過元旦作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的過元旦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

過元旦作文1

　　星期五下午，我們學校搞了個活動叫“ 慶祝元旦”。這次活動有兩個環節第一個是廣播操比賽，第二個是拔河比賽。

　　第一環節來了，我們穿著金黃色的校服，排著整齊的隊伍走向操場。開始了，大家認真的做著，整齊的動作和金黃色的校服在評委面前，顯得格外精神。

　　期盼已久的拔河比賽終于來了，雖然我沒有選上，但是我仍然為我們班加油。“加油，加油！”經過大家的'努力，終于贏了！“耶！耶！我們班終于贏了！”

　　只要我們一起努力，一定會成功的。

過元旦作文2

　　明天就是元旦啦，今天上午我們不上學，在學校看演出。早晨，我們在教室里，高老師跟我們說了一些規則，我們就排隊出發去學校的小操場。

　　小操場那里有好多好多凳子，高老師叫我們坐到指定的位置。坐好了，我們開始看演出啦。第一個演出好精彩。“舞起幸福鼓”的鼓咚咚的敲響著，她們的表情好開心好快樂。我也好想和她們一起跳，因為這個舞蹈我也跳過。

　　看完了第一個演出，開始看第二個了。第二個也非常好看。他們的唐詩背得真棒，很整齊很有感情。突然有一個人從書里面蹦了出來，她拿著扇子，跳起優美的舞蹈。接著，書里又蹦出了一個小女孩，她手里也拿著一把美麗的扇子，跟著那個小女孩一起跳著。看著這個演出，我在心里想，她們一定在臺下練了很長時間。要不然，這么長的.唐詩，怎么都能背下來!

　　看完了這個，第三個、第四個、第五個……也表演了，下面的演出也很精彩，不過我更喜歡前面兩個。全部演出結束了，高老師開始發糖果了。高老師發得糖果竟然是棒棒糖，很多人都迫不及待的就剝開吃了。我也象他們一樣。

　　這個上午過得真開心。

過元旦作文3

　　元旦節終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇！好美呀！

　　五顏六色的“彩龍“，掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的'燈籠，顯得格外喜慶。準備了幾天的節目，今天終于開始了。這次的聯歡會還特意選了幾個小主持人。

　　有徐源、陳祥龍……幾個小主持人，伴著同學們的掌聲閃亮登場。演節目開始了，有的同學唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個教室都充滿了歡聲笑語。節目輪到我了，我表演一首兒歌——“標點符號”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學的熱烈掌聲。元旦聯歡會結束了，我戀戀不舍的離開教室。

　　我好想再參加一次啊！可是元旦節一年只有一次。

過元旦作文4

　　回到家里，媽媽和姑媽她們早以商量好了說：我們都出去轉轉街，看看有什么好的東西再帶你們去玩，去買，讓爸爸他們帶你們去玩，好嗎？好！我們齊聲回答。

　　終于來到了，廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽都從麻城來到黃州，到我們家來過元旦。大家都十分高興。

　　早上我和廖楠姐姐早早起來，叫起來胡瑤姐姐和廖楊哥哥，就問媽媽要了十元錢，去吃早飯，我做了一個好的'小主人，同時也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。

　　回到家里，媽媽和姑媽她們早以商量好了說：我們都出去轉轉街，看看有什么好的東西再帶你們去玩，去買，讓爸爸他們帶你們去玩，好嗎？好！我們齊聲回答。（包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐）。

　　過了一會兒，爸爸回來了，問：那里去玩呢？打乒乓球！沒等爸爸說完，哥哥就插話了，好，大家都去！我們來到街上一健身房，首先我和哥哥打起來，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯，我還和他學了幾招。

　　我相信信年我一定會快樂成長，學習也會更加進步！

過元旦作文5

　　今天是20xx年第一天——元旦，我們約了幾家鄰居到小區里的后山上搭帳篷、野餐。

　　我們搭好帳篷，鋪好墊子和毯子。有小朋友馬上跑進帳篷吃零食，還有的在毯子上看書；有的大人放風箏，有的在聊天，還有的大人在看手機，所有人都自得其樂。

　　中午來了，媽媽們把各自在家備好的飯菜擺到毯子上，然后我們所有人圍成一個圈，分享各自帶來的食物。毯子上擺得滿滿的.，實在是太豐盛了！我們一邊津津有味地吃著，一邊開心地聊天！可飯菜太多了，我們大家使勁吃也沒吃完。

