科技展觀后感（精選40篇）

　　在看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編整理的科技展觀后感，希望對大家有所幫助。

　　科技展觀后感 篇1

　　今天，去參觀了科學作品展。

　　來到這里我不禁被眼前那琳瑯滿目的作品圖片所吸引，我大吃一驚。好多作品啊，看都看不完！老師說："大家自由去看展品吧，等一下集合。"我們像閃電般沖向展示區！我也不堪落后與同學們一起看展品。我挑了一些對我們有用的來看。忽然，一篇文章映入我眼簾，那是我們班"小才女"——葉斯琪同學寫的一篇關于環保的文章，她寫的可真好啊，這篇文章讓我深有感悟！

　　這篇文章告訴我們：地球只有一個，我們一定要愛護我們的地球媽媽，她是我們共同的家園。但是，現在的人類為了自身利益，將地球折磨得天昏地暗。砍伐樹木，浪費水資源，建工廠… …葉斯琪同學做了一個夢，一個美麗的夢，她夢見了一個干凈的地球：碧空如洗，鳥兒們在藍天下自由自在的飛舞著，遼闊的大草原上，牛羊自由的奔跑著。花兒好像在對你招手。馬路上沒有大聲鳴叫的汽車，路邊沒有污染水源的工廠，一切都是那么的和諧… …這是多么的美好啊！盡管這只是個夢，但我和葉斯琪同學都相信這是不久的將來！我們都相信人們會把地球打扮的`漂漂亮亮，又變成以前那個純潔的地球媽媽！

　　看完這篇讓我深有感悟的作文后，我又繼續前行。 這樣一篇有趣的字眼，上面寫道：低碳的生活生活是一件非常環保和文明的事。我在書中得知："低碳生活"就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。

　　這是一位同學在發明"植物窗簾"中寫的一段話，它提倡我們要低碳生活，環保生活。要節約用水，節約用紙，從身邊做起，從小事做起。要節約每一滴水，每一度電，每一張紙… …讓我們的地球媽媽少一些勞累，要愛護我們的地球媽媽！

　　我真佩服這些同學，他們驚人的、豐富的想象力以及他們那驚人的寫作能力都讓我感到震驚！我也要像他們那樣，學習他們的想象力和寫作能力！

　　這次的科學展讓我深有感悟！

　　科技展觀后感 篇2

　　暑假期間，參觀了由敘永縣政府和縣科技局主辦的科技展覽。

　　走進展廳，人頭攢動，各個展臺前吸引了好多人駐足觀看。放眼望去，里面的東西實在太精彩了。有電話原理的模擬；宣傳公共場所應急處理、逃生知識；騎著自行車徜徉在屏幕里；特別是一個紡錘體的鐵陀居然往高處滾，原來是因為重心的作用。不僅小孩感興趣，很多大人也抑制不住好奇，親自參與互動。防震減災科技展覽，告訴我們關于地震的“同學們，安全是最重要的。也希望同學們通過參觀科技展覽能夠有收獲。”一會兒我們班就來到了瀘師附小的科技展覽館。一進展覽館，同學們立即朝著自己感興趣的展覽奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。

　　我覺得這個科技展廳好大，分了3個區，有繪畫展、科技展、圖片展，里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿目，讓我感覺應接不暇。

　　我先在展覽館內轉了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，沒什么感覺，我也不知道是怎么用的，于是我就走開了，我看到展廳的中央，有一位哥哥拿著一個能發出綠色光線的東西，對著鏡子照，能從鏡子里反射出好多綠色的光線，同學們還用手去摸呢！那個大哥哥叫同學們不要再用手去摸！嘿嘿，趙是太神奇了！我了發明好多神奇的東西！

　　在展廳的左面，我看到了很多的繪畫，有魚、有飛船、有貼畫、水粉畫，他們畫的好好哦，自己想什么就能用繪畫展示出來。在展廳的右面，有好多圖片，有坦克、戰斗機、有北京天安門……年頭這些軍事方面的.圖片，我的內心也是熱血澎湃，我一定要好好學習，長大后，我也可以駕駛坦克、戰斗機、宇宙飛船和火箭……

　　一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回學校了，我依依不舍的離開了科技展覽館。離開展覽館后我的腦海里還是那些科技制作、科技創意，想著科技展覽館那幾個大字“夢想從這里啟航！”，我的心久久不能平靜，我也想設計好多新奇的玩具，運用3D技術把它們打印出來和同學們一起玩。我還想著駕駛著宇宙飛船傲翔在太空……

　　科技展觀后感 篇3

　　月27日下午，學校組織我們去紅軍城文昌街參觀了中國流動科技展。同學們心情激動，收獲挺大。

　　一進展館大門，便有一個名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機構、阿基米德螺旋機構、鏈條機構、同步帶機構、凸輪機構、曲柄導桿機構。在這些機構里，有的我還親自操作過呢！當我看見小球在里面“旅行”時，我感覺可有趣了。

　　再往里走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個了。我隨著人群走過去，突然，我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里，我仔細一看，原來那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉移，就變成了彎的光隧道。原來，當擺動背面的反射鏡時，光的反射路線發生了變化，就會看到彎曲的光隧道。

　　還有一個叫雅格布天梯的.裝置，按下按扭，便看見一道道閃電在沿羊角攀升，而后在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎么回事呢？原來，放電過程中，底部溫度較高，會形成上升的氣流，從而推動電弧不斷向上爬升，當電弧達到一定高度，電極間距超過“擊穿”的臨界距離時電弧就熄滅了。看來，我又上了一節有趣的科技課。

　　繼續往里走，便看見了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動，飲水等各個方面的知識。突然，我看見了一個人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦，所以感到十分新奇。

　　這次的科技展讓我大開眼界，長了許多見識。我相信，這些有趣的科學知識一定會伴著我一路成長，豐富我的大腦。

　　科技展觀后感 篇4

　　我參觀了在青島國際會展中心的“飛向天空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”在這里我們感受到了航天科技的魅力，并且學習到了相關知識，總之在參觀航天展的過程中我們受益匪淺。

　　當我們進入會展中心時幾個火箭模型立刻吸引了我的注意力，在上面字母的說明下，我們了解到了這是我國的長征系列運載火箭。它們是我國的功臣，我國絕大多數的衛星以及飛船都是長征系列運載火箭運載上天的。東方紅1號科學試驗衛星、第1顆返回式衛星、科學探測和技術試驗衛星、科學探測和技術試驗衛星、第2顆返回式衛星、第3顆返回式衛星、空間物理探測衛星、第4顆返回式衛星、第5顆返回式衛星、試驗衛星、東方紅2號試驗通信衛星、風云1號氣象衛星銥星(雙星)、銥星(雙星)、中衛--1號通迅衛星神舟一號試驗飛船、北斗導航試驗衛星、神舟五號試驗飛船等等都是由它們運載上天的。

　　當我們繼續走進展廳時，一個個模型吸引了我，一個個的知識牌吸引了我，使我沉浸在引人入勝的知識的世界里。在這里我了解了許許多多的知識從宇宙的起源再到火箭的起源到火箭與導彈的區別，一直延伸到近幾年來的航天科技成就，豐富極了。

　　在這次的航天展覽當中，我看到了中國短卻輝煌的航天史。在1949年中國成立以后，這個剛剛崛起的國家在沒有任何的科技設備的情況下開始在1956年在錢學森的帶領下開始了漫漫航天路，俗話說的好巧婦難為無米之炊，偏偏在這種情況下在我們中國的科學家刻苦耐勞不斷拼搏的精神的帶領下，用算盤打出數據，用雙手制作工具，最終在一九六零年研制了多種不同的火箭并且在十九七零年發射第一顆人造衛星東方紅一號衛星。短短的幾年就出現了如此大的成就，真是令我們民族所自豪。但是航天的.發展并沒有停止而是繼續向前，如今我們的中國已經在航天科技領域取得了一個又一個的突破并且已經躋身于世界航天領域的前列。

　　在觀看我國航天發展的同時我也感受到了發展航天科技的重要性。因為它是我國國防力量的堅強后盾，它也可以提高我國的國際地位增加我國科技技術收入，并且增強我國公民的民族自豪感與成就感，讓我國能夠自豪的走出國門。大力發展航天技術也是多多益善呀!

