神奇的科技館小學作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的神奇的科技館小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的科技館小學作文1

　　星期六那天，下著蒙蒙的細雨，我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。

　　到達目的地后，我們在老師的指揮下有序的下了車。還沒站穩，眼球就被那巨人般的`變形金剛吸引住了，它大約有十幾米高，揮動著雙手，仿佛在歡迎我們的到來。

　　步入科技館，講解員把我們帶進了一個涼爽的樓道，攀爬了不計其數的臺階后，終于到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下，我摸摸索索地坐了下來。咦？這是怎么回事，座位像沙灘床一樣。哈哈，原來穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達·芬奇的故事，看完電影，我的感覺只能這樣形容：科技太神奇了，影片中的人物就像活生生地站在我面前似的，真是一級棒！

　　我們依依不舍地離開影院后，來到了樓下的展館。哇！魔方機器人、多米諾骨牌、無源之水、月面彈跳、無弦豎琴……一個個地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了，男同學們都急著往進擠，我卻在一旁吹胡子瞪眼睛：哼，你們這些男生真可惡，就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎？因為大家都爭先恐后地朝進擠，被老師發現后狠狠地訓了一頓，我在一旁幸災樂禍。

　　愉快的參觀結束了，不由感慨：科技是那么地神奇、驚人。這次戶外寫作實踐活動讓我流連忘返。

神奇的科技館小學作文2

　　9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領下，我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。

　　一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進行高 壓 放電。果然，沒一會兒，大姐姐的頭發都豎了起來。“哇！太不可思議了！”大家都發出了驚嘆聲。緊接著，講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘，奇跡發生了，籠子完好無損，里面的人也平安無事。科技的'力量真是偉大啊！

　　接著，我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經常碰到玻璃的光學迷宮……

　　作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領略到了科技的神奇，感受到了科學技術給我們生活帶來的便利。科學的奧秘探索不盡，我希望能再次走進科技館！

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