中秋節(jié)五年級作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的中秋節(jié)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)五年級作文1
十里長街開滿鮮花,與大家燦爛的笑容組合了這個秋季最絢麗的景色。今天連太陽公公也格外關(guān)照,晴朗的天空萬里無云,空氣中彌漫著桂花芬香,讓人頓感神清氣爽。在這個晴朗的日子里,我和朱樺蕓、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來到“武進博物館”,參加歡度中秋節(jié)的活動。
來到館內(nèi),我們先做準備工作:穿了精美的.漢服,戴上了各種裝飾,媽媽還為我們精心化好了妝。一時間,我們就像是穿越時空而來的四個優(yōu)雅古代女子,長袖輕拂,裙帶飄飄……
活動開始啦!朱樺蕓首先上場。伴著優(yōu)美地音樂,緩緩而上,我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其后!靶r不識月,呼作白玉盤……”朱樺蕓、趙婉杏、王藝凌帶著無窮的詩韻朗誦起來。到我了,我緊張極了:“白兔搗藥成,問言與誰餐?”我一邊吟哦邊邁著輕盈的步伐,走到自己的位置時,兩手一伸,腦袋一斜,擺了個問的動作……“竹喧歸浣女,”我右手指向右前方,左手向后擺去,“蓮動下漁舟”我的右手向左邊擺去,左手往右放來,兩首恰恰相反……“明月幾時有,把酒問青天!薄詈,我們帶著豪邁的步伐,走向舞臺中央!
行禮完后,我們快步走下臺,這時“武進電視臺”的記者阿姨早就在等候采訪我們了……
今天,我們能代表學(xué)校去博物館為表演,這是多么大的榮幸!今年的中秋節(jié),真是與眾不同,意義非凡!
中秋節(jié)五年級作文2
伴隨著秋的腳步,伴隨著一個花香四溢、滿地金黃的季節(jié)到來,中秋節(jié)如約而至;它對我有著“明月出天山,蒼茫云海間。”的那種聯(lián)想,有著“玉液滿,瓊杯滑。長袖起,清歌咽!钡哪欠N美妙。中秋節(jié)的一幕幕,就像雨點一般灑落在我的`心田,永遠揮抹不去。 緬懷著千年的歷史,凝聚著我縷縷的遐思。關(guān)于浪漫的中秋節(jié),有這樣一個傳說:抬頭仰望明月,可見當中有些黑影,在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代,傳說月中桂樹高達五百丈,這株桂樹不僅高大,而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛,本為樵夫,一心想著仙道,但始終不肯專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,并說:“如果你砍倒桂樹,就可獲仙術(shù)。”
但吳剛每砍一斧,斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合,日復(fù)一日,吳剛伐桂的愿望仍未達成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹,而他也不斷的砍下去 。 中秋節(jié)的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視,深深的品味著擁有著中國傳統(tǒng)文化的中秋節(jié)晚會;到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面,吃著美味的月餅;那金黃色的月亮,寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節(jié),一個浪漫的中秋節(jié),一個擁有著“海上生明月,天涯共此時!钡哪欠N企盼的中秋節(jié),我感悟著中國傳統(tǒng)文化的博大精深;中秋節(jié),品嘗的是甜甜的月餅,寄托了的卻是我們永恒的思念!
中秋節(jié)五年級作文3
“每逢佳節(jié)倍思親!币荒暌欢鹊闹星锕(jié)又來到了,一下子就勾起了我對去年中秋節(jié)的回憶。
記得那天,陽光明媚。我早早地起床和媽媽一起去月餅店做月餅。
來到不遠的月餅店,我們穿戴整齊,在店主的帶領(lǐng)下進入工作間。房間中一張大桌子上擺放著月餅餡兒和面粉以及各種模具。店主給我詳細地介紹了制作流程。我就開始制作月餅。我先學(xué)媽媽把面粉抹在手上,經(jīng)過幾次調(diào)整,才找準面粉的量。我把面團壓扁,一手拿面皮,一手拿餡兒,包成一個球狀后,把它放進帶有圖案的模具里,用手掌上下左右敲擊,等把模具里的月餅敲松了,再取出來。一個花紋清晰美觀的月餅誕生了!我還特意在自己的月餅上做了記號。大家都夸我的月餅很精致。接下來我把月餅放在烤箱里。半個小時后,香噴噴的月餅味兒迎面撲來。我迫不及待地取出月餅,一下子咬了一大口,香香的、軟軟的`,甜而不膩,讓人吃了以后還想再吃。
離開月餅店,我們回到家中。夜晚,天空中掛著一輪金黃的圓月,我們一家站在窗口賞月。媽媽給我講了關(guān)于月亮的傳說,爸爸又給我講述了“嫦娥一號”登月的過程,我也不甘示弱,脫口而出有關(guān)月亮的詩句……
中秋節(jié)在一家人的歡聲笑語中度過。那一晚的夢中,我還沉浸在那難忘的節(jié)日活動中!