　　科技展觀后感 篇5

　　今天，我和同學們一起參觀科技展，有幸看到了宇宙的誕生大爆炸；第一個升上太空的小狗———萊依卡。太空研究組為人們發明的：調節體溫的登山服，分光眼鏡，形象合金記憶手表等實用生活物品。還有太陽系里的八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我還知道它們各是第幾位呢？水星離太陽最近，是第一位，金星是第二位，地球是第三位，火星是第四位，木星是第五位，土星是第六位，天王星是第七位，海王星是第八位。而且啊！我還知道，太陽是宇宙中唯一的一顆恒星哦！我們又來到了火箭園，看到了載人航天飛機（哥倫比亞號），土星5號、中國航天CZL5號、CZL4B號、CZL3B號、CZL3A號等。參觀的'還算認真吧，我和全班同學還體驗了一下太空訓練哪！

　　看完了宇宙、火箭的展廳，體驗完后我們穿過了黑洞，回到了6500萬年以前，那里的恐龍多的數不清，有甲龍、雷龍、三角龍、翼龍、鰻龍、蛇勁龍、青島龍、原角龍、異齒龍、劍龍等等。這里的恐龍都是電動的，像真的一樣哦，尤其是那個霸王龍吃小龍的形象，特別像真的一樣，因為咬小龍的時候，嘴里還有一些紅紅的東西，好像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！

　　參觀完了恐龍，我們又去看立體電影。戴上立體眼鏡，電影一開始，先來了個恐龍的爪子，向我飛來，眼看就要抓住我了，我不由自主的大叫起來，可是沒想到，那個爪子又縮回去了，接著有飛來了十幾快大石頭。快要撞到我的身上了，我馬上緊閉雙眼，我慢慢睜開眼睛的時候，那十幾快大石頭又像那恐龍爪子一樣，回到電影里去了。我的那顆懸著心終于掉進肚子里了，安心了。電影總算演完了，把立體眼鏡交還給工作人員后，和同學們一起走了出去，一邊走一邊說著電影中的驚險鏡頭，心里還有著少許的驚慌。

　　這個科技展真是太棒了！讓我們學到了許多的歷史知識、宇宙知識，但是有一點很遺憾，就是我沒有看懂電影里所要表達的意思，下次，我一定要補上這個遺憾，長大當科學家的愿望越來越來強烈啦！

　　科技展觀后感 篇6

　　昨天下午，老師帶著我們一起來到風雨操場，觀看科技作品展覽。我聽到這個消息的時候，興奮極了，因為我最喜歡看科技展覽了。

　　來到風雨操場，我不由得被眼前的場景迷住了。這里的科技作品琳瑯滿目，千奇百怪，擺滿了整個操場，場面非常壯觀。其中有科普作文、科學幻想繪畫、發明創造、創意金點子在這么多的科普作文中，我最欣賞的就是我們班的葉斯琪的作文――一個美麗的夢。她寫得真好，她夢到在未來的世界里是沒有污染的，空氣新鮮，路邊的河水好像漓江那樣干凈，伐木工，早已成了過去時;塑料袋，已經絕跡;白熾燈，早已不復存在。雖然，這只是一場美麗的夢，但我相信，美麗、沒污染的世界不是夢。

　　最吸引我的是創意金點子中的一件科技作品：可以臨摹的筆。這是一支可以在紙上投影出各種字體的筆，筆里面設置有一個中央處理器(CPU)，筆身有四個控制按鍵，分別控制錄入、輸出、藍牙等個體投影鍵。分別為常用的多種字體按鍵筆的末端設有藍牙接收器可以接收等信息的傳輸及錄入。我覺得這支可以臨摹的筆很實用，可以在紙上投影出各種字體，對我們來說是很方便的。要是真的發明出來該有多好啊!這個創意金點子是同學們想出的，我覺得他真棒，可以想出那么好的東西出來。比起我自己，我就想不出那么好的東西了，我真自愧不如，同時，我也佩服他。

　　看到這一件件袖珍、精巧的科技作品，我頓然覺得科技是如此的神奇，如此的偉大。一項項曠世、先進的科技成果的誕生，一個個神奇、實用的電子設備的問世，給現代人們的生活注入了便捷、豐富的`元素。比如以前沒有電燈，當夜幕降臨時，人們只能在微弱的`燭光下生活，現在呢?走在大街上，霓虹閃爍，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新，更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。

　　在感嘆科技飛速發展的同時，我不禁對那些睿智的發明者肅然起敬，正是他們本著對科學的無限熱愛、不懈追求與刻苦鉆研，才引領了各項成果的相繼問世，服務人類。在這次科技展覽中，在我看了科普知識板中的故事之后，更能體會出那些發明者為之付出的努力與艱辛。

　　我覺得他們的這種精神值得我們學習。此外，我還了解了許多科普知識，它們都使我受益匪淺。

　　科技展觀后感 篇7

　　星期五上午，我們班和其他幾個班參觀了學校的科技展。

　　這個科技展設置在學校的風雨操場上。展覽上擺放的東西五花八門，奇形怪狀，非常有意思，但讓我印象最深的還是那只“無皮鼓”。

　　你們知道什么是“無皮鼓”嗎?有人可能會想沒有皮的鼓說不定只是個擺設。那它到底是什么樣子呢，還是讓我來詳細地介紹一下吧。

　　我們平常見到的鼓都是有皮的，必須用手拍或者借助于其他東西敲打才能發出響聲，但“無皮鼓”就不一樣了。它沒有鼓皮，只有兩個像鐵圈似的東西呈八字型放在那里，而且根本不用敲，只需把手放進那圈形的鼓里面，就會發出“咚”的聲音，一個圈里的聲音沉悶一些，另一個則清脆一些。更為奇特的是，圈里還有幾只紅色的小燈在一閃一閃的。

　　玩著玩著，我就覺得很好奇：為什么這只鼓沒有皮也能響?于是，我俯下身去看旁邊關于這只“無皮鼓”的文字介紹。原來它是利用了光電感應的原理：無皮鼓中裝有光電傳感器，用手敲鼓時，會遮擋住光的發射端，接收端收不到電信號，就會驅動集成電路工作，發出相應的鼓聲。而那些紅色的小燈就是紅外線的發射器和接收器。文字介紹中還補充了一點，光電傳感器的發射端和接收端是分開的，它在許多場合都得到了應用，/比如安防系統中，用它做成光電煙霧報警器，工業中用它來記錄機械臂運動的次數等。

　　科技展中讓我感興趣的還有發電機、孔明鎖以及還有一些我叫不出名字的'東西。發電機有一個搖柄和一個手形鐵塊，把手放在鐵塊上，然后快速搖動搖柄，手就會有一種電流通過的麻麻的感覺;孔明鎖雖然只是拼來拼去，但也有一定的技術含量，需要動腦加耐心才能完成。

　　參觀了這次的科技展，我才了解科學的世界是這么奇妙、有趣，而且在生活中有許多地方需要用到。科學真是一件可以造福于人類的寶物啊!

　　科技展觀后感 篇8

　　今天下午，我們班在孫老師和劉老師的帶領下乘坐16路公交車一起到蘇園中學參加科學展覽會，到那一看是一所嶄新的學校，讓我們大開眼見，心里想里面有什么好玩、好看的東西，在等著我們呢！

　　我們聽著老師的指揮，先是到第二層樓去參加科學展覽會了。走嘍！我們懷著興高采烈的心情來到第二層。我們吃驚極了，原來是讓我們動起來，自己去探索其中的奧妙啊！科技展覽室內的科技作品，琳瑯滿目，千奇百怪，如：“激光琴”、“電磁場”、“雅格布天梯”、“人力發電”等，最令我感興趣的一個科學游戲——手眼協調。感覺太不可思議了，我先看了看游戲規則——手持手柄，是金屬環沿著軌道從起點移動到終點，盡量用最短的時間和最少的碰撞次數，完成操作。看完游戲規則，就有迫不及待的沖動，便動起小手玩了起來。當時，我想這游戲那么簡單，我肯定過得了。開始了！我手持手柄，剛沒玩多久，就碰了3次了，就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃，輸的呀！這時，我就不信邪了，玩起了第二次，這一次，我可沒有像上一次那樣手忙腳亂了，我平平穩穩的過了這個怪怪的軌道，這一次終于贏了。現在，我才明白不管是做什么事，都要有恒心，才能做的好啊！

　　通過參加這一次科學展覽會，使我了解到許許多多的'科普知識，讓我受益匪淺呀!原來那都是科學家和發明家不懈努力的成果，才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學知識。從此以后，我一定要好好學習，朝著自己的目標去努力奮斗，爭取做一個對國家、對社會有用的人，一定不辜負他們對我們的期望。

　　科技展觀后感 篇9

　　今天，是個陽光明媚的日子。我和爸爸興高采烈地去參觀科技展。

　　一路上，我看見小草微微點頭，花兒對我們微笑，它們好像是歡迎我們去體育館參觀科技展覽呢！

　　到了科技館，我們排著隊伍進去參觀。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動畫原理、怒發沖冠、無皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發沖冠，怒發沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭發都會立起來，我們班上許多人都試過，它們一個個都變成了“刺猬”，十分好笑。

　　看完怒發沖冠，本來想去打無皮鼓，但我走過去的'時候，我的視角仿佛看到了一個彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個名字叫海市蜃樓，經過調查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結果我一試，的確沒有摸到，因為這個彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。

　　對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開電視機，抓緊連接著電視的拍子，只要里面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個方向就必須往哪個方向打，否則就沒打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢！

　　今天，我看到了許多高科技，這些都是中國人民用勞動和智慧發明出來的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發明科技的人真偉大。我暗暗發誓：我小時候一定要認真學習！長大了也當發明家，為祖國貢獻自己的力量。

