資料，培養收集和整理資料的能力。

　　三、主題環境

　　將以神話（如后羿射日、嫦娥奔月）為主題的故事連環畫作為主題墻飾背景，同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。

　　四、互動環境

　　1、神秘的月亮”：展示幼兒在節日前對月亮進行的觀察記錄，并整理成冊子《神秘的月亮》。

　　2、“我設計的月餅”：把幼兒設計的.月餅圖片展示在墻上。

　　3、“中秋樂團圓”：展示幼兒和家長一起過中秋節的照片。

　　五、相關區域融合

　　圖書區：提供有關月亮的圖書和有關中秋節的古代神話故事圖書。

　　科學區：提供關于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。

　　美工區：月餅模具、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。

　　中秋節活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　情迷中秋月——大型燈謎活動

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日

　　三、活動地點

　　商場一樓中廳

　　四、活動內容

　　活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xxx份，先到先得，送完即止。

　　（一）、活動細則

　　1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元（含xx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

　　2、每天送出獎品xxx份，數量有限，送完即止。

　　3、顧客憑有效的`銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

　　4、每張謎面編號（x至xxx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

　　5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

　　6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。

　　（二）、活動配合

　　1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發事件處理。

　　2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

　　3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

　　4、物管部：中廳及活動現場布置。

　　5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

　　6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

　　（三）、現場物料及人員分工

　　工作內容完成部門完成時間：

　　1、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程；

　　2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程；

　　3、中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前；

　　4、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間；

　　5、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。

　　五、整體費用

　　1、西大門活動噴畫x張

　　2、兌獎臺x張

　　3、工作人員坐椅x張

　　4、彩紙xxx張

　　5、燈籠xxx個

　　6、麥克筆xx支黑色

　　7、獎品xxx份

　　8、不可預計費用

　　費用總計：xxx元整

　　中秋節活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　新學校，新同學，來自五湖四海的x級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，x級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

　　二、活動目的

　　增進同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日（農歷xx）晚（具體時間另行通知）

　　四、活動地點

　　xx

　　五、活動對象

　　xx級xx學院學生

　　六、活動準備

　　（一）人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數

　　（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

　　七、活動流程

　　（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

　　（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

　　環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

　　（三）進行第三個環節——誰是臥底

　　環節介紹：

　　游戲人數：7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）

　　游戲規則：在場x個人中x個人拿到相同的.一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

　　（PS）：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

　　（四）備選游戲：抱成團，心有靈犀。

　　（五）最后環節——總結

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。

　　活動結束，全體撤離、清理場地。

　　中秋節活動策劃 篇9

　　一、活動背景：

　　中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

　　二、活動主題：

　　中秋班級聯歡

　　三、活動目的：

　　1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

　　3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。

　　4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月21日晚7：30至9：30

　　五、活動地點：

　　三明學院鴻文樓305教室

　　六、活動流程：

　　1、由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的'演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

　　2、智力問答。現場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。

　　3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。

　　4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。

　　5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。

　　6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

　　7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

　　8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

　　9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。

　　七、人員安排：

　　1、主持人：黃文婷、周碎。

　　2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。

　　3、活動過程攝像：黃藍星。

　　4、活動記錄：洪熠婧。

　　八、預期效果：

　　1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。

　　2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。

　　九、經費預算：

　　游戲中的小獎品+（每人一個月餅，共46個）=350元。

　　中秋節活動策劃 篇10

　　一、活動時間

　　9月xx日——x月xx日

　　二、活動地點

　　xx餐飲店

　　三、活動主題

　　月滿中秋夜，天涯共此時

　　四、活動目的

　　1、宣傳公司形象、品牌形象，影響主要目標消費群的消費心理，在目標消費群中塑造一個美好的形象。

　　2、通過活動的概念引導，在消費者中留下較好的印象，增強消費者和企業員工的信心，提高品牌知名度和美譽度，影響消費者品牌忠誠。

　　3、改變消費者認知，形成良性認識。

　　4、培養潛在消費者，加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。

　　慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識，接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費，而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務，同喜同樂，進而直接提高利潤。

　　五、活動分析

　　1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級，他們一般都有良好的文化背景或經濟背景，與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

　　2、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問題，但是美食當前，圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

　　六、活動形式

　　1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

　　2、打折消費。

　　3、贈送優惠券，凡消費滿100元以上的.消費者均能獲得優惠券。

　　4、免費贈送飯菜，凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

　　七、活動創意

　　1、現場猜謎活動：

　　在活動現場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。專設一個謎底臺。

　　2、演藝活動策劃：

　　（1）有獎征答問題：關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。

　　（2）載歌載舞：覓歌舞團演出，另外，主持1—2名。

　　（3）穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無需整首演唱，歌曲不能重復，唱出最多首和唱功者，均有獎勵（100元或50元消費券）。

　　（4）拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費用的開支，進而促進利潤的增加。

　　八、宣傳內容

　　1、慶典的活動內容

　　2、美食節優惠信息

　　3、中秋晚會與其他信息

　　九、注意

　　宣傳內容的新穎性和完整性。

　　十、費用預算

　　略

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