網頁設計學習心得4篇
當我們有一些感想時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的網頁設計學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網頁設計學習心得1
現在,計算機和網絡已經深入到了我們生活中的方方面面,也已經成了生活中不可缺少的一部分,網絡成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具,現在的網民也在不斷的增多,所以,了解和學習網絡知識是我們作為一名大學生迫切所需的,
網頁設計心得體會。我利用寒假的時間,對網頁設計進行了初步的認識和了解,并基本掌握Dreamweaver的應用。
通過對網頁設計書籍的翻閱,我學習到了一些關于建設網站和制作網頁的知識,在實踐查閱資料時,對flash也有所了解。我還了解了一些基礎的網絡技術。通過學習,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對網頁制作的基礎知識也有了一定的掌握。在這個過程中,我同樣認識到網頁設計不是一門學科的獨秀,而是多種課程的綜合,他是、Flash、Fireworks等網頁軟件的綜合應用。
下面闡述一下我在翻閱《Dreamweaver》時的一些關于網頁設計的見解。在具體的制作一個網頁時我了解到一個優秀的網頁設計應該具備一些基本原則。
首先,要·確定網頁設計的內容一個優秀的風站要有一個明確的主題。整個網站圍繞這個主題,也就是你在網頁設計之前要明確你這個網站有什么目的,用來做什么,所有頁面都是圍繞著這個內容來制作,有了明確的內容對排名有很重要的作用;其次,要了解你網站所在行業的客戶,及你的網頁屬于哪個類別。用戶是一個網站成敗的關鍵,如果用戶要花很多時間進入你網站很有可能用戶會立即關掉你網站,或者你網站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網站是很失敗的設計,只會讓用戶失望的離去.
在完成以上的基本內容之后網頁的基本框架便成形成了,
下面要開始的便是優化工作,
內容是整個網頁的核心。在網頁設計之前必須明確網頁的內容安排。優秀網頁設計是要建立在平凡的基礎上的。然后在具體的規劃一個網頁時,可以用樹狀結構先把每個頁面的內容大綱列出來,尤其要制作一個大的網站 (有很多頁面) 的時候,特別需要把這個架構規劃好,也要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要一改再改整個網站的架構,很浪費時間和財力。
大綱列出來后,還必須考慮每個頁面之間的鏈接關系。是星形,樹形,或是網形鏈接。這也是判別一個網站優劣的重要標志。鏈接混亂,層次不清的站點會造成瀏覽困難,影響內容的發揮。框架定下來了,然后開始一步一步有條理,有次序地做來,就胸有成竹得多,也會為主頁將來發展打下良好的基礎。下一步,就以動手制作具體內容了,題材選定,框架選定,接下來就開始往主頁里面填內容。
如果是個人主頁,有能力的人完全可以靠自己來創作所有的內容。大部分人的方法是:從報紙,雜志,光盤等媒體中把相關的資料收集整理,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網絡上收集,您只要到搜索引擎上查找相應的關鍵字,就可以找到一大堆的資料。
在準備材料的時候我們可以用一些小的動畫和動態圖片,Flash提供了功能齊全的.繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區里繪畫,編輯修改非常靈活,它的另一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制,效果可以很直觀的反映出來。然后是開始正式制作主頁。通過Dreamweaver作為制作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設置;文字的格式、顏色、背景顏色的設置等就可以制作出一個簡單的網頁。
總體來說,通過這個假期對網頁設計的學習,有收獲也有遺憾。但是,我已經邁入了網頁設計的大門,只要我再認真努力的去學習,在今后的閑余時間學習制作網頁的更多知識以實現自身技能的提高,我堅信將來設計出的網頁會更加專業,更加華麗,使它最終成為自己的一項技能。
網頁設計學習心得2
記得最初接觸dreamweaver的時候,我很茫然,因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進程。剛開始幾節課,老師講得比較基礎,還能跟得上,漸漸的老師授課的進程開始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補上,問老師和周圍的同學。漸漸的,在老師的悉心教導下,我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務,要求做一個自我形象網站。由于學習的時間較短,老師只要求用PS做好模板即可,任務相對簡單。但也要求設計感強,色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮網頁。
第二個網頁設計老師要求相對較高,用dreamweaver做一個比較接近真實的網頁,還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格,然后在表格內進行拆分合并處理,接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進去了。
