- 相關(guān)推薦
李保國(guó)電影觀后感（通用9篇）
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的李保國(guó)電影觀后感，希望能夠幫助到大家。
李保國(guó)電影觀后感 篇1
謝謝電影《李保國(guó)》的所有主創(chuàng)、投資方、制片等所有為這部電影做出過貢獻(xiàn)的人，非常感謝你們?yōu)槲覀兎钌狭诉@樣一部感動(dòng)與歡樂并存的電影。
我是河北農(nóng)大的一名學(xué)生，今天晚上剛好參加了《李保國(guó)》首映式新聞發(fā)布會(huì)，有幸見到本電影的導(dǎo)演、編劇、主演等。今晚有幸聽到他們的講話，我很感動(dòng)，感動(dòng)于他們的真心，更感動(dòng)于他們不計(jì)個(gè)人的得失，沒有為了追逐利益去拍那些暴利的`商業(yè)片，而是堅(jiān)決拍攝這樣一部紅色影片、正能量影片的情懷，謝謝他們!
今晚我是真的很開心，很開心看到中國(guó)還存在著這樣一群人:他們沒有被名利的烏云蒙蔽雙眼，他們還沒有被污濁的世間徹底同化。他們肯放棄大眾眼中的利益，用自己的方式在污濁的世間挖出一道清流，用自己的方式給我們干干凈凈活下去的勇氣。
真的很開心看到這樣一群為社會(huì)指引風(fēng)向，為正義搖旗吶喊的仁人志士。我們需要你們這種人，中國(guó)需要你們這種人，社會(huì)需要這種人!
真的感動(dòng)于你們的家國(guó)情懷，希望我以后也能像你們一樣，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份正能量。
你們的付出是值得的，在觀影過程中，我聽到旁邊的同學(xué)有的在擦鼻涕，有的在抹眼睛，我還聽到了同學(xué)們的笑聲，聽到了一陣高過一陣的熱烈掌聲。在這部影片中，我不僅收獲了感動(dòng) 、正能量，而且也有了新目標(biāo)，也有了做一個(gè)像李保國(guó)教授一樣有能力幫助很多中國(guó)人的“野心”。
真的是很不錯(cuò)的影片，不是因?yàn)槔畋?guó)教授是我們河北農(nóng)大的我才推薦，而是這部影片是用真心制作的，它值得我推薦。
李保國(guó)電影觀后感 篇2
近期，碳鋼薄板廠組織部分黨員觀看了電影《李保國(guó)》，電影講述的是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國(guó)教授35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動(dòng)10萬(wàn)多農(nóng)民群眾脫貧致富的故事。通過影片，我們看到了一位對(duì)黨忠誠(chéng)、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。我被這位扎根太行山，勇于擔(dān)當(dāng)、一心為民的優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨員深深地感動(dòng)和震撼。
“一個(gè)人不要老想著爬多高，要想著根兒扎多深。”李老師用行動(dòng)踐行著這句話，正是這種信念撐著他一下子扎根太行山30年，默默地為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧做出卓越的貢獻(xiàn)。在李保國(guó)教授身上我找到了面對(duì)事業(yè)動(dòng)力永不枯竭的原因所在。當(dāng)我們迷茫時(shí)，是否問一問自己，我們的信念是什么？作為黨員，為人民服務(wù)是我們的信仰。為了信仰，我們牢記時(shí)代的囑托，扎實(shí)練好真本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)真本事，積極勤奮做好工作。
斯人雖逝，李保國(guó)的'精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，李保國(guó)用他的一生詮釋了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)——扎根基層，服務(wù)人民。作為一名黨員，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神；學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。腳踏實(shí)地的將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作中去，堅(jiān)守一顆赤子之心，用實(shí)際行動(dòng)踐行“為人民服務(wù)”，繼承和發(fā)揚(yáng)“太行新愚公”精神。
李保國(guó)電影觀后感 篇3
接到鄉(xiāng)里的通知，8月9日上午9點(diǎn)，在涿鹿電影院集體觀看電影《李保國(guó)》，當(dāng)日參加的都是駐村扶貧的工作人員，現(xiàn)場(chǎng)大家認(rèn)真觀看，被電影中的主人公深深吸引、打動(dòng)。
李保國(guó)同志是一名大學(xué)教授，中國(guó)當(dāng)代最有黨性、血性的知識(shí)分子，在他身上主要有以下幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
一、 執(zhí)著。在影片中李保國(guó)教授扎根太行山貧困山村，幾十年不斷拼搏奮斗，經(jīng)歷了一次又一次的各種挑戰(zhàn)，有來自大自然的，也有來自當(dāng)?shù)卮迕竦模詈笏?jīng)受住了考驗(yàn)，運(yùn)用自己的知識(shí)戰(zhàn)勝了大自然，用自己的真情感動(dòng)村民，最后取得扶貧工作的極大成功，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫了貧。
