愛國主義教育方案(通用15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的愛國主義教育方案,歡迎大家分享。
愛國主義教育方案 篇1
一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的.主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
xxx
四、活動對象:
初一部分學生
五、活動主要負責人名單
組長:
成員:
六、活動程序及內容
1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。
2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊步行進入英雄山。
(1)老師介紹注意事項;
(2)老師講解;
(3)學生作好記錄。
5、集合歸隊。
七、活動紀律:
①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)
②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點;
八、每人寫心得體會
愛國主義教育方案 篇2
活動主題 :
“愛我家鄉 愛我祖國”愛國主義教育
活動班級 :
五(2)班
活動形式 :
主題班會
活動目標 :
通過本次主題班會,對學生進行愛國主義教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發學生報國之志。
活動過程:
一、同學們,大家好!五(2)班 “愛我家鄉,愛我中華”主題班會活動正式開始。
二、同學們,現在時光倒流,日本侵略中國的歷史重新展現在我們眼前,面隊如此情景,我們應該怎么辦?
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢?
四、看來,同學們都非常愛國,的確,當時也涌現出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。請欣賞小品《雞毛信》
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的未來,新世紀的.新接班人,大家打算以后怎樣的`實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。
1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》
2、課本劇:《小英雄雨來》
3、合唱:《歌唱我們的祖國》
七、總結:通過這次活動不但讓同學們了解了抗日戰爭的歷史,更加激發了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。
愛國主義教育方案 篇3
一、指導思想
為加強對學生的德育教育和政治思想工作,幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的`觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路
通過演講比賽,進一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學生的愛國主義觀念。
三、活動對象
全校六個教學班(即:六個中隊、六個支部)
四、活動時間
20xx年11月10日—15日
五、演講比賽具體活動方案
1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為內容進行演講,演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間:11月10日、11日下午17:00—18:00
(2)決賽時間:11月14日下午17:00—18:00
3、演講要求:
(1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負責推薦2—3名同學參加學校的演講比賽。
4、獎勵:
在所有參賽隊員中,根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。
愛國主義教育方案 篇4
一、活動主題:
向國旗敬禮、做一個有道德的人
二、活動時間:
9月29日——10月18日
三、活動內容:
以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動安排:
1、廣泛發動階段。
首先,充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在網上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。
2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的`人"網上簽名寄語活動:
(1)以班級為單位組織網上簽名寄語。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網絡簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
(3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。
(4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統教育。
(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。
(6)政教處團委根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
愛國主義教育方案 篇5
一、目的:
使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的`美好生活,增強學生們的愛國熱情。
二、演講內容及要求
演講內容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。
要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象:
各班級學生。由各班級選拔推薦1—2名參賽選手。
四、比賽安排
4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;
4月15—16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月16—17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分)
六、計分方法:
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。
愛國主義教育方案 篇6
活動目的:
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的'實效性,決定開展主題班會觀摩活動。
活動主題:
弘揚愛國主義,共創和諧翠中
活動要求:
(1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與,形式不限。
(2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。
活動時間:第十周周一下午第三節或第四節。
備注:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。
四、評獎辦法:
1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優秀的作品將在學校櫥窗內展出。
2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。
愛國主義教育方案 篇7
一、活動主題:“重溫紅色文化,體味愛國情懷”
二、活動時間:地點
三、活動參與人員
水利學院1003班全體同學
四、活動背景
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。
奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史發展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝煙下,他們用生命鋪就解放的道路,槍林彈雨中,他們用鮮血洗凈曾今的恥辱。革命先烈們,用鞠躬盡瘁的方式將愛國主義詮釋,留下的是紅色電影的緬懷,是紅色書籍中的贊揚。
五、活動內容
前期:升國旗,明我志
這次活動前期,我班將于2018年3月14日早上七點由學院領導,在圖書館前坪舉行升國旗儀式.屆時我班同學將以宣誓的形式表達自己的志向。
誓言主要內容:熱愛祖國,團結同學
勤儉節約,艱苦奮斗。
誠實守信,遵守法律…
中期:尋找紅色書籍.感受愛國精神.
