【推薦】攝影作文匯總八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的攝影作文8篇，希望能夠幫助到大家。

攝影作文 篇1

　　星期六、日的生活總是那么老套，從來沒有什么新鮮氣,可是今天......

　　一大清晨,爸爸就把我從夢中叫醒,笑著說:“快起床，早上我教你攝影。”“噢---”我歡呼著從床上一躍而起.學攝影多新鮮啊,平時家里那幾個相機,連碰都不讓我碰,今天要教我使用,多高興!我蹦蹦跳跳地跑到樓下.

　　啊!這兒真美,野草給大地鋪上了嫩綠的地毯,花兒隨著微風的吹拂嫵媚地擺動.我家的樓房在藍天、白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。

　　我擺弄好相機，對爸爸說：“爸爸，你快站好，我就在這兒給你拍一張。”爸爸微笑著，一動不動，問我：“攝影有這么容易嗎？”“這----”。我一時答不上來，因為平時看別人攝影，只按一下快門就行了。“哈----”爸爸爽朗地笑了，說：“在室外拍，不但要拍好人像，還要注意先取背景。”我的鏡頭正對樓房的一排排窗子，用它作背景，人就像站在一個鳥籠前面。我從照相機鏡面上看到這些景像,傻了眼,真是看起來容易做起來難哪.爸爸接過相機,拉我坐在椅子上,指著相機上的部件給我講起攝影的基本常識。什么“光圈”呀、“速度”呀、“距離”呀、“暴光”呀，以及如何選擇、如何調節呀等等。

　　原來攝影還有這么多學問，我當初想得太簡單了。

　　在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，握穩相機，“咔嚓、咔嚓”地拍了好幾張照片。隨后，爸爸就把這些照片送到相館去洗。

　　看著自己拍的照片，我不禁想起：戰士們浴血奮戰的場面，人民大會堂前國家領導迎接外賓的儀式.....大家能在報刊上看到這些鏡頭，這都是攝影師的`功勞。今天我也學會了攝影，是件多么高興的事啊！再過一年，我就要畢業了，我將要帶著相機拍下我們的校園、慈祥的老師、可愛的同學。等我長大后，我會學到高超的攝影技術，拍下祖國壯麗的景色。

攝影作文 篇2

　　一個星期天的`早晨，高爾基像往常一樣在窗戶旁邊看書。這時，又一個紙團扔了進來，高爾基看見，心想：會不會還是那個小男孩呢？他拆開紙團一看，果然是上次那個小男孩。紙團上寫著：親愛的高爾基叔叔，我是上次那個小男孩，因為上次沒有帶膠卷，浪費了您寶貴的時間，在這里，我誠心地向你道歉，請允許我再一次給您拍照吧！高爾基往窗外一看，小男孩還是站在馬路對面。他看見高爾基，又鞠了一躬。高爾基向小男孩揮揮手，大聲喊到：“孩子，快進來，快進來！”

　　像上次一樣，高爾基拿著報紙，按小男孩的吩咐坐下，對著小男孩微笑著。小男孩拍了一張又一張，開開心心地告別了。

攝影作文 篇3

　　記者剛走，秘書就看見小男孩來到了大門口，他連忙讓小男孩進來。小男孩再次見到高爾基，他興奮地拿起相機給高爾基照了一張相，高爾基又跟小男孩和藹可親的照了一張合影，小男孩心里美美的.，心想同學們看見照片后該多么羨慕我啊！這時高爾基說：“留下來跟我一起吃晚飯吧。“小男孩說：”不用了，謝謝！我要趕快回去把照片洗出來貼在我們的墻報上，再見。

攝影作文 篇4

　　第二天,小男孩又來了高爾基家門口,秘書說:"真不巧,小男孩,爾高爾基先生今天開會去了,要下午才回來,你先回去吧."小男孩說:"沒關系,我就坐在門口等他回來吧."到了下午,高爾基回來了,一下車就看見小男孩坐在門口等他,高爾基很高興,連忙讓小男孩進屋,小男孩來到高爾基面前,鞠了個躬,拍拍照相機說:"今天我帶了膠卷了,一切準備停當,我們開始拍吧!"小男孩又指了指沙發說:"您像上次一樣,坐在這兒看報紙."高爾基微笑著拿著報紙照小男孩的要求坐下.小男孩連忙拿起照相機"咔嚓""咔嚓"拍了好幾張.小男孩滿意地笑了說:"我要挑最好的一張貼在墻報上."小男孩歡歡喜喜地回家了.

　　過了幾天,小男孩拍的照片登在了墻報上,同學們都看到了高爾基和藹可親的'笑容,夸小男孩真能干.