二、傳承。李保國(guó)的老師也是獻(xiàn)身農(nóng)村，扎根于貧困的太行山，他為了改善大山里老百姓的生存條件、生產(chǎn)環(huán)境、和生活水平，一干就是幾十年，作為學(xué)生的李教授看在眼、記在心里，接過老師手里的棒，繼續(xù)為大山深處的村民而努力著，他不只自己實(shí)現(xiàn)著老師的理想，也對(duì)下一代的優(yōu)秀人才寄予厚望，可以看出李教授對(duì)這大山是有著多么深厚的感情，他是知識(shí)分子，也是農(nóng)民的`兒子，他言傳身教，通過“傳幫帶”把這一精神傳承下去。
三、大愛。在李教授身上我們看到的是大愛，看到一名黨員高尚的道德情操。他把一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)，用知識(shí)改變他人的命運(yùn)，一生默默付出，只為心中那片他深愛的熱土，堅(jiān)持做好自己的工作，一堅(jiān)持就是三十多年，我們?cè)谙耄菏鞘裁礃拥娜瞬拍苡羞@樣的堅(jiān)持呢?一定是心里有大愛的人!
如何像李保國(guó)教授一樣，心存大愛，為老百姓謀福利，做一名合格的黨員，這是我們需要向李教授學(xué)習(xí)的，李教授是時(shí)代的楷模，值得我們所有人學(xué)習(xí)!
李保國(guó)電影觀后感 篇4
xx年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過xx年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李教授走遍了太行山區(qū)，他提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。34年間，他一頭扎進(jìn)太行山，推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，純?cè)鍪?8.5億元，先后完成山區(qū)開發(fā)研究果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，帶動(dòng)了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展。數(shù)字的背后是他多年的堅(jiān)持與積累，是他對(duì)于技術(shù)的不斷探索與突破。多年來，在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬(wàn)余人(次)，許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”。在教學(xué)科研活動(dòng)中，他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生。
李教授的'身影雖已走遠(yuǎn)，但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大，鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上，守著最初的夢(mèng)想，帶上愛國(guó)為民的初心，依靠科技進(jìn)步，辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神，積極發(fā)展科技，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向，定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的道路上，以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力，以 “艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國(guó)為民”的太行山精神，以精益求精的工匠精神，我們的事業(yè)必定可以取得成功。我們要接過李教授的接力棒，在自己的領(lǐng)域中踏下心來，認(rèn)真工作，甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑，實(shí)實(shí)在在做事，為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。
李保國(guó)電影觀后感 篇5
8月5日上午10點(diǎn)，在崇文街影院觀看了電影《李保國(guó)》。我不懂制片藝術(shù)，當(dāng)然也不敢妄加評(píng)論。這部電影吸引我的是主人公的人格魅力。
這兩天，眼前，一直浮現(xiàn)著李保國(guó)教授那奮戰(zhàn)的身影;耳畔，一直回旋著李保國(guó)教授那樸實(shí)又鏗鏘有力的話語(yǔ);心靈，一直被李保國(guó)教授的事跡和人格震撼著;腦海，一直苦苦求索著李保國(guó)教授這樣傾情奉獻(xiàn)的根源……斟來酌去，腦海中出現(xiàn)了一句話：初心不忘是忠誠(chéng)。
初心，純潔、熱烈、美好，她是人生的希冀和夢(mèng)想，她是事業(yè)開端的承諾與信仰，她是迷途困頓中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……她在向真、向善、向美的追尋中，她在多年如一日的堅(jiān)守中。
"天下至德，莫大于忠"。每個(gè)人只有不斷強(qiáng)化"不忘初心"的忠誠(chéng)品質(zhì)，才能守住心神，站穩(wěn)腳跟，挺直脊梁，百毒不侵，萬(wàn)事不擾，攀巖直上。
李保國(guó)教授就是這樣的人!讓我佩服，讓我震撼，讓我仰視，讓我反思，讓我學(xué)習(xí)!