在3月16日以前,班委負責聯系圖書館老師,商量活動的具體事宜,同時。在班級中營造出濃厚的學習愛國主義精神的氣氛,鼓勵各位同學借助這次機會汲取紅色書籍中的精華,并將班上同學進行分組。
在3月17日下午,由圖書館老師安排,組織班內同學進行整架活動,在此過程中尋找紅色書籍,在整架活動結束后組織統一進行仔細閱讀(以組為單位)
后期;閱讀革命,抒發個人感想。
組織同學們對找到的書籍進行閱讀,自由的'抒發自己的感情,相互之間進行交流,分享心得。
六、活動目的
隨著社會的發展,市場經濟的愈來愈發達,物質對人的蒙蔽作用越來越甚,愛國主義精神漸之淡化,過分的安逸,人們忽視了精神上的滋潤,通過閱讀紅色書籍,我們重拾那份追求,希望能夠鼓勵人們在生活小事中發揚愛國主義精神。
中國近代的發展迅猛,但國際影響力卻依然有待提高,作為中國的一員。我們需要將愛國主義宣傳及發揚,將思想化為動力,壯大中國的力量,提高國際影響力。
通過這次“重溫紅色文化”活動,我們希望增強對愛國主義的的理解,了解曾今的事跡,繼承光榮的傳統,弘揚名族的精神。
七、預期結果
作為一次實踐活動,在班委的領導安排下,圖書館,讀者協會的配合下,將會得到大力的支持,若無天氣突發狀況,此次活動將成功舉行。同學們將在這次活動中受益頗多。
八、活動注意事項
1.升國旗和整理書架過程中的程序問題。
2.照片采集。
愛國主義教育方案 篇8
一、指導思想
以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。
二、成立領導小組
組長:校長
副組長:副校長
成員:各處室人員、年級組長、各班班主任
責任分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的'生存發展利益的實際行動。
此次活動分為以下四個階段:
(一)教唱階段(xx年12月——xx年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務必讓每一個學生都會唱。
(二)練習階段(xx年3月):各班在班主任的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。
(三)排練階段(xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,準備參加學校舉行的歌詠比賽,
(四)比賽階段(xx年5月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在xx年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設立等級獎給與適當獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。
各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發愛國情感。
2、注意“四個結合”,把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑,出經驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。
愛國主義教育方案 篇9
為歌頌和弘揚愛國主義精神,,抒發全校師生們的愛國情懷,立志報國的巨大熱情。為構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩,我校決定從即日起開展“紅歌曲頌中國”愛國主義教育歌曲大合唱活動。結合我校實際,提出如下實施方案:
一、活動名稱:
“紅歌曲頌中國”愛國主義歌曲比賽。
二、活動主題:
祖國在我心中
三、活動時間:
xx年10月7日――xx年11月1日
四、活動步驟:
1、從xx年10月7日起,以班級為單位,由音樂教師組織班級選取推薦的愛國主義歌曲,同時學校充分利用業余時間在校園廣播系統和“校園之聲”廣播站播放愛國主義歌曲,通過人人唱愛國主義歌曲、班班唱愛國主義歌曲的形式對學生進行有國主義教育,使學生人人會唱愛國主義歌曲,掀起演唱愛國主義歌曲的潮。
2、11月1日舉行“紅歌曲頌中國”比賽,各班級推薦唱的好的同學進行比賽,演唱歌曲限唱兩首(其中一首必須在推薦的歌曲中選唱)。
3、表彰獎勵:學校分別設立歌曲演唱等級獎和演唱活動優秀組織獎。
五、相關要求:
1、提高認識,高度重視
愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動社會歷史前進的巨大力量,是全國各族人民共同的精神支柱。各班要充分認識這次活動的意義,高度重視此項工作,組織發動全體學生積極投入到活動中,以飽滿的政治熱情謳歌時代、贊美祖國,唱響時代的最強音。
2、人人參與,廣泛開展
本次活動以愛國主義教育為核心,以合唱活動為載體,通過“班班有歌聲,人人頌祖國”的活動形式,發動全體學生參與,加強愛國主義教育。各班從即日起,開展以合唱為主要形式的.學生歌詠活動,具體各班的組織有班主任負責,可與音樂教師聯系歌曲的選取和歌曲的排練等。使學生人人會唱愛國主義歌曲,掀起演唱愛國主義歌曲的高潮。
六、比賽要求:
1、演唱內容:每個班級選十個人進行演唱。自選曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式:獨唱。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
七、評分標準
1、演唱者聲音響亮、清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)
4、演出服裝得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
八、獎勵辦法:
按年級評選:一、二、三等獎若干名。
愛國主義教育方案 篇10
一、指導思想