中間時預覽,問題出現了,發現版頭與下面的圖片文字之間出現了很大的一段距離,但是在軟件中已經把距離縮小為0了,多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格,把版頭放在一個表格內面,這樣問題就解決了。預覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通,一次瀏覽學長做的網頁時,覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯,于是想借見一下。就決定把自己網站的左邊修改修改。復制了他的代碼,把上面的內容修改成我的網站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現大問題了。
因為需要滾動的文字占的空間太大,把左邊的那部分表格全部占滿了,而在實際的`網頁預覽中,這個有文字滾動的框只占了左邊Oeasy教你玩轉網頁設計瀏覽的工具建站程序三分之一,左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面,試了很多方法,在網站查了很多資料,可能因為沒有專業術語作為搜索的關鍵詞,查不到任何相關的資料,試過div標簽,試過不停的拆分表格,最后還是沒有效果。
就這樣試著試著,突然想到了層這個概念。于是在布局中點擊了繪制層,結果成功了,經過一些加工,終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音,記得老師曾經給我們講過很多次怎樣插入聲音,可是等到自己做網頁的時候卻忘記了,于是問其他人,結果居然都忘記了,于是自己在百度上收。
最后終于找到了一個可以使用的代碼,但是在加入聲音路徑時出現了問題。在屬性內加入源文件,結果就是加不進去MP3的音樂文件,然后自己就嘗試加入了一個視頻,記下了路徑格式,然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑,最后成功了。在設計過程中還出現了很多的問題,但通過看書,上網查詢,請教同學等方式,不斷的學習、解決、提高,設計出的網頁不論是外觀還是內容,都在不斷的進步、改善?梢哉f在自己動手,不斷實踐的過程中,網頁設計水平得到了很大的提高。熱情和執著,我將來設計出的網頁會更加專業,更完善。
網頁設計學習心得3
轉眼間,來到遠洋科技已經三個月了,雖然時間不算長,但是這三個月讓我在遠洋學到了很多東西,結識了很多朋友,這是我最大的收獲。也讓我更加熱愛這份工作。
設計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨新的設計任務時,因為覺得自己的水平不夠,感覺充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括文字、圖片),接下來尋找設計靈感,沉思、焦灼,經過痛苦煎熬,終于做出來的時候倍感輕松。每當經過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。
一、工作總結:
從開始連效果圖都做不好到現在能自己套程序,雖然自己也付出了努力,但是更離不開同事們的幫助。在這三個月里,我學習了制作網頁的基礎知識。從配色到布局,從制作效果圖再到切片,再到用dw制作網頁,最后套程序。每一個環節我都沒有松懈,不管是在公司還是回到家里,我都會充分利用時間來學習,補充自己貧瘠的知識。雖然現在的水平還遠遠不夠,但是捫心自問,我在遠洋的每一天都是充實的,沒有虛度,我相信在新的一年里,通過自己的努力和同事們的幫助,我會學到更多的東西,不管是在技術水平上還是其他方面,都更上一層樓。
二、工作中的不足:
雖然通過三個月的努力,技術水平有所提高,但是還是存在很多不足的地方,因為基礎打的不夠好,很多地方學習起來有些吃力,不停的問同事,也給別人帶來了不少麻煩,因為知識的不足,使得開始的學習有些混亂,感覺不知道從哪里開始學起,無從下手,浪費了不少時間。
三、新一年的目標:
過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的。因為我剛剛來到遠洋,所以對我來說這也是充滿希望的一年。展望新的.工作年度,希望能夠再接再礪,同時也加強自身的能力,工作中與同事多溝通,多關心了解其他部門的工作性質,進一步提高自己專業知識技能,積極吸收新的觀念與設計理念,要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來。
我相信,遠洋科技的前景是美好的,我期待我們遠洋網絡科技有限公司明年有更好的發展。我會更加努力!
網頁設計學習心得4
在《網頁設計》的學習中,老師開展了動態思維訓練教學方式來激發我們的學習興趣,調動了我們的學習自覺性。老師的認真負責、充滿激情,令我們的課堂氣氛活躍而有序。學習方式的靈活多變,讓我們在舒適的環境下以愉快的心情接受、掌握和靈活的運用所學知識和技能。
《網頁設計》的教學都是理論實踐相結合的,老師很詳細的講每一個知識點,而且在講每個知識點的時候都會舉實際例子來加深我們對那個知識點的印象,如果我們有什么不明白的,老師會耐心的將我們不懂的再講,直到都明白為止。在每次的理論后,我們都會上一次機來鞏固之前學習過的理論知識,在上機的`過程中有什么不明白或不懂的,老師都會耐心仔細的給我們講,在講的同時會告訴我們一些制作的技巧。每次實訓完后,我們都會把自己做的放在服務器上。
老師專門為《網頁設計》這門課程開了一個后臺服務器,讓我們可以把每次做的網頁上傳到服務器上,老師也可以通過這個服務器看到我們制作的情況,然后針對我們出現的問題作耐心指導或在原本內容上更深次的講解,直到我們明白為止。
學習了《網頁設計》后,我知道了動手也要動腦,同時也增強了我的創造能力和動手能力。從學習本課程后,我發現了自己的優點,在制作這方面充滿信心,也對自己以后學習專業充滿了希望。在此謝謝老師!
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