他忠誠(chéng)于黨和人民。正因如此，好不容易脫離農(nóng)村生活的他才會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，走進(jìn)太行山，跑遍山上的溝溝坎坎，尋求破解山地土地成活率低的方法;才會(huì)不在意"山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上啃干糧"的艱難生活;才會(huì)有自掏腰包對(duì)前來聽課村民進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的舉動(dòng);才會(huì)有面對(duì)村民質(zhì)疑不配合時(shí)"賠了是我的，賺了是你的"的鏗鏘話語(yǔ);才會(huì)在生病住院村里果樹急需他指導(dǎo)時(shí)，拔掉輸液針頭，口中說著"活著干，死了算"匆忙奔向田間的堅(jiān)定身影;才會(huì)在30多年里，直接幫扶村莊40多個(gè)，間接帶動(dòng)百余村的發(fā)展，讓10萬(wàn)多貧困農(nóng)民脫貧……這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感、拼搏精神和奉獻(xiàn)精神!
他忠誠(chéng)于知識(shí)。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后，沒有留戀城市的生活，而是又回到農(nóng)村，還說"我學(xué)的東西，只有農(nóng)村才用得著啊。"他相信知識(shí)的力量，他忠于"理論來源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐"。他說"脫貧為科研出題，科研為脫貧解難。老百姓需要什么，我就研究什么。"正是這樣的信念，才有了他羊場(chǎng)險(xiǎn)境上的探索;才有了山溝中的高校課堂，才有了果園里的實(shí)驗(yàn)室，才有了太行山上的論文，才有了富崗的蘋果，才有了綠嶺的核桃，才有了太行山板栗集約栽培技術(shù)等28項(xiàng)研究成果……這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)激發(fā)出的務(wù)實(shí)精神，執(zhí)著精神!
他忠誠(chéng)于家庭。往往，一心撲向事業(yè)的人，家庭生活不幸福。可李保國(guó)教授，在繁忙的工作中，自知對(duì)家庭的虧欠，于是，他努力的去彌補(bǔ)，努力的去給家人以溫暖和幸福。于是有了賢惠的妻子為緩解他的壓力邀請(qǐng)他跳舞時(shí)，他卻因走神而掉下戲臺(tái)，夫妻相視大笑的浪漫畫面;于是有了他想為妻子過個(gè)驚喜的生日，不料卻記錯(cuò)日子的溫馨畫面;于是就有了吃方便面回憶初戀時(shí)光的默契場(chǎng)景;于是就有了和小孫子在滑冰場(chǎng)滑冰的天倫之樂……這是一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)激發(fā)出的小家情懷，所有的繁忙，所有的付出因?yàn)橐粋�(gè)忠字而實(shí)現(xiàn)了妻賢子孝，家庭幸福。
一個(gè)"忠"字，完美闡釋了李保國(guó)教授的共產(chǎn)黨員本色，完美闡釋了他的大家和小家情懷。難道不給我們有所啟迪嗎?
作為教師的我們，登上講臺(tái)的第一天，我們的初心是什么?時(shí)隔幾年、十幾年、二十幾年、三十幾年依舊站在講臺(tái)上的我們，是不是依舊記得我們的初心?我想，當(dāng)我們回答出了這個(gè)問題，我們就能知道自己是不是真的忠于了教育事業(yè)，忠于了學(xué)生，忠于了自己的初心。
也許，歲月磨蝕了我們的意志，讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，那么這一刻，是不是為了自己的初心，應(yīng)該重新打起精神?