以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強化學生的愛國主義意識,激發愛國主義情感,不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、責任感、使命感;推進學校精神文明建設進程。
二、組織領導
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各級班主任及任課教師
三、組織原則
要始終堅持以學生為主體,教師為主導的活動原則,充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動,突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性,突出時代特征,突出學校特色。
四、活動內容
1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。
2、利用清明節這一傳統節日,使學生進一步了解近百年間,中華民族無數英雄兒女,面對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而,使學生知道我們今天的幸福生活來之不易,以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的'責任感。
3、慶祝六一國際兒童節組織開展“祖國萬歲”歌詠活動,展示新世紀少年兒童風采。
4、九月份活動開展
(1)在教師節期間,在學生中開展一系列尊師愛師活動。
(2)結合學校德育工作,以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。
(3)開展國防教育活動。
(4)慶“十一”活動
5、十月份活動。
(1)深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育,讓學生了解感受祖國發展的巨大變化。在此基礎上利用國慶節長假,學校將讓學生調查了解特別是改革開放后的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。
(2)感恩教育活動。
(3)進行“爭當四好少年”主題隊會評比。
6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。
愛國主義教育方案 篇11
一.指導思想
為進一步加強對中職學生踐行社會主義核心價值觀和未成年思想道德建設,大力弘揚中華民族傳統美德,激發學生愛國主義情懷,教育引導學生增強職責意識,樹立崇高的夢想信念,做一個思想上進、品德高尚、禮貌守紀的中職生,努力構建和諧團結班團體,全面提高學生的綜合素質,現結合我校班級實際情景,開展“踐行社會主義核心價值觀之’愛國’”及10月份愛國主義教育月活動,特制定如下方案:
二.活動形式
1.結合學校學生科、團委的總體工作安排,以教學部團總支為主導,組織班級開展形式多樣的.愛國主義教育系列活動。
2.以班級為單位,以慶祝國慶節為契機,要求有計劃、有步驟、重實效,扎實地開展好每個活動;
三.實施步驟
(一)宣傳動員(10月1日至10月7日)
1.提出具體方案,將活動主題與班級實際結合,扎實開展各項活動,做好活動的材料收集和整理。
(二)實施階段(10月8日至10月30日)
秉持“六個一”活動要求,具體相關資料與安排如下:
1.一系列主題班會:組織召開社會主義;
2.一期板報:出一期愛國主義主題黑板報;
3.一部電影:觀看一部愛國主義教育主題的影視作品;
4.一個合影和一次宣誓:開展我與國旗有個合影活動以及國旗下宣誓活動;
5.一場愛國詩歌朗誦:組織班級學生各級各類詩歌朗誦比賽;
6.一篇心得體會:組織學生撰寫愛國教育的心得體會;
7.一次手抄報排版設計比賽:組織學生開展愛國主義手抄報排版設計比賽。
8.一場講座:參加踐行社會主義核心價值觀的道德講堂講座;
9.一次征文比賽:組織學生開展背誦社會主義核心價值觀、征文比賽。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。要進取制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結。
愛國主義教育方案 篇12
一、指導思想
為了加強對學生的愛國主義教育,增強學生的民族自尊心和自豪感,教育學生愛祖國、愛學校。針對學校實際,十月份,我校決定開展“愛我祖國愛我校園”主題月活動。通過開展豐富多彩的系列活動,大力宣傳新中國的偉大成就,通過動員師生自己動手,創建優美舒適的工作、學習和生活環境,把愛國主義細化為熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生集體意識,培養學生對集體的情感,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動時間
20xx年10月1日——20xx年10月31日
三、活動主題
愛我祖國愛我校園
四、活動過程和內容
(一)宣傳發動階段(10月1日——10月10日)
充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,進行廣泛宣傳發動;德育教師和班主任要結合主題月活動的意義、任務、措施對學生進行針對性教育,深化學生的愛國主義情感,并把愛國主義細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生的集體意識,培養學生對集體的情感。
(二)組織實施階段(10月11日——10月27日)
1、開展“頌師德鑄師魂”教師演講比賽
(1)活動目的:為了推動我校師德師風建設的進一步開展,更好地弘揚教師教書育人、為人師表的職業情操,引導廣大教師在師德修養以及專業發展方面有所發展,培養教師良好的師德風尚,營造良好的師德氛圍。
(2)活動主題:頌師德鑄師魂
(3)活動安排:演講比賽分初賽、復賽、決賽三個階段,具體方案已下發。
2、開展“唱響我的中國夢傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽
(1)活動目的:加強學生的愛國主義教育,豐富校園文化生活,使同學們確立積極的奮斗目標和精神追求,更好的傳遞青春正能量,放飛青春夢想。
(2)活動主題:唱響我的中國夢傳遞青春正能量
(3)參賽對象:一年級全體班級
(4)活動安排:比賽分初賽、復賽、決賽三個階段,具體方案已下發。
3、開展集會禮儀強化訓練,培養學生良好行為習慣
(1)活動目的:通過集會禮儀強化訓練,提高我校學生集會的速度和質量,使學生養成良好的.行為規范,讓學生快速安靜整齊地集會成為我校一道亮麗的風景線。
(2)活動要求:①班主任和德育老師需要利用班會和課間時間,向同學們宣傳集會方面的具體要求,做到“快、靜、齊”,能夠快速、安全、有效地到達集會地點。②優化升國旗儀式,要求全體師生員工規范集會秩序,并自覺演唱國歌,此項活動要形成常態。(具體集會方案另行下發)
4、開展“愛我校園從我做起”全校衛生大清理活動
(1)活動目的:通過活動使學生有所感、有所悟,從而養成良好的行為習慣,還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。
(2)活動要求:
①各系部、班主任要高度重視,對所屬班級、系部的衛生死角進行徹底清除。
②在全校范圍內進行“美麗校園從我做起”宣傳活動,首先使學生意識到干凈整潔的校園環境是學生自己的“杰作”,從而反思自己的行為,做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾;其次,要學生學會主動撿起一片廢紙,主動清除校園垃圾。
5、各系部根據月活動主題,結合系部實際情況,開展相關活動。
(三)總結表彰階段(10月28日——10月30日)
1、各班班主任根據活動開展情況及時進行小結,于月底交各系部分管負責人,班級和系部總結按時上交政教處。政教處將對主題月活動進行全面匯總,及時發現活動的成功做法,并在校園網上分享,切實推進學生日常行為規范教育的制度化、規范化、科學化。
2、各項檢查結果將在電子屏和技校群進行公布,并反饋系部,作為相關評比活動的重要參照。
愛國主義教育方案 篇13
一、活動的主題:
“愛黨愛祖國”
二、活動目的:
1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統美德。
2、增強學生對中國共產黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。
3、進一步深化學生認識,通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立“沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國”的信念,確立“愛黨愛祖國”的主題地位,培養學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。
三、活動準備:
1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,彩帶等。
2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報,精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報,并指導學生做好主題活動準備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節目)。
四、活動過程:
(一)隊會儀式:
1、各小隊匯報人數。
2、出旗,敬禮。
3、唱隊歌。
(二)活動內容:
1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到升華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。
2、我們熱愛您,中國共產黨
男:是誰使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地,使中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒;是誰粉碎幫的陰謀,實行改革開放,開辟中國的新天地,為中華民族描繪特色社會主義宏偉藍圖;
女:是誰使1998年南方歷史罕見的特大洪水,XX年讓人聞風喪膽的非典疫情,XX年十幾個省份百年不遇的冰雪災害,以及四川大地震這一個個磨難,踩在中華兒女的腳下?
合:是偉大的中國共產黨的英明領導。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國共產黨,我們熱愛偉大的中國共產黨。
男:請聽歌曲《黨是太陽我是花》
歌曲《黨是太陽我是花》
太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。
黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……
太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。
黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……
女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個太陽!
男:親愛的中國共產黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個小朋友會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!
女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請蔣老師為我們講講黨的故事。
聽老師講黨的故事
老師講中國共產黨誕生的故事。(內容略)
男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,黨就像是我們的.母親!