　　科技展觀后感 篇10

　　10月19日上午，我們大家乘車懷著強烈的好奇心，一路飛奔來到了斜口初級中學。為什么呢？哈哈！當然是因為這里舉辦的“科技展”啦！

　　一進門，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么這么多“高科技”啊！什么“直立的銀蛋”、“汽車雨刮器”、“汽車離合器”、“穿過曲線的直桿”等等，但令我感興趣的，也只有那么幾個。

　　“直立的銀蛋？銀蛋也能立起來？它能立多久？”看到介紹牌后，我便自言自語起來。唉，怎么看也看不懂，看來只有自己動手試一試了。我低頭看了看這個新奇的玩意兒，它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的，旁邊有一個轉動桿。我動手操作起來了，首先扭動了轉動桿，然后磁石與銀蛋不知不覺地轉動了起來。瞧，磁石快速旋轉的作用下，橫著的銀蛋開始傾斜了起來，它的頭在緩緩上升，直到最后，銀蛋旋轉著“站”了起來！太令人不可思議了！我又仔細看起了說明。原來，在銀蛋周圍存在一個旋轉變化的磁場，銀蛋內部會因電磁感應而產生電流。而電流所受力的效應會阻礙磁場的'旋轉變化，表現為銀蛋最終與磁場同步旋轉，使銀蛋最終立起來。

　　磁懸浮燈泡你見過嗎？看！只見一只白色的電燈泡漂浮在空中，按下啟動鍵，那只白色的燈泡便呼的一下點亮了。磁懸浮還能好理解，那電燈泡亮了又是怎么一回事呢？原來都是無線供電幫的忙，它采用電磁感應原理，通過線圈進行能量耦合實現能量的傳遞，從而使電燈泡得到電能，亮了起來。

　　怎么樣，在聽了我的講述之后，你有沒有興趣去看一看這個科技展呢？有時間就快去吧，去感受科學，感受真理吧！

　　科技展觀后感 篇11

　　一個陽光明媚的上午，老師帶領我們全班同學到棗陽少年宮去參觀，我們興高采烈地坐著公交車上路了。

　　到了少年宮的展覽廳，我放眼望去，里面的東西實在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著二十八塊展板，每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續往里面走，發現這里面還有宇航員吃的東西，我記得別人都說宇航員吃東西是用嘴吸的，這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢?我決定回家后查一查資料。我走著走著發現有幾塊展板是在寫聶海勝叔叔和費俊龍叔叔是怎樣當上宇航員的，我很好奇，就在那里看了起來。

　　看了兩位叔叔是怎樣當上宇航員的，我感慨萬千。最讓我自豪的是聶海勝叔叔，因為他是我們家鄉的人。聶海勝叔叔是一個從小就做著飛天夢想的農家少年。他小時候家庭貧困，上學時，經常光著腳，吃咸菜，但聶海勝叔叔從沒覺著苦，他刻苦學習，從不言敗。“機會總是屬于有準備的人”，1983年聶海勝叔叔過關斬將順利通過了飛行員測試。當上了飛行員后的聶海勝叔叔，憑著對祖國航天事業的摯愛，頑強拼搏，勝利完成了“神六”航天和飛行任務。

　　我從小要以聶海勝叔叔為榜樣，自覺養成良好的行為習慣，做一名品學兼優的學生，做一個熱愛祖國，熱愛集體，熱愛家鄉的'人。在學習上我要像聶海勝叔叔一樣堅信“世上無難事，只要肯攀登。”像聶海勝叔叔一樣有志氣，肯努力，遇到困難勇于面對，解決掉學習中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿愛心，人間最珍貴的是真情，要尊敬老師，團結同學，同學遇到困難要主動幫助。從小把每一件小事做好。樹立遠大的目標，長大后做一名有益于國家、有益于社會的人。

　　科技展觀后感 篇12

　　窗外，小月榕樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳的開始了清晨歡快的奏鳴曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我們今天有喜事一樣。對，今天，我們要去新城小學的流動科技館看科技展覽，感受科技魅力。不一會兒，我們有序的上了公交車，雖然路上的風景很美，但我也顧不上看了，心中一直念叨著會有哪些高科技產品能讓我耳目一新。不久，就來到了目的地——新城小學。

　　我們如驚群的麻雀，呼啦一下擁出車門，興高采烈來到科技館。哇，這里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光豎琴”、“3D電視”······我興奮地在館內跑來跑去，眼花繚亂，不知看哪個才好，最終將身體定格在了“未來生活”，但面對嶄新而繁復的儀器時，卻是丈二和尚——摸不著頭腦，不知該如何操作，它具有什么功能？看著我迷茫的樣子，科技館的工作人員耐心地給我解說了一遍，懷著忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未來醫療”，只見眼前熒光一閃，呈現出這樣的情景：一位老人生病了，旁邊的.家用智能機器人馬上報告給了醫院，并進行視頻通話及診斷后，立馬遠距離掃描出病癥，并給出最好的建議······一個個科技作品，真是讓我們大飽眼福，雖然臨時展館很簡陋，但是通過參觀、了解和學習其中的知識，讓我受益匪淺，并對那些睿智的追夢者們肅然起敬。我想：我雖只是一名小學生，但從現在起一定要好好學習，長大成為棟梁之才，讓科技更好地為人類的生活，學習，生產服務，做到“秀才不出門，能知天下事，能做天下事”，推動祖國的繁榮發展，讓今天的夢幻全都變為明天的現實。

　　科技展觀后感 篇13

　　我想未來的汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空快速穿梭，還可以在海里游泳，在車里觀賞海底世界，探索海底世界的無限奧秘。汽車里不用汽油，汽車的燃料被其它環保材料所代替，來汽車可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設置下，一邊自由自在地在車里玩耍，一邊看電視，盡管汽車很多，但在不會發生任何的交通阻塞和交通意外。

　　車中設施齊備，功能齊全，在衛[來源于]星信號和電子指揮下，可以到達世界所有地方，不管走到那里，都不會迷路；車里面還有電腦，有DVD，當駕駛員感到悶的時候，可以看看DVD，有電子游戲機，有電冰箱，有電話等，還有自動按摩器呢！――當駕駛員感到腰酸的時候，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的床，疲憊的時候，可以睡上一大覺；如果長途旅行的話，車還可以變成一間小屋子，人們還可以在車里過夜，屋子里面還有廚房，當駕駛員感到肚子餓的時候，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要搜索海底的無限奧秘的話的話，車子還可以從車輪里伸出兩個機器手，如果駕駛員想捉一些比較機靈的`魚類，車里的電腦就可以幫您查找他的弱點，幫您實現愿望；車還可以變成海里不同的動物掩護自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話，車子還可以自動幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多…。

　　我想雖然現在科學還沒發展到這種程度，可是沒有幻想就沒有未來，我相信我們人類一定可以造出這樣的汽車來的！

　　科技展觀后感 篇14

　　10月19日，晴朗無云的一個上午，學校組織我們去斜口中學參觀科技展。

　　我們乘車來到斜口中學，滿懷好奇的走進了科技展的分場。上了樓梯，我們左顧右盼，像一群嘰嘰喳喳的麻雀一樣議論起來，不知該從何看起。正在這時，講解員大步流星的走來，帶領著我們去了解那些新奇的“玩意兒”——“磁懸浮燈泡”、“扭轉的銀蛋”……可是最令我記憶深刻的是機器人“歡歡”與“樂樂”的表演，實在讓人難以置信：他們一起跳舞，動作、姿勢令我出乎意料——他們也會跳“小蘋果”？他們也會倒立？沒錯！你可別小看他們，他們可是樣樣精通呢！你見過機器人齊步走嗎?告訴你，我見過，只不過他們有隨時從桌子上掉下來的危險罷了……

　　球形流動科技館也同樣令我向往，當我們一個勁想要知道里面是什么時，講解員便讓我們進去，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！當我們將頭探進去后，忽然恍然大悟：原來是看電影的啊！我們觀看了一部叫做《恐龍的滅絕》的`短片，故事情節我倒沒怎么看，可是那種視覺卻令我驚訝了好久……

　　當然，科學是奇妙的，它可以使一個不存在生命的物體得以生命。科學是石，擦除智慧的火花；科學是火，點燃照明的燈；科學是燈，照亮前方的路。科學是一門藝術，它使人了發現不了解的東西，它使人們外出方便，使人生活變得簡單、充實，使人正確的了解各種事物。它給人類的生活提供了樂趣，讓社會進步，讓人類更加聰慧。

　　科學使生產力增加；使交通、溝通變的方便；推動社會向前發展。隨著天宮二號的發射，中國的科技在悄悄向未來進展，新奇的東西也在隨之增加，人類對知識的渴求也在增加，希望未來的科技可以對祖國做出更大的貢獻！