中秋節(jié)五年級作文4
一輪圓圓的月亮緩緩升起,我心中不禁涌起思念之情,我的眼睛此時已經(jīng)濕潤了,因為我的爸爸媽媽不能陪著我過這次團圓的中秋節(jié)了。
今天是中秋節(jié)的早早晨,我不大早就一匆匆從床上起來了。那是因為我的`爸爸媽媽不能陪我過這團圓的佳節(jié)了,他們中午就走。我想多陪陪爸爸媽媽……
可是時間卻不鄰我的情,它猶如流水一樣,一走就不見蹤跡。一下子就到了中午,我依依不舍地和他們分離了。我用那朦朧的雙眼望著他們那越來越糢糊的背影,我的心酸酸的,有種說不出的味道,像打翻了的五味瓶那五味雜陳在我心中亂碰撞。不知不覺中,淚水已布滿我眼睛每個角落。
離別后,我一次又一次望著鐘表,非?释麜r間快從我眼皮子底下溜走,可它卻像被定了格了一樣,一動不動。我不知現(xiàn)在我要做什么,我心里非常痛恨時間為什么要這樣跟我作對,這樣折磨我。我呆呆地坐在那里繼續(xù)傻傻地望著鐘……
晚上,親人都到齊了,他們的熱鬧總不能進入我這冰冷、寂寞的心房。吃過飯后,大家都圍著桌子吃著月餅,唯獨我一人站在陽臺上望著這一輪皎潔的月亮,仿佛我看見了我的父母在對我微笑說:“孩子中秋節(jié)快樂”此時我的眼眶變得紅紅的,一滴晶瑩剔透的淚珠從我臉蛋滑了下來……
這時我才時白,為什么正維會說:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!绷。
中秋節(jié)五年級作文5
今天是農(nóng)歷八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),這一次中秋節(jié)我過的非常有意義。
本次佳節(jié),我和爸爸媽媽一起回到了農(nóng)村老家,陪伴爺爺奶奶度過中秋節(jié)。回老家的路上,車輛非常多,一輛緊挨著一輛,有些路口特別的擁擠,交警叔叔正在指揮過往的車輛有序行駛。他們非常辛苦,衣服都被汗水浸濕了,可是仍然在太陽底下不停地忙碌著,這讓人很感動。正是因為他們的付出,我們才能夠及時趕回老家與爺爺奶奶團聚。
剛進家門,就看到爺爺奶奶在屋子里忙碌著,這時爺爺在忙著殺雞,奶奶在準備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準備的禮物放到屋子里,然后就幫爺爺奶奶干起活來,我也跟著跑前跑后,全家人在一起忙得不亦樂乎,但是卻特別開心,院子里不時傳出我們快樂的笑聲。
就這樣,一桌豐盛的午飯在全家人共同的`忙碌下終于完成了。我們?nèi)胰斯餐e杯祝福。這時候,爺爺說起從前的事情:“我小時候日子過得很苦,中秋節(jié)連個月餅都很難吃到,更不用說雞鴨魚肉了,都是黨和國家的政策好。∽屧燮胀ǖ睦习傩斩歼^上了好日子!”爺爺說著,臉上露出了幸福的笑容。
吃著美味可口的飯菜,看著全家人開心美好的笑容,我感覺好幸福!祝福我們的生活越來越美好,祝福我們的國家越來越富強!同時,也要感謝那些在中秋節(jié)不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因為有了他們的付出,我們的生活才更加美好。衷心祝福他們;但愿人長久,千里共嬋娟!