女:讓我們一起來了解一下黨的發展歷史吧!
欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻
男:每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。
女:是啊,沒有共產黨就沒有新中國!同學們,乘著今天這個好機會,大家來和黨說說話。
同學們舉手發言:“親愛的黨,我想對您說——”
3、祖國媽媽,我愛您
女:(手指著中國地圖)同學們,這是什么?生:這是中國的地圖。
男:她的形狀像什么?(生:她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
女:同學們,你們愛我們的祖國嗎生:(齊答)當然愛,祖國媽媽我們愛您!
男:我們的祖國歷史悠久,文化璀璨,
女:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發展。
男:那你對祖國了解多少呢,我們班的小博士要來來考考大家,大家歡迎!
知識問答
女:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里。
男:我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
詩朗誦《彩色的中國》
女:我們是新中國的兒童,我們是新世紀的少年,我們是祖國永不凋謝的花朵!
男:親愛的祖國,您養育了我們,我們都是您忠實的兒女,我們要用聰明才智報效您,我們要用勤勞的雙手裝扮您,我們要用整個的身心贊美您!讓我們打開自己的話匣子,對祖國媽媽盡情地說說將來的理想。
心愿樹
女:我們現在是一名少先隊員,紅領巾是五星紅旗的一角,我們為自己是黨的接班人而驕傲,同時我們也知道自己肩上責任的重大,所以我們一定要好好學習,掌握科學技術知識,努力把自己造就成祖國有用之材,將來用我們的雙手建設偉大的祖國,把我們的祖國建設更加強大,更加美好。
男:我堅信,中國共產黨領導中國人民,在中華民族偉大復興的征程上,必將創造一個又一個輝煌!
4、集體宣誓。
主持人帶領全體隊員面向國旗舉起右拳,莊嚴宣誓:“我是中國人,我是炎黃子孫、龍的傳人;我愛偉大的祖國,我愛偉大、光榮、正確的中國共產黨,我愛勤勞智慧的人民,我愛我的家鄉,我愛我的學校;牢記歷史,勿忘國恥,振興中華,好好學習,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有紀律、合格加特長的革命事業接班人。”全體隊員國旗下集體宣誓,把整個活動推向高潮,使學生情感再次得到升華,使學生對祖國的認識進一步轉化為行動,國旗在我心中,祖國在我心中,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們在國旗下茁壯成長。(“爭做好少年喜迎十八大”主題班會活動方案)
5、活動結束
(1)老師總結談話,呼號,退旗。
(2)主持人宣布活動結束
主持人:六(X)班“愛黨愛祖國”主題班會活動到此結束!
愛國主義教育方案 篇14
一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的'主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
四、活動對象:
初一部分學生
五、活動主要負責人名單
組長:
成員:
六、活動程序及內容
1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。
2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊步行進入英雄山。(1)老師介紹注意事項;(2)老師講解;(3)學生作好記錄。
5、集合歸隊。
七、活動紀律:
①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)
②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點;
八、每人寫心得體會
愛國主義教育方案 篇15
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論指導,深入學習實踐貫徹科學發展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。
組長:馬光運
副組長:王昌超劉進峰
成員:各班級班主任
三、時間安排
9月25日---10月30日
四、活動安排
1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。
要求:主題鮮明,版面設計合理,書寫美觀大方,圖文并茂,9月30日前完成。
2、大班同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展望美好發展前景”的手抄報。
手抄報的版面設計要求:手抄報的主要組成部分:
①主標題:即手抄報的'名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。
②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。
③文章:是手抄報的主要部分
④標題:是指每篇文章的題目
⑤尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。
⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。
⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。
4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
1)征文主題:
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶故事:講述發生在你身邊的與國慶有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
2)征文要求:文體、數不限,要求原創。
3)征文方式:
一、二、三年級以口語交際和寫話為主,各班班級選出兩名優秀學生表彰
四、五、六年級每班評初選出四篇優秀習作9月30日上報領導小組,組評委將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并予以表彰獎勵。
一、二等獎優秀作品,評委指導修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學校宣傳欄上發布。
5、開展慶祝建隊節xx周年活動。
五、活動要求:
活動開展期間,學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行督導、檢查及評比,評選活動先進班級、個人和優秀節目表彰
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