　　科技展觀后感 篇15

　　今天我參觀了學校的“流動科技館”，內容涉及“我們身邊的科學”“科技館奧秘”等，有30多件聲、光、電科普儀器，使我有機會親手操作科普儀器，將學習到的科學知識與學校里學到的文化知識相結合。同學們圍在這些展品前擺弄實踐，不少同學邊玩邊說：“這樣的活動真好!不僅讓我了解了許多科普知識，還懂得了許多科普原理。”“以前看科普展要到科技館去，現在方便了，我喜歡。”同學們的話語中流露了興奮、愉悅的心情，他們在分享科學帶來快樂的同時，也學到了很多科學的知識，同時我深感科技發展的迅速，在科技日新月異的今天，科技的.使用已與我們零距離了，一個個科學家們智慧的結晶都讓我們嘆為觀止。

　　你們可曾知道靜電?在這個小科技館中，我知道了靜電還能讓人的頭發豎起來。看著別的同學頭發一根根豎起，我仿佛感受到靜電也在我的身體流動。那長豎不落的頭發惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡直比立體電影還要真實。從各個角度看，大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生，我能輕易地用手指穿過大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見，摸不著，但給人神秘的，其實是我們的眼睛。

　　這一個又一個的科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發展令科幻小說的場景不再是想象。我真正體會到了二十一世紀科學的力量。在和平年代，科學技術成了國力的象征。

　　雖沒有中國科技館那般富麗堂皇，但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學習其中的一切，這能促使我們每一個高橋學子更加發奮圖強。

　　科技展觀后感 篇16

　　在秋高氣爽的十一月，我們在學校的組織下參觀了科技館，那天午時我早早的來到學校，等待那進入展廳那興奮的一刻。

　　我在科技館里這看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到處汲取著科學的花蜜，我感到很充實，很歡樂。科技館大都是些實際操作的.部分，而不像圖書館一樣，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”于是，我在游玩中學會了種種科學道理。

　　那天，參觀了科技館后，讓我懂得了，科學的力量是神奇的，科學充滿各個角落，各個領域；科學給人們的生活帶來方便，造就幸福。我們要經過學習，接觸科學，了解科學，做新世紀的領先人。

　　當我們剛進入科技館大門時，就被眼前的景象震撼了，科技館里十分大，里面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當然是那個“球幕投影”了。他呈現半圓狀，外表雖看起來不大，但當進入到里面時才明白里面至少裝得下四十的人。在里面，球幕投影會放些什么影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來，整個球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來，它是那樣的神秘、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會兒，投影就結束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。

　　科技館里的東西真是說也說不完，數也數不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個機器人吸引住了，那機器人正在跳舞，我在想那機器人是怎樣動的呢？并且還能做出那么多高難度的動作，最終那機器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開了。

　　科技展觀后感 篇17

　　我們先來到了航空航天展覽館，一進門便看到展覽臺有大大小小各式各樣的飛機完全把那些喜歡飛機的男生們看呆了，其中有一個編號為FBD-1“飛豹”的飛機，是我們中國自發研究出來的，用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”，咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道，這叫“未來駕駛”，是人們想象的未來的飛機，這只是一個想象模型，不是什么UFO。航天館里還有神舟五號升空、運行、回收的'演示……

　　接著我們又進入了機器人展區，機器人樂隊吸引了我們很多小記者眼球，是由一個指揮機器人和六個樂器手(機器人)組成，有薩克斯獨奏、架子鼓獨奏、長笛獨奏、吉他獨奏和合奏的表演，當然，除此以外還有表情機器人、變臉機器人等等

　　我們又參觀了虛擬世界展區，我最愛玩的是虛擬拍出樂章，是一個大屏幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器，就會發出那種樂器相應的聲音，如果幾個人連續去拍的話，就可以拍出美妙的樂章了。

　　科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個笑話是：有一個人他說他自己能拉著自己的頭發把自己提起來，受到了大家的嘲笑。而這個科技展就讓這個笑話的得到了證實。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會很費力，可去試了才知道，還是蠻輕松的。聽爸爸說這是利用了滑輪和杠桿的原理……今天的參觀結束了，但我還意猶未盡，現代科技真是太發達了，我們一定要努力學習，才能掌握這些新的科技。

　　科技展觀后感 篇18

　　“哇噻！哈哈哈……”陣陣驚嘆聲和歡笑聲回蕩在了風雨操場的上空，剛剛舉行完了開學典禮的風雨操場中，為什么在剎那間如同炸開了鍋似的？哦，原來是最激動人心的科技展演會終于開始啦！

　　放眼望去，整個“會場”里坐滿了人，只見同學們坐在座位上，有的著急地坐著，等待著展演會的開始，還時不時地站起來瞄幾眼展臺；有的激烈地與其它同學討論著關于這次展演會的事兒；還有的閑著無趣，一會兒左望望，一會右望望，似乎在尋找著什么……過了一會兒，兩位來自寧波的老師上了展演臺，向同學們展演了許許多的.精彩魔術：“火紙燃燒”、“液氮發炮”、“吸入氦氣”……

　　在這眾多的“魔術”中，最讓人瞠目結舌的，就非“液氮發炮”莫屬了，只見兩位老師拿上來一臺“爆米花機”，頓時，我疑惑不解地想：“拿臺‘爆米花機’干什么？難道是要爆爆米花嗎？”接著，又往“爆米花機”里倒了許多仙氣繚繞的液體——液氮，聽老師說完，我們才算是知道老師的葫蘆里賣的是什么藥；頓時，從黑壓壓洞口里，飛出了一個又一個的圓形圈圈“炮彈”。那些“炮彈”從同學們的頭頂上飛過，場內不約而同地爆發出一陣陣“哇、哇——”聲，緊接著有些同學還踮起腳尖，想要摸到那些“炮彈”呢……

　　展演會結束了，盡管展演會是短暫的，但是同學們的驚嘆聲和歡笑聲卻是永恒的！

　　科技展觀后感 篇19

　　今天下午第二節課后，老師帶領三到五年級的學生去參觀體育館內的科技展覽。當時我很好奇，我在想：這次到底會展覽什么有趣的發明呢？帶著這些疑問我們迫不及待地從學校出發了。

　　到了體育館，我的謎團終于被解開了。走進展覽館，真叫人大開眼界，里面有很多我從來沒有見過的奇奇怪怪的發明，我繞著幾臺發明走了兩圈，突然，我看到一個大家伙，它的名字叫小球旅行，它需要用人力轉動把手來驅動那個部位的傳送裝置，把小球運送到下一個部位。

　　我還看到了一個有趣的發明，叫激光琴。走進它仔細觀察，你才發現它像一塊電子白板的方形板塊，板塊上有幾條綠色的光線，只要你用你的手撥弄綠光，就會發出美妙的音樂。此時此刻，前行的都人停下了腳步，靜靜地站在原地欣賞著這動人的旋律，讓你感覺像是上了天堂一般。

　　還有一個反應速度測量器，它的外形絕對出乎你的.預料。它的外形是一只兇猛的“鱷魚”頭，我剛看到它的時候，簡直把我嚇壞了，我還以為它是真的。鱷魚的嘴巴是張開的，你把手放到鱷魚的下腭上，當鱷魚的眼睛變成綠光時，你就要趕快把手伸出來，從而測量出你的反應速度有多快。其實就相當于一只睡覺的鱷魚，你把手伸進它的嘴里，一但它把眼睛睜開，你就要趕快把手伸出來，不然你的手就會被它咬斷。

　　現代科技太先進了，每項發明不僅造型奇特、美觀，而且體現出其自身獨特的趣味性與實用性，深受人們的歡迎，我喜歡科技。

　　科技展觀后感 篇20

　　今天，老師帶我們去看科技展覽板,我觀看的是“神通廣大機器人”展板。我看了之后感覺到我們偉大的祖國越來越強大，科技越來越發達，這更激發了我對祖國由衷的熱愛。

　　快看！一只導盲犬帶著它的主人向我們走來，導盲犬可不是普通的犬，它是一種神奇的機器人。它能給盲人帶路，有了這種機器人，盲人就不用擔心自己在路上發生以外了！

　　快瞧！一種能護理病人的機器人，它可以幫病人刷牙、洗臉、開關電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有的時候，病人病得很嚴重，如果自己動手，就有可能使病情加重，如果這些活由機器人來代替，就可以減輕病人的負擔，使病人活得更輕松、更長久。

　　機器人不僅在陸地上大顯身手，在水里也神通廣大。一種叫阿哥的`水下機器人可以下水撈氫彈。如果機器人撈氫彈，即使爆炸了也不會傷害到阿哥，因為它的身體是用特殊材料制成的。如果人去撈，一個人肯定不夠，得很多人一起去，萬一發生意外,那么多人一起離去是多么悲慘呀！所以用機器人去撈，既節省人力，成功率又高，多好呀！

　　看著這科技展覽板上先進的科技成果日新月異，我真為祖國感到驕傲和自豪，我對祖國的愛是無邊的，我長大一定要當個出色科學家，為祖國科技的騰飛作出更大的供獻！

　　科技展觀后感 篇21

　　今天，我們五蓮縣實驗學校組織了一場科技作品展，我們都興高采烈地依次觀看。

　　我先來到了一個大箱子旁邊，我心想："難道這就是變魔術用的大箱子？"我仔細一看，箱子上寫著："畫五角星。""哦，原來這不是什么變魔術用的，而是科技作品呀！"我嘟囔著。