　　午飯后，我們幾個小孩子和我爸爸玩起了捉迷藏，爸爸找，我們小朋友藏。第一局，我們藏的位置很不好，一下子就被爸爸發現了。第二局開始后，我們五個小孩藏在一片又像山谷又像跑道的草坪，爸爸找不著，只好打電話問我們在哪。我告訴他我們的位置，然后我想：爸爸知道了我們在這，我們不動就會被找到，我們就會輸。于是，我帶大家悄悄轉移了位置。就這樣我們一次又一次地轉移，爸爸一次又一次地打電話，就是找不到我們！最后我們贏了！

　　快樂的時光轉瞬即逝，多希望生活總如今天這般美好。

過元旦作文6

　　元旦前夕，我們學校舉行了盛大的游園活動。

　　游園活動的內容很豐富，讓我眼花繚亂，也讓我選得不知所措。有二(1)班的精彩射門，有五(1)班的盲人摸象，有三(1)班的吹乒乓球，有三(2)班的夾彈珠，還有一(2)班的神射手，我覺得其中最有趣的就得數我們班的`節目了。

　　我來到二(2)班，只見教室里分兩對排著，一隊是1至3年級的同學，一隊是4至6年級的同學。管理人員擺好保齡球，對我們說：“它可是有一定難度都!”

　　參加的同學確定好力度，接著管理人員把保齡球遞給我，我心里在想最好一次全中，加油!我猛的一扔，果然，我真的全中了。

　　這次元旦游園活動讓我們開動腦筋，在玩中學習，爭長見識，真快樂啊!

過元旦作文7

　　一年一度的元旦又到了，我們的學校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒有裝扮教室，其他班級早就把教室布置得非常美麗了。

　　吃完中午飯，我們就早早地來到教室。在家長的幫助下，我們終于在上課前把教室裝扮好了。

　　聯歡會開始了，是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來主持的。我們的`節目可豐富了，有唱歌的、有跳舞的、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個人一組分開比的。最后我勝了，宋梓榆毫不猶豫地給我了一個小玩意兒。然后，我們就開始了一輪摸獎。我的運氣還算好，我摸了一個二等獎。劉石和他爸爸講的相聲也很好，我們都聽得開懷大笑。

　　我們的元旦聯歡會是不是很有趣？下一次我們要辦得更好。

過元旦作文8

　　今天是元旦，大家來到學校。一起慶祝這個快樂的節日。

　　我也有節目，可是演的不好。但我要繼續努力。老師還讓大家帶吃呢！我們吃的吃，喝的'喝可開心了。老師還給我們每個人準備了一個小禮物，還要在開學的時候給我們發一個好看的日記本。聯歡會結束時，每個同學都依依不舍的離開了學校。

　　在這個快樂，歡喜的日子里我要說：“祝老師和同學們元旦快樂。”

過元旦作文9

　　一年一度的“元旦”又來了，為了慶祝“元旦”，我們學校將舉行各種各樣的比賽活動，有個人的跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工制作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……

　　看，同學們都在練習，有的在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來。

　　比賽的日子終于來了，同學們個個精神飽滿，首先進行的是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出的'也就是我們班的謝欣平了，瞧，他輕輕的踮起腳尖，手不停地搖動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最后，他以156的好成績贏得了第一；最激烈的還是花樣接力賽了，同學們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關鍵的，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學個個都歡呼起來……

　　這就是我們快樂的元旦。

過元旦作文10

　　今天是20xx年元旦，今天天氣十分暖和。

　　早上，我們去看望太太和太爺。家里可熱鬧了，一共16個人。我見到了哥哥和愛哭的.小妹妹。我送給小妹妹一套《小熊寶寶》的書。她哭了以后，我給她講了一個《誰哭了》的故事，來哄她。

　　下午，我們去了環城西苑，媽媽給我買了一個七星瓢蟲的風箏。我在廣場上我邊跑邊放風箏。空中有各式各樣的風箏，有飛機風箏、小燕子風箏、熊出沒風箏……

　　今天真愉快！

過元旦作文11

　　今天是一月一日，是一年一度的元旦節。早晨，我們起床后，爸爸和媽媽領我去商場。我們買了很多東西。有吃的，有喝的。今天我非常高興。。

　　中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。

　　中國最早稱農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的.殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。