中秋節(jié)五年級作文6
光陰似箭,日月如梭,一年一度的中秋佳節(jié)又到了。它代表著和諧,代表著思念,代表著團圓。然而,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我們又豈能奢求永久的團圓。我渴望家的溫暖、家的團圓、家的和睦,可是今年這個中秋再次讓我心中的.那分期待破滅了。母親常年在外,無法完成這分一直停留在我心中的期盼。我多么希望母親有朝一日能和我們一起過個團圓的中秋節(jié)。
傍晚隔著窗戶,望著那皎潔的月光,天上的星星零散著,外面顯得格外寧靜。想到在遠方的母親要獨自過中秋,我哭了,眼淚順著臉頰流下來。其實,我并不是孤獨的,有爸爸、姐姐和弟弟在身邊。我有這些家人的陪伴,可母親卻是孤獨的、寂寞的,她一定正在思念我們。
獨木不成林,只有千樹萬樹連成片,才有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色;滴水不成河,只有千點萬點常聚首,才有那萬千碧波。母親,是您讓我看到了這五彩斑斕的世界。雖然這個中秋,您不能與我們一起度過,但我希望您能過好這個節(jié)。母親,日子一頁頁地翻過,沉淀下來的是一片片愛的輕羽。
點點燭光匯成了情絲萬縷,燭光將我和母親的心緊緊相連,融為一體。但愿人長久,千里共嬋娟。母親,雖說我們相隔千里,但是我的心永遠和您在一起;雖說中秋節(jié)我們一家人不能團圓,但是我托明月寄給您深深的思念;雖說我們沒有在一起過這完整的中秋節(jié),但是我會給您送上最完美的祝福!
中秋節(jié)五年級作文7
一年一度的中秋節(jié)到了。昔日安靜的的夜晚變得喧鬧起來,寧靜的天空也被煙花裝點得更加美麗。滿大街上都是燈籠的.身影,小孩子們就像約好了一樣,紛紛跑來街上玩耍。
這么美好的時光,我也不會白白浪費掉!我與來家里玩的表哥,約了鄰居婷婷姐姐和芳芳妹妹,拿著準備好的煙花.月餅.飲料.席子,還有照相機,大家一起到天臺上去了。
我們來到天臺,到處都裝上了燈,亮極了! 有好幾戶人家都在燒烤呢!熱鬧極了!我們跑到西邊,“霸占”了一塊地盤。我把席子鋪好在地上,婷婷姐姐把飲料盛好給大家,表哥則把煙花準備好。接著,大家就開始玩煙花嘍!我們每個人左手抓三根,右手抓三根,不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),火花也閃個不停!漂亮極了!差不多半個小時,我們玩累了,煙花也燒完了!我們大家坐在席子上,背對背靠著歇息,然后再一邊喝幾口飲料。突然,表哥“笑”興大發(fā),給我們講了個笑話,逗得婷婷姐姐和芳芳妹妹笑得合不攏嘴!我正好喝了口飲料沒吞一下去,一笑!把飲料全都噴在表哥臉上了!這樣的場面,大家就更加狂笑不止了!
晚一點的時候,別處放煙花了!我們大家坐在席子上,一邊吃月餅,一邊看煙花。煙花好漂亮!有綠色的,有紅色的,還有金色的。表哥趕緊拿出照相機,拍下這一幕美麗的景象。我們也照了很多相片呢!
但是美好的時光總是過得那么快!夜深了,我們要回家去了。
謝謝我的表哥,謝謝我的鄰居,謝謝你們大家陪我度過了一個那么快樂的中秋節(jié)!
中秋節(jié)五年級作文8
爺爺奶奶,我想你們了!
賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,但今年的中秋節(jié)卻下起了傾盆大雨!
烏云把美麗的星月一掃而盡,狂風夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著,那窗外街道旁柔弱的樹枝可憐地"扭來扭去",讓我心情變得格外的濕潤。
想起往年的中秋節(jié),我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過的。每到這時,我就會依偎在奶奶的懷里,聽她講關(guān)于中秋的傳說和傳統(tǒng)的故事,其樂融融。
今年,我和爸爸媽媽都沒有回家!
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,不知怎么的,我突然想起這句略帶傷感的詩句。我猜想:此時此刻,遠方的爺爺和奶奶也一定對著飯桌在思念我們……
爸爸看著我有點失落的樣子,關(guān)切的問:“是不是想爺爺奶奶了?”
我點點頭。
“那還不快點去打個電話!”