　　我玩了一下，這個展品玩的'規則是：用電容筆在一個屏幕上畫五角星，而眼睛卻要盯著一塊反面鏡，這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。

　　我不光玩了"畫五角星"，還玩了"無弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過"和"看得見摸不著"。

　　這里面我最喜歡的就是"穿墻而過"和"看得見摸不著"。 "穿墻而過"其實是幻覺，騙了我們的雙眼。

　　等看完了科技作品，老師還帶領我們去看了"5D電影"。電影里的景物和動物仿佛都在我面前似的，一些飛翔在天空中的大鳥，也好像就在我頭上。嚇死人了！

　　這些展品可真好玩兒，有的奇怪，有的嚇人，帶給了我無盡的遐想，我真佩服現代人們的聰明才智！

　　科技展觀后感 篇22

　　今天上午我們在教室里考數學考試，考完后，我們在休息時班主任來了，我們不覺得奇怪，因為老師經常在下課時說一些事。我們像往常一樣坐好，可沒人知道有一個驚喜在等著我們。

　　這時，老師說我們要去參觀科學展。消息一出，全班同學都在歡呼。我們跟著老師下了樓上了車，車在路上走了一會兒，我們下了車，排好隊，上了樓。

　　在樓上，科學器材真的很多，讓我們目不暇接，展廳里幾乎每一個展品前都站滿了人，這些東西可真有趣，看看出聲波，轉動發電機等，但是最讓我記憶猶新的是看出血管，我在參觀時發現一個儀器，下面亮著，我把手放在下面，突然，我看見一個深紅色的東西，原來是血管。旁邊是一個智能控制家具，可以用手機控制家具的定時開關機，還有好多好多的小科技展臺，讓我們流連忘返，真的是太有趣了，我相信這技術可以進入千家萬戶。

　　這次參觀讓我明白了，科學無處不在，它在我們的'身邊，為人類造福，科學改變生活。以前人類因為沒有藥物，病死的人數不勝數。而現在科技發達了，我們生活中有了各種抗生素、藥物，比如納青霉素、氯喹等藥物，為我們的身體健康提供了保障。我相信科學會帶領人類文明走向新的高度，讓我們一起努力，為國家科技發展獻出自己的一份力量。

　　科技展觀后感 篇23

　　陽光明媚，萬里無云的一天，我懷著激動的心情來到了科技館參觀。

　　這里用瓷磚鋪地，墻壁用白漆粉刷，帶給人一種靜謐、和諧的氣氛。一進門，我不禁被琳瑯滿目的東西驚呆了，這里還有精美的圖畫、各種各樣的動物介紹以及最吸引人的各種小實驗。其中最令我感興趣的有哈哈鏡。哈哈鏡是由其特殊地鏡面成像完成的。哈哈鏡的鏡面不是平的，有的部分是凹鏡，有的'部分是凸鏡。當我站在哈哈鏡前，看到自己的身體被拉長時，不禁被自己那副滑稽的模樣逗樂了。

　　還有一個比較有趣的是“錯覺轉盤”。當人注視一個運動的圖案時，大腦對這個接收到的信息作出判斷，這個判斷可能有偏差，使我們有圖案扭曲的錯覺，但大腦能很快作出修正。我站在一個圓盤前，它的底色烏黑，有無數黃色線條彎延綿長，還有藍色線條卷曲盤繞。我用手撥一下，圓盤就飛快地旋轉起來，注視它，感覺自己仿佛進到了一條隧道，且還在不斷地延伸，仿佛沒有盡頭……其實，我剛才的感受都是錯覺，這“隧道”并沒有無限長，只不過是圓盤轉動時，線條的搭配使大腦做出錯誤的判斷罷了。

　　走出科技館，我不禁為這里的一切事物感到驚奇，這么多新奇的事物，都是由科技帶來的。可以說，科技給我們的生活帶來日新月異的變化。在感嘆科技發展迅速的同時，我也不由得為發明者而喝彩，正是他們有嚴謹的科技精神和豐富的想象力、創造力，才使我們如今的生活更加方便、快捷。

　　我也要努力學習，為未來的科技發展獻一份力！

　　科技展觀后感 篇24

　　上課時間到了，老師走進教室，從包里拿出一張紙說：“今天下午最后兩節課，我們四年段要去青少年宮參觀科技展覽會，然后在寫觀后感。’’

　　下課鈴響了，我們收拾好書包，排好隊，就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的，隊伍里洋溢著歡樂的笑聲。走到少年宮內，讓我映入眼簾的是一個小動物園。動物園內有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍珠雞、鸚鵡。真好玩!珍珠雞的樣子可有趣了，它那白色的斑點像珍珠，所以它名字就叫珍珠雞。我還看到孔雀開屏，真美麗!

　　走到少年宮的大廳時我看見一個帳篷不像帳篷，熱氣球不像熱氣球的東西，奇里奇怪的。我輕聲細語的問了同學一聲:“這是什么呀?”同學說：“那是“球幕影院”我還聽見了里面的學生在鬼哄鬼叫的，到了我們這個班的時候，我的心情就是那種說不出的激動，我們進了那個球幕影院時，工作人員叫我們做下來。那球幕影院就是3D電影的'小片段而以，我先是看到一只公的三角龍在吻恐龍蛋，然后又來了一只母的三角龍也吻著恐龍蛋。最后來了一只目露兇光的霸王龍，那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍，三角龍撒腿就跑，接著霸王龍也跟著追上去。三角龍跑過來后，霸王龍也跑過來。張大它那兇猛的嘴，要把我們吃掉，好可怕呀!

　　最后一個是火星鉆地球，火星沖破地球后，又沖到長頸龍那，還沖到了大海，“砰”的一聲。那聲音如同山崩地裂，好像把大海炸開一樣，之后海嘯把我們卷走了。

　　科技展觀后感 篇25

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課時間到了，我們班的班主任曹老師走了進來，同學們驚呀地談論：“這節課不是數學課嗎？怎么語文老師進來了？”“是的哦，難道有什么重大的事情要宣布？”曹老師清了清嗓子說：“今天學校讓我們班到益陽圖書館去參觀科技展覽。”頓時，全班同學們都興高采烈地歡呼起來。

　　同學們一路歡聲笑語，不知不覺就到了展館門口。我們有次序地排好隊，下了車。一進門就看見一個大液晶顯示器，上面還顯示著“今日訪問人次”的數字，每位同學進入展館上面的數字就滾動著加一個數字。屏幕上顯示今天已經有800多人來參觀科技展覽了。說明了展覽館很是吸引人。

　　我們有次序地來到二樓，映入眼簾的是四個擺滿了科學小道具的展廳，各種各樣的科學小實驗讓人看得眼花繚亂：穿針引線、旋轉鏡像、滾出直線、哪個滾得快、椎體上滾、手眼協調、紅外血管成像……其中我最喜歡紅外血管成像，因為它可以快捷地讓我們知道哪里是我的血管，哪里是我的骨頭，哪里是我的靜脈，可以把我的`身體部位看個透徹。我想如果把它運用在醫學上面的話，肯定會為醫生帶來許多的便捷，會給患者帶來更多更好的福音。如：給新生兒抽血或注射藥劑時，可以精準地找到嬰兒的血管等。其中還有幾個特別神奇的科學小實驗：椎體上滾。就是把兩個圓錐體合并在一起，然后放在低處，這個圓錐體就可以向上滾動了。隨后，同學們還自己動手做了很多有趣的實驗，大家都認真地學習著......

　　時間過得很快，一下子就到了我們回學校的時間了。 通過今天這次展覽館的參觀，我覺得現在的科技真是有了突飛猛進的進步，是這些先進的科技成就了我們現在祖國的發展與強大。我們一定要好好學習，努力向上，掌握好各方面的知識，這樣才能為祖國未來科技做更多的貢獻!