過元旦作文12

　　12月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說明天可以帶吃的，因為明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。

　　第二天一大早，同學們就陸陸續續地來到了教室。在的主持下，聯歡會開始了。首先是同學表演拉小提琴，他的琴聲非常動聽，贏得了一片掌聲。接下來是表演朗讀英語，同學朗讀得非常流利。輪到我上場了，我唱的是英語歌《If you are happy》，我上臺的時候很緊張，唱著唱著就不緊張了，因為我漸漸投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺，同學們向我鼓掌，我感覺心里有一股勇氣。接下來還有很多同學表演唱歌、跳舞、猜謎語……最后我們開始做游戲——踩氣球。同學們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰先把對方的.氣球踩完誰就是勝利者。

　　聯歡會在同學們的歡歌笑語中圓滿結束了，通過這次聯歡會，我感覺到了同學們都是多才多藝的，同學之間都友好地相處，我愛我們這個大集體。

過元旦作文13

　　新年第一天就是元旦，我一早就起床了，準備和媽媽一起去感受節日的氣氛。

　　今天的天氣特別的好，藍藍的天空飄著白云，太陽照在身上暖和和的，一點也不冷，我和媽媽準備步行上街。哇！街上車也多，人也多，真是車水馬龍，人山人海。街上步行得人也很多，有解放軍 ，有學生，有一家幾口人，還有許多阿姨抱著小孩，個個臉上都是喜氣洋洋，歡慶元旦。你看，那邊還有三五成群的外國人，你一言，我一語地在說著街兩邊的景物。

　　街兩邊有飄著的彩旗，有掛著的彩燈，還有許多慶祝元旦的標語，今天可真熱鬧啊！這下可忙壞了交警叔叔，他們揮動著手臂，不停地指揮著南來北往的`車輛和要準備過斑馬線的行人，叔叔們都不 怕冷，個個都很精神 ，指揮地動作神氣極了。我心想：交警叔叔真辛苦，節日也不休息，我們小學生一定要帶頭遵守交通規則，注意安全哦 。

　　不知不覺中我和媽媽來到了龍亭，節日的氣氛更濃。前門橫豎懸掛著五色的燈串。哇噻！好漂亮喲！那邊不知是哪個旅游團，把許多五顏六色的氣球騰空而起，氣球在蔚藍的天空中，像朵朵五彩斑 斕的云。還有許多外國人在拍照呢。嘴里還不停地說開封好，龍亭美。哇！我們開封龍亭的景色真是太美了，令人目不暇接。

　　天色已漸漸黑了，這里還很熱鬧，游玩的人們都還不舍離去。元旦我真快樂。

過元旦作文14

　　今天是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的元旦了。

　　今天班里開聯歡會。我早早地來到學校和同學們一起吹氣球裝飾教室。五顏六色的氣球把教室裝扮得色彩繽紛。

　　聯歡會開始了，同學們一邊吃好吃的，一邊欣賞精彩的節目。輪到我們出場了，我們七名男生用洪亮的聲音合唱了歌曲《小海軍》。同學們熱烈的'為我們鼓掌。

　　聯歡會結束了，老師讓我們把氣球踩破。因為老師想用踩氣球的方式讓我們快樂起來，去迎接新的一年。

過元旦作文15

　　20__年12月31日，學校組織了一年一度的別開生面的元旦聯歡會。下午1：30時，我們班全體同學冒著飄動飛舞的雪花落繹不絕紛至沓來，闊步進入教室落坐。

　　1：30聯歡會準時開始，主持人由我們班關美麗漂亮的__主持，她清脆悅耳和聲情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整個會場，也是聯歡會中最大的亮點。各位同學竟相登臺表演節目，我也不甘落伍，和__表演了一個魔術——神奇的股子。隨著__的架子鼓，大家載歌載舞，掌聲和歡笑聲連成一片。幾位領導和老師在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好處的邀請下，也相繼登場獻藝了。

　　校長表代全校領導發表了熱情洋溢的.新年賀辭，她鼓勵大家在新的一年里努力學習，爭取邁過在小學階段的最后一個門卡兒。大家又爆以雷鳴般的掌聲。

　　聯歡會上，大家還高興地玩起了游戲：搶板凳、猜謎語等豐富多彩的節目。3：00時，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束聯歡會，期盼著一個新的目標——20__。