也許，調(diào)皮的'學(xué)生讓我們頭疼得想放棄，那么，這一刻，你是不是想到了李保國(guó)教授面對(duì)思想守舊的村民們拿來他獎(jiǎng)勵(lì)的5元聽課錢依舊跑掉的場(chǎng)面，試問，那些調(diào)皮的孩子比這讓我們不堪嗎?李保國(guó)教授沒有發(fā)牢騷，而是想盡一切辦法，改變自己的教學(xué)方法，用各種的做游戲法、請(qǐng)吃飯法來說到農(nóng)民的心底，讓他們愛上自己的課。試問，當(dāng)學(xué)生不想聽我們的課時(shí)，我們是不是一直在埋怨學(xué)生不好好聽講而很少反思自己的教法?
也許，在工作中，我們遇到過許多的不公正，遇到過許多集體利益和個(gè)人利益沖突的時(shí)候，我們是憤憤不平牢騷滿腹呢?還是放棄個(gè)人利益顧全大局呢?
也許，工作中我們遇到了瓶頸，心情煩躁，這一刻，我們是不是經(jīng)常對(duì)家人不耐煩?想想李保國(guó)教授，我們是不是應(yīng)該整理好情緒再去面對(duì)家人，或者來點(diǎn)小浪漫，讓家時(shí)刻變得溫暖呢?
忠于我們的職業(yè)，忠于我們的單位，忠于我們的家庭，忠于我們的初心吧!只有忠于初心，面對(duì)生活，才會(huì)有"才下眉頭，卻上心頭"的精思;只有忠于初心，面對(duì)困境，才會(huì)鍥而不舍，咬定青山，力量無窮;只有忠于初心，面對(duì)未來，才會(huì)深植根基，厚增功力，所向披靡!
xx年8月6日
李保國(guó)電影觀后感 篇6
經(jīng)常逛超市的人可能留意過“富崗蘋果”這個(gè)品牌。富崗，一個(gè)五百余人的小村莊，屬于河北省內(nèi)丘縣特產(chǎn)，該地域?qū)訋n疊翠、日照充足，晝夜溫差利于蘋果的生長(zhǎng)，因此果肉硬度大、纖維少、質(zhì)地細(xì)。該地產(chǎn)出的蘋果建立了河北第一蘋果品牌、在香港注冊(cè)子公司、奧運(yùn)會(huì)專供果品……
要說靠山吃山、靠水吃水，但可真不是天佑富崗，此地原名崗底村，是20xx年后才更名為“富崗山莊”。早年，因崗底村位于太行深山區(qū)，一片荒山。富崗人從1984年開始艱苦創(chuàng)業(yè)，而至1996年他們才找到河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)。
主旋律電影不喊口號(hào)
在這個(gè)短視頻、花樣直播大行其道、追求個(gè)性的快速消費(fèi)年代，千篇一律的主旋律影片注定被遺落。電影故事片《李保國(guó)》雖是“時(shí)代英雄”的傳記電影，但拍攝手法十分討巧，剪輯利落，將李保國(guó)與其老師、與其學(xué)生三代人的故事講述的同時(shí)，極好的展現(xiàn)了李保國(guó)其人的急脾氣與大格局。
為擺脫觀眾對(duì)主旋律電影固有的刻板印象，電影《李保國(guó)》特意加了學(xué)生在校期間的一些小插曲，還在影片后半段與空軍部隊(duì)合作拍攝，當(dāng)即一剎那，觀眾猶如置身于《戰(zhàn)狼》電影的放映廳。
優(yōu)秀演員懷敬意演出
林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、巍子、高明等當(dāng)年優(yōu)秀的演員，雖不是娛樂圈中的流量明星，但都是有口皆碑的實(shí)力派演員。目前國(guó)內(nèi)不少觀眾將偶像與演員的概念有所混淆，電影《李保國(guó)》集結(jié)了一幫有正氣有擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)力演員，極具看點(diǎn)。
尤其是近些年的春晚小品常客林永健，一改往昔的喜劇小品演員演員形象，將一位脾氣急躁心懷大愛的大學(xué)老師李保國(guó)演繹得活靈活現(xiàn)。電影中更是金句頻現(xiàn)，感人肺腑：“不要問走得有多遠(yuǎn)，要問根扎得有多深。”、“在我心中，最高的山就是太行山。”、“我不想你成為歸海，以后變海帶，最后成了海草。”
商業(yè)片與藝術(shù)片兼得
相信李保國(guó)其人大眾并不陌生，這位時(shí)代楷模的'事跡曾被改編成電視劇，如今改編成電影需要更精巧的劇本才能抓住觀眾。影片從20xx年開始籌備，歷時(shí)兩年終有機(jī)會(huì)與全國(guó)觀眾見面，幕后制作團(tuán)隊(duì)秉承著對(duì)時(shí)代英雄的敬意，對(duì)電影故事片《李保國(guó)》進(jìn)行磨。其實(shí)這種用心做好電影的精神，已經(jīng)傳承了李保國(guó)老師對(duì)學(xué)生們提出的要求：深耕細(xì)作。
李保國(guó)為了治理荒山、培育富崗蘋果，曾說過：“我要把自己變成農(nóng)民，然后把農(nóng)民變成我。”在給農(nóng)民們傳授種植技術(shù)時(shí)，教授與農(nóng)民之間發(fā)生了不少矛盾沖突，給給觀眾傳達(dá)了不少笑料，故事片的看點(diǎn)也正在此。從李保國(guó)與愛人之間相處的細(xì)節(jié)，以及李保國(guó)學(xué)生們的戀愛故事中，呈現(xiàn)人物性格的同時(shí)，也增添了電影的看點(diǎn)。