對呀,電話也可以祝福爺爺奶奶呀!我趕緊拿起電話撥了過去。
“喂,是昱含呀……”,電話那頭傳來奶奶驚喜的聲音,“你吃過了嗎?”“爸爸有沒有給你買最愛吃的“泡芙”呀?”“有沒有買中秋月餅呀?菱角呀?”“你最愛吃的“糖醋排骨”有沒有給你做呀?”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關(guān)切的`不住問我,我都來不及回答奶奶。
然而問著、問著,我突然聽到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……
我知道,每年的中秋節(jié)我們都是在家過的,這是第一次爺爺和奶奶獨自在家孤單的過節(jié)。
我對奶奶說:“奶奶,您不用擔心,我在這邊很好,吃的也很好,這個中秋節(jié)是因為要上提高課,所以沒有回來,但我向您保證,再過幾天,國慶節(jié)的時候呀,我一定回家!”
中秋節(jié)五年級作文9
在媽媽工作的園區(qū)里,有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權(quán)利。他們在無聲的世界里成長,從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起,他們才慢慢地感受到聲音的存在,慢慢地學(xué)習(xí)語言。
中秋節(jié)前一天,媽媽告訴我說她們園區(qū)里有活動,一群充滿愛心的人士要去看望小朋友,給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動場面,我怎么能錯過?就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右,叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區(qū)。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的`月餅。在老師的引領(lǐng)下,他們走進教室,與小朋友們親密接觸,小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼!笆迨搴,阿姨好!”大家很是驚奇,他們怎么會開口說話呢?園區(qū)老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指,對小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手,輕拂他們的臉龐,親切的目光泛著淚花。在老師的提議下,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,為愛心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳,我們都被感動了,用響亮的掌聲告訴他們:“你們很棒!”
相處的時間有些短暫,我們依依不舍地告別,愿更多的人來關(guān)愛這些特殊的小朋友,將愛傳遞下去。
中秋節(jié)五年級作文10
盼呀盼,終于盼到了農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。我從書上了解到:中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié)、月夕、八月、、、、、、在一些地區(qū),人們還會烙一些類似月餅的小餅子,這種小餅子象征團圓,所以叫烙團圓。這種餅子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案,好看又好吃。
今年,我家的中秋節(jié)過得別有情趣。大家把椅子抬到陽臺上拼成一個小桌子,將小凳子也一起搬上陽臺擺好,每人泡上一杯茶,擺好月餅,10點鐘,耶!賞月會開始了。我仰望天空,天上的月亮特別圓,特別亮,像一個明亮的大玉盤,又像一個發(fā)光的圓球。我忍不住拿起吉他,高彈一曲《月光》,優(yōu)美的.旋律,皎潔的月光,曲子顯得分外動聽,大家有些陶醉了。我又接著彈了幾首抒情的曲目,大家連聲叫好,為我喝彩。趁著大家開心之時,我為每個人送上圓圓的月餅,大家一邊吃著香甜的月餅,一邊談笑風生。這時,媽媽突發(fā)奇想說:“咱們來一個詩歌演唱會,怎么樣?”大家異口同聲地說好。歌會在掌聲中拉開帷幕。望著皓月當空,我不禁唱到:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風、、、、、、在我的感染下,大家各自開始放聲大唱,氣氛熱鬧異常。接著進入下一個議程:詩歌朗誦會。我先朗誦一首《古朗月行》:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在白云端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》,爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才,全家一幅其樂融融的景象。
晚上,我久久不能入眠,柔和的月光灑在我的床前,遠處飄來《但愿人長久》的樂曲聲,我在心里默默祝愿:在中秋的圓月下,愿所有的家庭團圓美滿!