　　科技展觀后感 篇26

　　科技-——好比是一艘輪船，載著祖國名揚天下；科技-——又好比是祖國的導航，帶你巡弋每一方土地；科技-——還好比是祖國的腿腳，引領祖國邁著前進的步伐。總之，科技無處不在，它就在我們身邊。

　　這個周六的下午，我和媽媽去圖書館參觀了科技展。走進圖書館，我不禁大叫：“哇，媽媽，你快來看好多古靈精怪的大家伙呀！”周圍的人聽到我把這些儀器叫成“大家伙”都哈哈大笑起來。我還丈二和尚--摸不著頭腦呢！看到我迷茫的神情，媽媽對我說：“這些大家伙都是科學儀器！”我迫不及待地沖進了展覽區，動動這個，弄弄那個，玩得不亦樂乎。這時，我突然發現了一個“龐然大物”，我圍著它整整轉了三圈，才看到了它的`標牌“小球旅行記”。

　　我在儀器邊找到了一枚小球，把它投了進去，這個小球飛快地從高處滾了下去，之后它又以驚人的速度爬上了一道90度高坡，看到這里我不禁驚呆了，90度的陡坡呀，它是怎么爬上去的呀？我繼續目不轉睛地看著，這枚小球一會兒快，一會兒慢，一會兒上，一會兒下，最終還是滾到了終點。“是啊，人生不正是這樣嗎？你雖然會經歷很多坎坷，但只要堅持就一定會走向輝煌。所以我們的一生不能只計算你收獲了多少，而要計算你在人生的每一次磨礪中學會了多少，在每一次收獲前付出了多少，沒有付出就不會有收獲！”看著這個小球，我感慨萬千，可是卻弄不明白它為什么能爬上陡坡。看著我丈二和尚摸不著頭腦的樣子，媽媽笑著說：“不著急，等你上了初中，學習了更多知識，這個問題就會迎刃而解的！”

　　今天，這些“古靈精怪”的科學儀器在我的眼里還只能是一些好玩的大玩具，我根本看不懂那些深奧的科學原理，但是不要著急，我一定會好好學習，在不久的將來，我一定會明白這些科學奧秘的！

　　科技展觀后感 篇27

　　今天雖然天氣晴朗，寒冷的北風卻呼呼地刮著，臉如刀割一般疼痛，中午我們來到學校，老師突然告訴我們，要帶我們去實驗中學參觀“科技展”，同學們頓時歡呼雀躍，非常高興。

　　我們整整齊齊地排好隊，有說有笑的地向實驗中學走去，大約走了20分鐘就到了實驗中學，那里的操場又寬又大，寬敞明亮的教室，還有一排排高大的樹木。走進體育館，只見里面有各種各樣的儀器。我首先來到“虛擬乒乓球”那里，終于輪到我玩了，我先發球，我向前一下，對方就向我發起了猛攻，使我防不勝防，雖然我接住了幾個球，但是最后我還是以8比11輸給了它。然后我又來到了“千鈞一發”的地方，那是一個斷頭臺，上面有一塊鋒利的刀片，按紅色的按鈕刀就會升上去，把頭從洞里伸進去，按綠色的按鈕，刀就會像鍘刀一樣飛快地落下來，然后有一根木板會突然卡住刀，同學們嚇得不住地尖叫，真是又驚險又刺激。我又來到一個叫做“雅各布天梯”的儀器旁，它的項部是一對上寬下窄的.呈羊角型的電極，帶有一兩萬伏的高壓電，按動電扭，電流就會發著光順著鋼桿“爬”上去，還發出一種“滋滋”的聲音。我還玩了“難以鉤住的柱子”，一個同學慢慢地轉動兩根柱子，另一個同學帶上偏光眼鏡去抓其中一根柱子，卻怎么也抓不著，后來經過老師介紹，我才知道是這偏光鏡的折射作用，手和眼睛很難協調一致，所以才很難抓到。

　　另外我們還玩了自行車發電等等……都非常的好玩，可是轉眼間我們的時間不知不覺就到了，我只好戀戀不舍地摸了摸這些儀器，隨著隊伍依依不舍地走了。

　　在回來的路上，我暗暗下定決心，一定要好好學習，長大要研究出更好的儀器！

　　這真是一次難忘的參觀呀！

　　科技展觀后感 篇28

　　早上起來的時候發現天氣十分的明媚，我為之暗喜，因為今天我們要去參觀科技展。

　　走進科技館，放眼望去全是人群和新奇的展覽品。我迫不及待地跑過去觀看一個又一個展品。突然，一件展品吸引了我的目光。我走過去，看見玻璃柜里有兩個支架，支架上有不少的'尖刺。我懷著好奇的心情按下了“啟動”按鈕，它突然發出了一種刺耳的“滋滋”電流聲，尖刺的中端也有一小根電流，神奇極了。我看了一下展品介紹，原來是因為支架作為導體，它將電荷傳到容易導電的尖端物體上。我看了后點點頭，原來是這樣。生活中也常見到一些用尖端放電的設計，比如避雷針這樣的設施。

　　看完一件又一件的展品，我想，這是科學家在進行過一次又一次的實驗后才發現的秘密吧！心里不由得贊嘆起來，其實每一件展品都是滿滿的智慧……突然一段音樂打斷了我的思路，柜子里有一些回形針在隨著音樂跳舞，一會兒它們豎起來，一會兒又整齊地平躺下。它們跳著優美的舞蹈，就如同真人一般，在音樂下舞動著那扁平的身軀。不看不知道，一看說明書才嚇我一跳，原來是一些看不見的“電磁鐵”在控制著它們翩翩起舞。聰明的科學家，還利用“電磁鐵”創造了磁懸浮列車呢。

　　在勞累與激動中，我們結束了今天的參觀。在通向文明的道路上有你也有我，我們一同來學科學、用科學吧！

　　教師評語：科技，乍一聽高深玄妙，似乎離我們小學生很遙遠。可是走近一看，才發現原來它就藏在我們生活中，成天給我們帶來方便呢！于是小作者忍不住發出呼吁：我們一同來學科學、用科學吧！

　　科技展觀后感 篇29

　　盼星星，盼月亮，在各地巡回的航天科技展終于來到了我們的成都！聽說7月25日就開展了，可是我一直有事情，不能去參加。今天，我和我老爸終于有時間去看看展覽了！在等待的兩天里，我真是心急如焚啊！一聽到今天一早就去的消息，我真是欣喜若狂啊！終于到了會展中心了！我們迫不及待地買了門票，“沖”進了展覽館。

　　首先出現在我們眼前的是一條長廊，兩邊用藍色的油漆涂著，上面有許多圖文并茂的資料：上面講述了許多有關航天科技的知識，從第一個蘇聯人造衛星上天，到第一個航天員――蘇聯的加加林上天，再到中國的“神五”、“神六”上天，全部都有詳細的描述，旁邊一幅幅火箭、衛星的圖片，使人感覺身臨其境。走完這個長廊，我真的感覺大腦里面充滿了知識。

　　嗯，前面怎么那么多人？我連忙擠過去看――啊，原來擺放在大廳的三臺電視機正在講述中國航天科技的`發展史啊！我有興趣地看了看，真是介紹的十分全面，諾大的一個大廳沒有一點聲音――大家都聽入迷了！我也不例外，認認真真地聽起故事來。

　　走著走著，我們走進了主展區――“神六”返回艙，楊利偉的宇航服，“東方紅”人造衛星系列……這些可都是真家伙啊！把我都看呆了！看看那些人造衛星，一個個完好無損，甚至連點疤痕都沒有；一個“神六”返回推進器，噴火處連一點燒焦的痕跡都沒有！我真的很佩服我國的航天科技，這些衛星、推進器都是經過宇宙射線射過，又在返回的時候經過大氣層，與大氣層摩擦會產生極高的溫度……從這么惡劣環境歸來的航天器，竟然如此完好無損，真的太不可思議了！

　　這次參觀真是太有趣了，不僅長了見識，還增長了知識！

　　科技展觀后感 篇30

　　今天我得到了一個令人震奮的消息，老師要帶我們參觀科技展，這可是學生們自己動手制作的，實用的'科技展品。

　　首先是開幕式，只見到處都是彩旗招展。我們大家一起參加了科技展的開幕。開幕式結束，我們就迫不及待地來到了展覽大廳，參觀科技作品。

　　讓我映像最深的是“遙控防遺忘多功能音樂鎖。”那真是太實用了，對于我老媽來說，這是夢寐以求的。她記性不好，經常丟三落四，上次開門后鑰匙沒有拔出，出門時在到處找鑰匙。看她那著急的樣子，就像只無頭蒼蠅到處亂飛。首先把包翻了個底朝天，沒有；接著沙發被她挪卻了幾次，床底也被搜個精光，也沒有；最后連衣柜鞋柜也不放過，結果不言而喻還是沒有。最后一看時間來不及，趕緊拿了個備用鑰匙走人。前腳剛踏出，后腳就叫了一聲“鑰匙”，原來粗心的老媽開門時忘拔下了。但是，有了這“遙控防遺忘多功能音樂鎖”，就不會發生這樣的情況，你要是忘拔鑰匙，它就會自動發出動聽的音樂來提醒你，這樣你就能及時拔掉鑰匙，不會發生比老媽還搞笑的事。如果后果嚴重點，可能會，會……

　　其次還有“多功能雨傘“，它像個小帳篷，全身防雨，又像個雨衣，卻比雨衣好，一直能披到膝蓋，少淋不少雨，前方透明，能使你辨別方向。我還進去體驗了一下，感覺特舒服，下次出產后肯定熱銷，我也要買一件。另外還有雨鞋、黑板擦等一些再普通不過的東西，可這些東西在神奇科技展上，竟然能360度大轉身，變廢為寶，成為一個個新發明。

　　要是我也能搞個小發明多好，下次爭取在科技展上也能看到我的小發明。

　　科技展觀后感 篇31

　　那天，張老師說要帶我們去參觀科技展，我們都很激動，我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室，來到操場，歡呼著，排著整齊的隊伍上了校車。