李保國(guó)電影觀后感 篇7
為響應(yīng)教育局號(hào)召，8月5日上午10點(diǎn)，我們?cè)诔缥慕钟俺怯^看了影片《李保國(guó)》。在整個(gè)觀看中，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千！為前輩卓越的科學(xué)成果感到震撼，為李教授的高尚為民情懷致以敬意！
為帶領(lǐng)村民科技致富，這位平凡的偉人放棄了城市中安逸的生活，扎根太行山上30年，抒寫了一部新時(shí)代"愚公"的絕美篇章。我覺得李教授的生平事跡值得我們每一個(gè)奮斗在路上的人去學(xué)習(xí)，這是我們今后生命中寶貴的精神財(cái)富。
有一種力量叫做信念。在李保國(guó)教授身上我找到了面對(duì)事業(yè)動(dòng)力永不枯竭的原因所在，正如趙勇書記所說：是什么支撐著他一下子扎根太行山30年，默默地為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧做出卓越的貢獻(xiàn)？是信念！李先生小時(shí)候是窮人出身，他有了知識(shí)后就不想讓當(dāng)?shù)氐睦习傩赵偈芨F，這就是李教授的信念。以信念為支撐才能獲得持久的動(dòng)力，以信念為支撐才能贏得精彩的人生。當(dāng)我們迷茫時(shí)，是否可以停下不安的腳步，問一問自己，我們的信念是什么，確定了方向然后再背上行囊，為之奮斗終生？
有一種生產(chǎn)力叫做知識(shí)。李教授是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的.一名教授，正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索，用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識(shí)，走出了一條"生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難"的路子。科學(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺(tái)市前南峪村建設(shè)成了太行山"最綠的地方"，打造了"富崗蘋果"、"綠嶺核桃"等全國(guó)知名品牌。新時(shí)代我們應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁，還應(yīng)該努力地提升自己，通過不斷地學(xué)習(xí)武裝自己，讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗，而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。
李教授把最好的論文寫在了巍巍太行山上，鐫刻到了當(dāng)?shù)乩习傩盏男闹小Ｋ氖论E給了我很大的震撼，原來一個(gè)人可以這么活，一個(gè)人可以活的這么精彩。現(xiàn)將自己的感悟?qū)懴聛恚脕砑?lì)自己，也激勵(lì)每一個(gè)正在路上的朋友，活出自己的精彩人生！
如今已是蘋果花開，核桃樹成林。如今雖然您已去，但滿眼望去是綠水青山，永遠(yuǎn)青蔥不曾灰暗地銘記著，銘記著這一山的造物者，一方水土的造福者。天堂是敞亮的，您依舊能看清太行山的些許改變，正如這一山承載您的恩情一樣，永志難忘。 作為一名黨員，學(xué)習(xí)您信念堅(jiān)定，牢記責(zé)任，始終對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格；學(xué)習(xí)您心系群眾，奉獻(xiàn)百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷；學(xué)習(xí)您勇于創(chuàng)新，精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神；學(xué)習(xí)您生命不息，奮斗不止，為黨和人民事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)您淡泊名利，坦蕩無私，高尚純潔得人格風(fēng)范！
李保國(guó)電影觀后感 篇8
他常說:“一個(gè)人本事再大，意志再堅(jiān)，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長(zhǎng)為扎根山區(qū)、服務(wù)‘三農(nóng)’的有用之才。”
30多年來，李保國(guó)先后承擔(dān)了57項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)科研課題，大批學(xué)生被他“趕”到田間地頭，把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。