中秋節(jié)五年級作文11
每逢中秋節(jié),我都會想到“但愿人長久,千里共嬋娟”的佳話想起那月中的廣寒仙子的孤獨寂寞,想起那癡癡守望數(shù)千年的吳剛。更想起那那人們“十五始團圓,十六還成缺”的團圓詩句。
中秋是一個團圓的節(jié)日,這一日的月很美,月色朦朧,在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。一開始月亮不是圓月,它是彎月,像銀角一般。沉迷的明月身旁飄蕩的是云霧,就像是它的衣裳。衣裳是輕薄透明的,雖然是黑夜,拂開它的衣裳,云霧散開后,世界變的如《湖心亭看雪》中的'雪一樣,上下一白,萬物都能清晰看見。又想起在無數(shù)歲月中的少的文人在月下惆悵“一輪秋影轉(zhuǎn)金波。飛鏡又重磨。把酒問姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。乘風好去,長空萬里,直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多!痹乱惨鉃榘滓阉寄畹募亦l(xiāng)和友人,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。
想起這,我又想起了我們的趙老師,她因為貧血而住院,她一直以來身體不好,趙老師一直為了我們而付出心血,有到她被住進醫(yī)院,還仍然但心我們掛念我們,因為趙老師沒有來,所以我們的鳳凰八班一直沒有團圓,一想到中秋節(jié),老師自己一個人在醫(yī)院中度過,我的心中的明亮的圓月防佛在這種心情中變?yōu)榱税档膹澰隆?/p>
今年的中秋節(jié),也是十月一日國慶,在我國成立到現(xiàn)今的xx周年,都體現(xiàn)出了我國發(fā)展之快,從今年的疫情上來看,單單一句“生命至上”我感覺到中國人民的偉大、團結(jié)和一個國家的強盛,愿祖國更加強大。
中秋之月,月這般清寧冷靜,不以物喜、不以己悲;中秋之月,月這般坦蕩,磊磊落落,獨來獨往,中秋之月,月這般釋懷不應(yīng)有恨,何事長向別時圓。
中秋節(jié)五年級作文12
我盼望以久的中秋節(jié)終于到了。
吃完晚飯,爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒,我們一邊散步,一邊賞月。
“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道?蛇@月亮就是躲在云里不肯出來,不一會兒她才露出半個臉,像個害羞的小姑娘;又過了一會兒,月亮終于出來了。它給大地了一層銀色的輕紗,使這個夜晚便變得更加浪漫了。
就在我們聊得熱火朝天的時候,遠處傳來一陣呼喊聲:“北北,快回來吃月餅啦”!
我聽了,垂涎三尺,像箭一般沖進家門。一到家,月餅已經(jīng)端上桌了,月餅有大有小,有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了游戲,游戲規(guī)則是:用六個骰子骰,誰的數(shù)最大,這塊最大的月餅就是誰的,依次推論……結(jié)果,我以總數(shù)34贏得了最大塊的月餅,高興得一蹦三尺高!
這時我擔心地問:“不知道四川災(zāi)區(qū)的小朋友們是怎樣度過這個中秋節(jié)的?”
“是啊,”表姐說:“沒有爸爸媽媽的中秋節(jié),他們怎么會感覺到幸福呢?”
“你錯了,此刻有千千萬萬個家庭都在關(guān)愛他們,有千千萬萬個父母在牽掛著他們,他們也是幸福的`!”爸爸深情地說。
那就請嫦娥姐姐和可愛的玉兔將我們?nèi)业淖8K偷接龅?.0級地震災(zāi)害的四川吧!我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友們也能度過一個快樂而圓滿的中秋節(jié)吧!
中秋節(jié)五年級作文13
八月十五,一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節(jié)日,卻有許許多多的人愿望不能實現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學(xué)生們,將在陌生的學(xué)校度過一個不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠離家鄉(xiāng),老師為了給他們一個溫暖的中秋節(jié),放棄了和家人團圓的機會,在中秋播撒濃濃的師情。
這天的中午十分明麗,我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上,我嘆了口氣問媽媽:“爸爸為什么不能和我們在一齊吃午飯呢?”媽媽臉上掛著淺淺的'笑,說:“你爸要去和學(xué)校的新生們會餐!蔽移擦似沧,“新生會餐能有家人在一齊吃團圓飯重要嗎?”媽媽笑著搖搖頭,講大道理一樣的跟我說:“那些新生第一次離家,過中秋節(jié)了,老師就是他們在那里的父母!甭犃T,我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開,給我們帶來了一絲遺憾,我卻不懂,他給遠在他鄉(xiāng)的學(xué)生們帶去了怎樣復(fù)雜的感情。也許,爸爸作為一名老師,學(xué)生就是他的孩子,過中秋節(jié),父母難道不就應(yīng)和孩子在一齊嗎?
我和媽媽來到姥姥家,圍坐在圓桌前,我再次想起了爸爸,他就應(yīng)也想到我了吧!不在特殊崗位工作,也不遠離家鄉(xiāng),而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦,為什么?只因為老師。老師,放棄了中秋和家人團圓的機會,送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節(jié)。我想,我可能永遠也無法了解老師對學(xué)生們的愛吧!