　　大約二十分鐘后，我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車，來到皮革城一樓東大廳。幾個大字“科技展覽館”赫然映入眼簾，那里面會陳列著些什么呢？我在想。再往里走便是琳瑯滿目的發明了。張老師一聲呼應，我們便四散開來，說說這個，看看那個，又摸摸這個。種類很多，有什么“認識腦”、“人為發電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關”——為什么手放在儀器上電流會跑？為什么能望到很遠的宇宙？模擬飛船是怎么起飛的？無數個為什么在我腦中翻滾。科學真神奇、真有趣啊！

　　記憶最深刻的就是“消防闖關”了，這是一個樣子像游戲機，有一個搖桿和一個綠色按鍵，一個紅色按鍵的機器。它上面的標志準確地說明了綠色按鍵是確定，紅色按鍵是返回，搖桿是選擇和走動。這個屏幕上有兩個選擇，一個是控制一個人去找出所有容易引起火災的東西，并且還會告訴你為什么。另一個是出現問題讓你選擇A、B、C。如果選對了就能繼續闖關，錯了就得從頭開始，而且也會告訴你為什么不可以那樣做。這個發明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣，還可以學到防火的'知識，真是“一箭雙雕”啊，我最迷“消防闖關”了，并且和一位同學配合默契，闖過了一關又一關，就和真的演練一樣。科學發明真奇妙！

　　不知不覺活動結束了，我們嘖嘖著、談論著、暢想著，有好多同學立志將來當一名科學家，讓科學更好地造福人類！這次活動真有意義，我不但學到了大量的關于科學方面的知識，同時也獲得了樂趣，也愛上了科學！

　　科技展觀后感 篇32

　　今天，我和媽媽打算去參觀城關中學的科技展覽。我們一大早就出發了，一路上我帶著好奇和幸福去了。我仍然想象著我能看到什么不尋常的科技展覽，并到達了我的目的地。

　　我迫不及待地想進入展廳。一開始我是跳來跳去看看有什么好玩的。后來我覺得沒有目的什么都觀察不到，就仔細觀察了展廳，分為聲光體驗、電磁秘密探測、運動旋律、數學魅力、健康生活、安全生活、數字生活七個主題展區。

　　我一個個看了看展區，去了聲光體驗展區，那里有一架輕型鋼琴。只要用手一碰燈，就會發出甜甜的鋼琴聲，仿佛真的在彈鋼琴。然后我來到了數字生活展區，在這里我看到了我未來生活和未來旅行的便利和便利。

　　未來生活展示智能網上購物平臺。點擊全息屏幕可以選擇自己想要的`，可以通過信用虛擬貨幣直接購買，安全方便。比如你想買一件衣服，通過全息投影技術選擇喜歡的那件，就可以看到試穿的效果。如果滿意，點擊購買，再通過智能交通系統幾分鐘就可以送回家。

　　未來旅行展示的是會飛的車，不用擔心堵車。飛車使用噴氣發動機工作，是最方便快捷的旅行工具。此外，飛行道路由智能機器人管理。只要我們選擇要去的地方，機器人就會幫你快速連接入口。當我們到達目的地時，機器人會帶你去智能三維折疊停車場。只要進入智能停車庫系統，會有會飛的車自動進行信息交流和車位分配，車也能自動停車。

　　我還先后參觀了其他幾個展區。時間過得很快。到了結束時間，我們離開了展廳。回去的路上，我不禁想到，智能高科技產品給人們帶來了無限的便利和速度，也展示了我們人類的智慧。希望這一天早日實現。我必須努力學習，成為一個有用的人，為社會做出貢獻。

　　科技展觀后感 篇33

　　天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮—愛迪生。這句名言是我的座右銘。它激勵我成為一個熱愛學習的孩子。

　　一天晚上，媽媽告訴我：“明天有一個科技巡回展覽，你要去看看嗎？”我一聽，就已經迫不及待了。

　　第二天，我興致高昂的來到展覽會場。一進展廳，第一眼看見的就是一臺大型的'機器，只要轉動把手就能將一個小球帶到另一個地方。一了解，原來就是用齒輪的傳動原理，一個個轉動的齒輪帶動鐵球一路向前，十分有趣。健康生活區有一臺講解吸煙危害的機器。一觸動“打火機”開關，機器就自動開始講解。告訴我們壞習慣帶來的危害，真讓我受益匪淺！還可以測一測我們的反應和心跳的速度。來到科學知識區，有許多有趣的知識，如光的反射原理、電流原理、安全使用家用電器和地震了怎么辦？讓我知道了科學和我們生活息息相關，真是魅力無窮啊！

　　最后來到未來生活區。電腦給我們講解了許多關于未來的出行、未來的居住、未來的工作等。以后隨時隨地只需在手機上輕輕一觸，就可以控制家里的所有電器。電腦、空調、自動吸塵器、自動廚房等，未來的智能生活，讓我聽得入迷，想想都開心。

　　我以前，還不知道科技能給我們帶來什么？現在我終于了解到科技發達帶來的巨大變化。電視從黑白到彩色用了幾十年，從液晶電視到3D電視只用了短短的幾年時間。幾十年前，人們聽都沒聽說過智能手機、數碼相機、手提電腦、藍牙技術等高科技產品。科學發展實在太快，每天都在發生巨大的變化，也不知道幾年后會是什么樣？不過我知道，未來肯定是科技的時代。

　　熱愛生活，就必須熱愛科學。讓我們成為一名科技“小戰士”吧！

　　科技展觀后感 篇34

　　天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮——愛迪生。這句名言是我的座右銘。它激勵我成為一個熱愛學習的孩子。

　　一天晚上，媽媽告訴我：“明天有一個科技巡回展覽。你想看看嗎？”我一聽到就迫不及待了。

　　第二天，我興高采烈地來到展廳。一進展廳，首先看到的是一臺大型機器。你可以通過轉動手柄把一個小球帶到另一個地方。經了解，利用齒輪的傳動原理，帶動鐵球一個個前進，很有意思。健康生活區有一臺解釋吸煙危害的機器。一按“打火機”開關，機器就會自動開始解釋。告訴我們壞習慣帶來的危害真的讓我受益匪淺！我們也可以測量自己的反應和心率。來到科學知識領域，我有很多有趣的知識，比如光反射原理、電流原理、家用電器的安全使用、地震。讓我知道科學與我們的生活息息相關，真的很讓人著迷！

　　最后，來到未來的生活區。電腦告訴我們很多關于未來的旅行，未來的居住，未來的工作等等。從現在開始，你只需在手機上一鍵操作，就可以隨時隨地控制家中的'所有電器。電腦、空調、自動吸塵器、自動廚房等。未來的智慧生命會讓我著迷并樂于去想它。

　　以前不知道什么技術能帶給我們。現在終于明白了科技發展帶來的巨大變化。電視從黑白到彩色用了幾十年，從液晶電視到3d電視只用了幾年。幾十年前，人們從未聽說過智能手機、數碼相機、筆記本電腦、藍牙技術等高科技產品。科學發展如此之快，每天都在發生巨大的變化，不知道幾年后會是什么樣子。但是，我知道，未來絕對是科技的時代。

　　熱愛生活，就要熱愛科學。讓我們成為科技的“小戰士”。

　　科技展觀后感 篇35

　　四月二十九日早上七點半，我們太平小學一行九個同學滿懷喜悅地來到了泗洪中學，參加《科學大眾》雜志社舉辦的“歡樂科學校園行——走進泗洪中學”活動。

　　八點半左右，我們在老師的引導下走進了泗洪中學的大門，首先映入我們眼簾的是科技展覽館。我們快步來到樓下，門前豎著一塊高大的告示牌上寫著“科技展覽校營活動”一行大字。告示牌右邊的噴泉不時地向空中撒著水花表達著對我們這些鄉下來的孩子的歡迎，我們的心情和噴泉一樣歡快。

　　隨著摩肩接踵的人群走進了科技大樓，我們來到六樓的展覽區，這里的展品真是不計其數，到這時我們才真正體會到了“目不暇接”的含義。

　　走進第一展廳，琳瑯滿目的玩具讓我們戀戀不舍：旋轉光盤、音樂陀螺等應有盡有。在人群的簇擁下，我們踏入了第二展廳，聽話的小球、神奇的幻影現象把我們領入了童話世界。第三展廳是巖石的世界，花崗巖、玄武巖；火山碎片、鵝卵石，盡顯風采。在這些奇巖怪石旁，我們被一個巨大的圓形玻璃罩吸引。玻璃罩內是個“小世界”——太陽、地球、月亮依次排列。只要一按按鍵，就會傳出音樂，演示地球自轉，日食和月食的形成，……