在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了驕人的科研成績(jī)。
學(xué)生湯軼偉，在讀研究生階段進(jìn)行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪，但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國(guó)的指導(dǎo)下，湯軼偉經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)，顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法，將剪枝時(shí)間確定在春季發(fā)芽前的xx年多的實(shí)踐，取得了當(dāng)年治理、當(dāng)年坡面穩(wěn)定的效果。目前，史薪鈺的研究成果已在全省推廣。
“保國(guó)是跟隨河北農(nóng)大‘太行山道路’成長(zhǎng)起來的一代人，深深懂得實(shí)踐對(duì)科研和教學(xué)的重要性。”李保國(guó)的大學(xué)同學(xué)、河北農(nóng)大校長(zhǎng)王志剛說。
為了讓李保國(guó)拿出更多的科研成果服務(wù)太行山區(qū)，河北農(nóng)大為他的課題組建設(shè)了3個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室，并配備了全新的科研設(shè)備，學(xué)院的綜合實(shí)驗(yàn)室也優(yōu)先保證他的研究生使用。
只有深入生產(chǎn)一線，教學(xué)才會(huì)有的放矢。
李保國(guó)及時(shí)把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為信號(hào)，更新教材，更新講授內(nèi)容。他主講的課程生動(dòng)、形象，指導(dǎo)性強(qiáng)，倍受學(xué)生推崇。
“他一直都上著本科生的課，我說你實(shí)在忙不過來就象征性地上幾次課，剩下的給年輕老師分分。他堅(jiān)決不同意，說要從本科階段開始引導(dǎo)，使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè)。”河北農(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。
李保國(guó)帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)生眼里，李老師的“嚴(yán)”是出了名的。
李保國(guó)的碩士生和博士生一入學(xué)，就會(huì)收到一張學(xué)習(xí)任務(wù)清單:第一學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)和開題報(bào)告;第二學(xué)期開始在實(shí)踐基地實(shí)習(xí)一年，完成實(shí)驗(yàn)并寫出研究報(bào)告……每一項(xiàng)都有詳細(xì)的要求和明確的時(shí)間表。xx年他的一個(gè)碩士生因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不認(rèn)真，被要求寒假留在學(xué)校寫畢業(yè)論文，直到大年三十寫完才回家。
學(xué)生趙志磊記得，xx年那會(huì)兒，剛開始使用電腦，一些學(xué)生寫論文時(shí)在電腦上復(fù)制抄襲。“李老師嚴(yán)厲地批評(píng)他們說，要走正道，不要耍小聰明。”
學(xué)生郝梁丞記得，跟李保國(guó)做課題時(shí)，很多碩士生、博士生都被他訓(xùn)哭過。“寫實(shí)驗(yàn)記錄、計(jì)劃的筆，李老師一直要求我們必須用鉛筆。因?yàn)橄啾戎行怨P，鉛筆字保存時(shí)間更長(zhǎng)。一旦發(fā)現(xiàn)我們沒用鉛筆寫，他會(huì)馬上撕掉。”
學(xué)生李迎超記得，實(shí)習(xí)期間，李保國(guó)帶他們學(xué)習(xí)核桃嫁接，有一次李保國(guó)問李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答說嫁接了100棵。李保國(guó)搖搖頭說“農(nóng)民們每天都能嫁接500棵!”在李保國(guó)的督促下，后來李迎超每天嫁接核桃樹能達(dá)到1000棵。
在學(xué)生眼里，李老師的`“慈”也是出了名的。
學(xué)生顧玉紅忘不了，xx年，為了方便她寫畢業(yè)論文，李保國(guó)專門把自己的筆記本電腦借給她用。那時(shí)候筆記本電腦還不普及，李保國(guó)的兒子李東奇當(dāng)時(shí)還小，自己想玩電腦，對(duì)此還挺有意見，覺得爸爸太偏心了。