攝影作文 篇5

　　第二天早晨，高爾基沒有坐在窗邊工作，他在沙發上等著小男孩。

　　過了一會兒，小男孩又來到了大門前，秘書一看是個小男孩，就說：“你就是高爾基說的那個小男孩吧，我們等你很久了。進來吧！”

　　高爾基看見小男孩，馬上問小男孩：“你又來拍照嗎？”

　　“高爾基同志，是的。老師給我的任務還沒有完成呢！”小男孩說。

　　“請您再次坐在沙發上看報紙。”

　　小男孩又開始擺弄了：“請您把頭發理一理，把報紙往下移一點好嗎，再把臉向左移一點好嗎？”

　　“一切準備停當。”小男孩高興地說。

　　只聽“咔嚓”一聲，高爾基的`照片拍好了。小男孩給高爾基看他拍的照片。

　　高爾基說：“你拍得真棒，真是一位小攝影師。”

　　小男孩聽了高爾基的話，心里美美的，開心地跳上了電車回家了。

攝影作文 篇6

　　我從小就喜歡拍照片，愛屋及烏，我自然也愛上了攝影。看著一張張美麗的照片在我的手中產生，心里感到格外的快樂，從而，也經常使我回憶起第一次攝影時發生的情景。

　　那是個數九寒冬的一天，天空灰蒙蒙的，讓人有一種說不出的壓抑感。凜冽的北風在天空中咆哮著，像是暴風雨前的獨奏。然而，從天而降的不是豆大的雨點兒，也不是可怕的冰雹，而是溫文有禮的雪精靈。

　　看著那一片片在半空中翩翩飛舞的雪花，我心中燃起了出門拍照片的欲望，便迫不及待地征求媽媽的同意。“好吧。”媽媽話音未落，我就沖出家門，奔向曠野，去尋找自己喜愛的景色。

　　曠野上，我自由地奔跑著，尋找著，空靈得像一只蝴蝶在潔白一片的雪地上飛舞。“就是這兒！”我指著惟一還留著點兒綠色，也馬上被雪蠶食凈盡的山脈喊道。我擺了一個可愛的姿勢，只見閃光燈一亮，那一刻我的影像被永遠定格在照片之上。

　　接下來，該拍攝媽媽了，可是這里只有我和媽媽二人，我又不會攝影，這該怎么辦？“快點來，幫媽媽拍一張。”媽媽容不得我思考，把相機一股腦塞進我懷里。見媽媽如此信任我，我也只好硬著頭皮幫媽媽拍了一張。媽媽把剛才我幫她拍的'照片調出來一看，一下子笑出聲來。“有這么好笑嗎？”我丈二和尚摸不著頭腦。“你自己來看看。”媽媽邊笑邊說。等我接過相機看了一眼，也忍俊不禁。原來，照片上的媽媽，只有半張臉。“你呀，看到媽媽在屏幕上處在最中間的位子時，再按下快門。”媽媽告訴我說。

　　第二次時，我按媽媽的要求做了，不過效果還是不理想，因為，我太緊張了，手不停地抖，導致圖像變模糊了。第三次，我平定了心情，為媽媽拍了一張好照片，我喜出望外。

　　我學會了攝影之后，拍出了許許多多美麗的照片。但我知道照片只能拍出人的外表，不能照出人的心靈，可做人最重要的，是要有一個美好的心靈啊！

攝影作文 篇7

　　第二天，一大早，小男孩就跑來敲門，秘書一看，小男孩來了，立刻向高爾基報告。小男孩看見高爾基，飛快地跑進來，在高爾基面前鞠了個躬，慚愧地說：”高爾基同志，對不起，我上次忘了帶膠卷，浪費了您寶貴的'時間。“高爾基看小男孩臉紅得像一個大蘋果，安慰他說：”光陰和事情都過去了，我們開始照相吧。“說完，高爾基做好了準備，當然，小男孩也做好了準備。

　　拍照很成功。男孩走時高興地說”謝謝！“

　　”不用謝！“高爾基在窗口大聲喊道。

　　高爾基的照片被小男孩貼到了家喻戶曉的墻報上。

攝影作文 篇8

　　我喜歡攝影，已經有好幾幅攝影作品刊登在《小記者周刊》上了。為了參加“名記者教小記者學攝影”活動，10月18日上午，我專門去龍源湖公園拍了幾張風景照，我希望能在活動結束時，請趙耀東老師給我點評一下。

　　焦作日報攝影美術部主任趙耀東老師是一位了不起的攝影家，他的許多攝影作品都得過大獎，他的作品還在國外展出過，我在報紙上經常看到他拍攝的照片。今天，他給我們講了照相機的歷史、照片的構圖等知識，還講什么樣的照片才會說話。他用自己的作品，給我們講怎樣拍照，趙老師拍攝的《黃河》讓我印象最深，那幾張照片拍出了黃河的.氣勢，我感受到了，這種氣勢是照片自己說出來的。趙老師拍攝的一幅殘疾運動員的照片，說出了運動員身殘志堅的精神。趙老師拍攝一家人抱著一個因車禍離開了人世的6歲孩子痛哭，這幅照片說出了安全有多么重要。最讓我最感動的是，趙老師給我們展示了焦波拍攝的《俺爹俺娘》，很多照片都說出了作者對爹娘的感情。趙老師還建議大家，拿出相機，多拍攝自己的親人，去記錄他們的生活。今后，我要用自己的相機給奶奶、姥姥、爸爸、媽媽多拍些照片，讓照片去講述他們的幸福生活。

　　活動結束后，我拿著照相機跑到趙老師面前，請他對我拍的照片進行點評，他先表揚了我，說我拍得不錯。他建議我，拍攝風景時，如果加進去一些人物，這樣拍出來的照片效果會更好。我明白了，原來，我的照片還不太會說話，今后，我要多拍多練，讓我拍攝的每張照片都會說話。

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