八月十五,一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節(jié)日,卻有許許多多的人愿望不能實現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學(xué)生們,將在陌生的學(xué)校度過一個不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠離家鄉(xiāng),老師為了給他們一個溫暖的中秋節(jié),放棄了和家人團圓的機會,在中秋播撒濃濃的師情……
中秋節(jié)五年級作文14
又是一個中秋節(jié)到了!我又能倚在媽媽懷里,透過窗戶,吃著月餅望月亮啦!我的心里寫滿了急切,恨不得早點見到如水的月亮!
外公外婆今晚也要和我們一起賞月,于是,我們把新家再仔細整理了一番,準備開開心心地度過這一晚。
天漸漸暗了下來,空中也下起了蒙蒙細雨。樹是潮濕的,花是潮濕的,鳥是潮濕的,高樓大廈是潮濕的......世界萬物都是潮濕的。
我穿過了潮濕的空氣來迎接外公外婆。只見,外婆臉上多了幾絲皺紋,外公臉上,多了幾分憔悴。不過他們臉上仍是帶著那份慈祥的微笑。
第一個環(huán)節(jié)是賞月。我們到露臺準備觀賞月亮,卻發(fā)現(xiàn)那可惡的烏云擋住了月亮。但我好像還是看到了嫦娥姐姐憂郁地望著冷清清的月亮,在吟誦詩詞:“今夜月明入盡望,不知秋思落誰家?”“海上生明月,天涯共此時!薄懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間。”
看不到皎潔的圓月是我們的一個遺憾。于是,媽媽給我們品嘗從桂香村特地買來的月餅。夾在里面的是由各種味道的'水果加工而成的餡,餅的表面經(jīng)過精雕細琢,刻成美麗的花紋。月餅慢慢散發(fā)出清香,那香味使我垂涎欲滴。真是色香味俱全,于是,我迫不及待地咬了一口月餅,柔軟可口,那味道好吃得不能形容!一家人圍著月餅,邊品邊聊,真是其樂融融啊。
我喜歡過中秋節(jié)!因為它每年都會帶給我新的感受。我堅信,和親人在一起,我的每個中秋節(jié)將都會過得很精彩!
中秋節(jié)五年級作文15
中秋節(jié),我們一大家子聚在一起吃團圓飯。
看著奶奶變魔法似的變出一盤盤好吃的:麻辣雞翅、可樂雞、爆炒雞胗、蒜茄子、蒜香魚……我忍不住流下了口水,開吃了!我咽了咽口水,和哥哥姐姐們一起狼吞虎咽般風卷殘云地把好吃的全都吃完了,就剩下了我最不愛吃的杏鮑菇了。
奶奶見這此景,嘆了一口氣,說:“你們還不懂,你們現(xiàn)在有多幸福!我那時候哇,吃的是紅薯饅頭,喝的是紅薯湯,一天到晚都是紅薯。我穿的是粗布衣服,那時候還說:老大穿新,老二穿舊,老三補丁沒得落。我最喜歡過年了!這樣可以穿新衣服,不用穿破的衣服了,過年還可以吃一次肉,吃一次白饅頭。生產(chǎn)隊里殺一頭豬,燉著吃,那時候我們都爭著要,從家里拿來盆。肉分完了,骨頭也分完了,我們連剩下的肉湯也要,回到家,喝著剩下的肉湯,別提有多幸福了!”奶奶一臉微笑,已經(jīng)沉浸在童年當中了。
媽媽接過了話頭:“我的生活比你的'奶奶好一點,穿的是棉布衣服,我吃的是自己家里種的菜,家里種的是什么就吃什么,更沒有你們現(xiàn)在吃的零食和甜點了!”
我聽了,心想:“原來我們很幸福,和爸爸媽媽的童年相比好很多?纯次业纳,每天我說吃什么就吃什么,有時還會為吃什么而發(fā)愁,穿的是名牌,冰箱里應(yīng)有盡有,什么也不缺。平常就夠好的了!那過年呢?
對比三代人的吃穿,我發(fā)現(xiàn)了祖國母親的變化,現(xiàn)在中國已經(jīng)很好了,那未來?中國的明天會越來越好!
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