學(xué)生郭芳忘不了，4月4日見了李保國(guó)最后一面。“吃飯的時(shí)候，李老師特意把我拉到身邊坐，悄悄問我找對(duì)象了沒有，鼓勵(lì)我遇到喜歡的就去追。”
斯人雖逝，李保國(guó)卻用自己的一生留下了一本最有價(jià)值的教科書，詮釋了知識(shí)分子應(yīng)有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和追求，激勵(lì)更多的青年學(xué)子學(xué)好本領(lǐng)、扎根基層、服務(wù)人民。
太行山作證--他甘當(dāng)“拼命三郎”，生命不息、奮斗不止
“前幾天我還勸他說，蘋果樹正開花，要不在崗底村住幾天，指導(dǎo)指導(dǎo)果農(nóng)，捎帶休息休息。他一口回絕‘我哪有時(shí)間?’”
面對(duì)我們，李保國(guó)的妻子郭素萍淚水漣漣。“如果知道他的生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我一定不會(huì)這么由著他、順著他。”
年前的一次采訪中，李保國(guó)曾說，他有三個(gè)家，一個(gè)是永久的，在河北農(nóng)大家屬院;一個(gè)是臨時(shí)的，在幾個(gè)主要幫扶基地;一個(gè)是流動(dòng)的，在他那輛越野車上。
三個(gè)家，三重情，三份愛。
李保國(guó)電影觀后感 篇9
10月25日下午1:00鐘學(xué)校組織觀看了《李保國(guó)》，我深深的被李保國(guó)的事跡所感動(dòng)，一個(gè)河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國(guó)先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者，看上去卻像是一個(gè)略顯滄桑，上了年紀(jì)的農(nóng)民，"把我變成農(nóng)民，農(nóng)民才能變成我"是他說的最多的話。三十年扎根山野，傾情奉獻(xiàn)。用科技的力量，把荒山禿嶺丟進(jìn)歷史，把綠水青山留給未來;用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓貧窮困苦成為過去，讓富裕文明變成現(xiàn)實(shí)。一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動(dòng)來演繹著不平凡的一生。
李保國(guó)30 年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谶@里與村民們同吃同住，改造荒山，實(shí)現(xiàn)綠水青山，經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個(gè)的"天價(jià)",綠嶺薄皮核桃享譽(yù)全國(guó)。李保國(guó)把自己的論文寫在了太行山上，也印在了河北山區(qū)人民群眾的`心中。他把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。然而李保國(guó)并不滿足于已有的成績(jī)，他表示："雖然過去做了不少工作，也富裕了不少鄉(xiāng)村，但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧，我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去，改變河北山區(qū)面貌，讓山區(qū)真正實(shí)現(xiàn)山綠、民富、村美，讓山區(qū)人民早日過上小康生活。"
李保國(guó)同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，他的生命價(jià)值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長(zhǎng);他是一把火炬，點(diǎn)亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們?cè)谌松缆飞蠆^發(fā)前行。
李保國(guó)同志是時(shí)代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。我也是一名黨員，工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財(cái)富，追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
【李保國(guó)電影觀后感】相關(guān)文章：
李保國(guó)先進(jìn)事跡材料02-28
觀看李保國(guó)先進(jìn)事跡心得體會(huì)03-31
《天堂電影院》電影的個(gè)人觀后感11-16
莎士比亞作品李爾王觀后感11-24
小學(xué)生美人魚電影觀后感 美人魚電影的觀后感11-16
電影觀后感06-16