　　展區的最后一個展廳陳列著各種動植物的.標本，穿著一身素裝的白鶴，威武地舉著兩只大鰲的大螃蟹……還有各種叫出名來叫不出名來的植物，真是叫我們打開了眼界。

　　從樓上下來，我們又來到噴泉旁的科技廣場。寬闊的廣場上擺滿了科技小玩具，有各式各樣的小風車、七孔橋、蒸汽蓋、籠中鳥、萬花筒等等，無不顯示科技的魅力。

　　這次參觀科技展覽，我們幾個真如劉姥姥進了大觀園，看啥啥新鮮。再回來的路上，我想，一定要努力學習，爭取也能做出一些發明創造，為人類服務。

　　科技展觀后感 篇36

　　當今社會，科技在人們的日常生活中已是不可缺少的。因為科技，人們的出行更方便；因為科技，人們的`生活更便利。

　　下午，同學們迎著烈日，步行到體育小館參觀科技展，館內的科技作品琳瑯滿目，我一個都沒有見過，它們有“智能家電”、“小球旅行記”“豆瓣的旅行”、“消防知識”……其中，我最喜歡的是“窺視無窮”，窺視無窮裝置的'窗口是一面半反鏡，背板是反射鏡，物體發出的光線透過半透半反鏡而被看到，另一部分反射光線被半透半反鏡再次反回反射鏡，多次反射形成諸多的像。該回家了，我懷著留戀的心情，依依不舍地離開了科技館。

　　在這次活動中，我體驗了科學，學到了不少關于高科技的知識，懂得了不少的科學道理，它們比我在科學書上學的還多。科技，在人們生活中的運用越來越廣泛，越來越不可缺少。我默默地想：在今后的日子里，我也要像科學家一樣用心去體驗生活，觀察生活，在生活中探索科學，用自己的智慧和雙手去創造，發明各種有用的物品，造福人類！

　　在星期五，我們六年段同學要去一中參觀科技展。

　　這天，天空雖然下著雨，但我們依然帶著激動的心情，邁著整齊的步伐，去一中中學參觀。

　　因為下著雨，所以大家的衣服都有點濕，但大家還是有說有笑一點都不在意。

　　一進門，同學們就驚嘆不已，一中的景色可真美，向右走，就會看到高大的教學樓。然后我們又來到一個大門，進去就是個寬大的科技館了。

　　首先我去參觀一個叫‘’圓球歷險記‘’只見一個圓球停在一個像電梯一樣的梯子，然后有一個圓盤，我轉動圓盤，梯子就上下擺動，呵呵，真好玩。

　　生活中認真觀察事物，這樣我們才能發現和創新。讓我們的祖國變的更加富強。

　　科技展觀后感 篇37

　　星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。

　　今天來參觀的小朋友很多，整個展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動物類。墻的四周掛滿了昆蟲標本，特別引人注目的是蝴蝶標本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就為人們所欣賞，并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的地區，如：紫斑環蝶，分部在廣西`云南；玉皇鳥翼蝶`雙星箭環蝶`藍灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的故事，在江浙一帶的老百姓認為，梁祝化蝶就是這種蝶，在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標本再看大型的獸類標本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等。虎類也有很多種，生活在不同的地區，有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的，它兇猛而勇斗，對想要捕食的獵物是不達目的不罷休。在它發威時的吼叫聲，能讓整個森林中的動物膽戰心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出，行動神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的'戰略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據各體之間的差異來確定它們的位置，誰來追擊，誰來保護，誰來堵截，誰來攻擊，都有明確的規定，真像戰爭時期的軍事家。

　　通過這次的觀展，使我了解到許多動物的習性和種類，大至分布的區域，以及捕獵方式等等。通過這次的觀展，我深深地意識到保護動物是多么重要啊！為了大自然的平衡，為了人類的生存，今后在日常生活中，我們應該做到不去傷害有益動物。 朋友們，保護動物，讓我們從我做起！

　　科技展觀后感 篇38

　　今天，老師組織我們五年級去參觀了科技展覽。

　　科技展覽是在體育中心開展的。雖然它是一個流動的科技展覽館，但是里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿目，還沒進去參觀的我們就已經興奮不已了。我們按順序地排好隊，依次進去。

　　首先，進入我眼球的是一臺很特別的機器。這臺機器上有一個豎琴，但是，這豎琴上又沒有琴弦，那沒有琴弦的豎琴該怎么把它奏響呢?我看到機器上有一個按鈕“開啟”，我就按了按鈕。突然，豎琴變得有琴弦了，可這琴弦卻是一根根紅外線，那有紅外線的豎琴怎么彈呢?我無意中碰了一下“琴弦”，那豎琴竟然響了，這是怎么回事呢?原來，這豎琴的上面和下面都有一些感應器，只要我們碰到了紅外線，上下的感應器就會發現，我們觸碰到的紅外線就會發出相應的聲音來了。第一臺機器就讓我感受到了現代的科技非常的神奇。

　　然后，我又參觀了一些機器，其中有一臺機器，又讓我增長了不少的知識。這臺機器上面裝有一根棍子，這根棍子它會發光，而它發出來的光，我們看一會兒之后就會看到一個美麗的景象。這一切我們看到的美麗的景象，都是源于我們奇妙的眼睛。人的眼睛在看東西時，那個東西會停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒，雖然只停留了短短的這一點時間，但只要這個東西它還在動的話，眼睛就會把它連成一個美麗的`景象，不過它又會很快消失。頓時，我覺得眼睛真的好奇妙。

　　時間過得可真快，在不知不覺中，一個下午的時光就匆匆流逝了，我們在這科技展覽館里感受到了現代科技帶給我們的快樂和刺激。難忘的科技館，神奇的世界，讓我們久久不能忘懷……

　　科技展觀后感 篇39

　　十一月是我校的科技活動月。在這個月中，同學們每人都做了一件精制的作品，參加學校舉辦的科技展覽會。

　　星期五下午，展覽會正式開幕了。一走進展覽室，我就被那一件件小巧玲瓏，形彩各異的展品吸引住了。

　　我先來到六年級展區，這里的展品各式各樣，其中最引注目的是一個漂亮的“天鵝湖”。這時，只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來回移動， “天鵝”就慢慢地“游”起來，那可愛的姿態，吸引了許多同學。旁邊的一個同學告訴我，天鵝不但長得漂亮，而且還是國家重點保護的鳥類之呢！

　　按下去是五年級展區，擺在桌上的一件件小作品都非常有趣，特別是那個小機器人，眼睛一閃一閃的，非常逗人喜愛。一個同學介紹說： “這個會動的機器人，只是一個少年兒童的科技制作，真的機器人不但會說話，而且還會幫助人們干好多事。比如說：做飯、買菜、洗衣服……我想：我長大了一定要做一個會開飛機的機器人，讓它帶我到月宮去搞科學實驗。

　　下面就是我們四年級展區了，我看到自己的晴雨計也擺在桌上，心里別提有多高興了。忽然，我看見在旁邊擺著一架小鋼琴，心想：科技作品都是自己做的，買架兒童鋼琴擺上算什么。仔細一看，原來也是同學們自己做的。我便自言自語地說： “做得可真好，把我都唬住了。”只見這小鋼琴全身油亮油亮的，漆黑的琴鍵，用手一按就發出清脆悅耳的`響聲。

　　后來，我們又參觀了一、 二、 三年級的展品。這里的展覽品有會飛的，會跑的，能下水的，這些小制作都非常有趣。

　　聽老師說，以后還要舉辦這樣的展覽會，我真盼望下次科技展覽會趕快到來。

　　科技展觀后感 篇40

　　周三上午，我們4班和5班的學生榮幸地代表實驗小學參觀了科技展。

　　周三上午的第一節課，在陳老師的號召下，我們班的同學們排好隊來到校門，準備去瀘州師范大學附屬小學參觀展覽。我非常興奮，我期待著這次訪問。我在想“科技展的內容是什么？”

　　去盧氏一個小時，一個校長對我們說：“同學們，安全是最重要的。也希望同學們通過參觀科技館能有所收獲。”很快我們班來到了盧氏附屬小學科技展廳。一進展廳，學生們就立刻奔向自己感興趣的'展覽，有的往左，有的往右。

　　我覺得這個科技展廳太大了，分成了三個區，有畫展，科技展，攝影展。里面有很多奇怪的東西，讓我感到不知所措。

　　我先繞著展廳走了一圈。第一眼看到的是螳螂捕手。我摸了摸，什么感覺都沒有。我不知道怎么用，就走開了。我看見一個哥哥拿著一個能發出綠光的東西在展廳中央，照著鏡子，鏡子里反射出很多綠光。學生們仍然用手觸摸它。大哥叫同學們不要再用手摸了！嘿嘿，趙真是厲害！我發明了很多神奇的東西！

　　在展廳的左邊，我看到了很多畫，比如魚、飛船、貼紙和水粉畫。他們畫得很好，他們可以展示他們想要的東西。在展廳的右邊，有許多圖片，如坦克、戰斗機、北京天安門廣場.這些過去幾年的軍事照片，我的心也充滿了血，我必須努力學習，當我長大了，我也可以駕駛坦克，戰斗機，宇宙飛船和火箭.

　　轉眼間，我聽到老師叫同學集體回學校，我依依不舍地離開了科技展覽館。離開展廳后，腦海里依然有那些科技產品和科技創意，想著科技展廳的大人物“夢想從這里啟航！”我的心久久不能平靜。我也想設計很多新奇的玩具，用3d技術打印出來和同學一起玩。我仍然想在太空中自豪地駕駛宇宙飛船。

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